Айкью максимальный балл: IQ трехлетней американки оказался выше, чем у президента США — Российская газета

IQ трехлетней американки оказался выше, чем у президента США — Российская газета

Имя трехлетней жительницы штата Теннесси прогремело на всю Америку. Уровень коэффициента интеллекта, так называемого IQ, Селены Яник после прохождения специальных тестов оказался выше, чем у президента США Барака Обамы и премьер-министра Великобритании Дэвида Кэмерона. Она набрала 135 баллов: для сравнения — средний результат кандидата наук по шкале  IQ составляет 125 баллов, а у офисных работников и менеджеров — 100-105 баллов.

Мать Селены Яник Эрика призналась журналистам, что сразу же после родов догадалась о появлении на свет особенного ребенка. Девочка перестала плакать через несколько секунд после родов и, по словам матери, стала смотреть на мир смышлеными глазами. Пока ее сверстники еще ползали на коленках, пытаясь произнести первые слова, девочка уже изучала алфавит: показывала на букву, спрашивала у мамы, как она называется, потом соединяла ее с другими буквами и произносила вслух целое слово.

Также девочка проявила интерес к математике и анатомии: она легко может ответить на вопрос, как устроена сердечно-сосудистая система человека.

Когда Селене исполнилось три года, ее родители обратились в известную организацию «Менса». В нее входят лица, у которых в результате прохождения специальных тестов коэффициент интеллекта оказывается выше, чем у 98 процентов людей. Долгие годы ее главой был известный фантаст Айзек Азимов. Сейчас в «Менсу» входит около 110 тысяч людей из 100 стран мира.

После тестирования Селены эксперты констатировали, что ее IQ оказался выше коэффициента интеллекта лидеров ведущих западных стран и пару десятков баллов не дотягивает до показателей Нобелевских лауреатов и выдающихся ученых.  В СМИ заговорили об очередном ребенке индиго.

О наступлении эры детей индиго на Западе спорят с конца 1990-х годов. Детям индиго приписывают множество различных качеств, включая высокий уровень интеллекта, необычайную чувствительность, телепатию. Впрочем, феномен, о котором впервые заговорила экстрасенс Нэнси Тепп, не получил научного подтверждения. Однако то, что нынешние дети оказываются значительнее одареннее своих предшественников, доказывают и другие случаи. Элиз Тан Робертс в возрасте двух лет знает названия десятков мировых столиц. Но больше всего специалистов «Менса» поразил маленький британец Адам Кирби, который в июле этого года в результате специальных тестов набрал 141 балл, поставив абсолютный рекорд для детей. Он уже читает книги, в том числе Шекспира, знает таблицу умножения, учит японский, испанский и французский алфавиты. Кроме того, Адам знает таблицу Менделеева и все планеты солнечной системы.

Сам коэффициент интеллекта был впервые разработан немецким ученым Штерном в 1912 году. В настоящее время не существует какого-либо единого стандарта на тесты IQ. В классическом пособии «Супертесты IQ» читателю предлагается решить 8 тестов по 40 задач. После подсчета правильных ответов по специальной методике и выявляется коэффициент интеллекта человека. Впрочем, у этого теста есть много критиков. Российский академик Виктор Васильев, изучая его методику, пришел к выводу, что большинство предлагаемых в тестах решений неверно, а в некоторых случаях при ответах на вопросы вообще остается уповать на угадывание ответа, поскольку законы логики в этом случае бессмысленны.

Минимальный уровень IQ равен 70, а средний составляет от 100 до 120 баллов. Высший уровень — гениев — определен в 180 баллов.

Справка «РГ»

Поразительно, но IQ некоторых актеров и деятелей шоу-бизнеса, которые запомнились отнюдь не «интеллектуальным поведением на сцене и за кулисами», на поверку оказывается выше, чем коэффициент интеллекта ведущих мировых политиков. Для сравнения IQ Джона Кеннеди составлял — 117 единиц, у Барака Обамы был зафиксирован уровень в 120 баллов, у Джорджа Буша — младшего, запомнившегося своими подчас неуместными остротами — 125 единиц, у его предшественника в Белом Доме — Билла Клинтона — 137, у бывшего госсекретаря США Хиллари Клинтон — 140. На удивление одинаковый с ней IQ в результате тестов показала скандальная Мадонна. У актрисы Джессики Альбы — показатель в 151 балл. Однако всех превзошла Шэрон Стоун, опровергнув миф о легкомысленных блондинках, с показателем в 154 балла.

Выдающиеся показатели зафиксированы у Билла Гейтса — 160 баллов, а в свое время у Альберта Эйнштейна — 163 балла.

В составленном порталом ListAfterList.com списке гениев, куда вошли выдающиеся деятели прошлого и современности, по коэффициенту интеллекта «низший», проходной балл составляет 170. Лидирует в списке 50-летний корейский гений  Ким Унг-Йонг. В возрасте четырех он свободно говорил на четырех языках и решал задачи по математическому анализу. Кореец был признан Книгой рекордов Гиннеса самым умным человеком в мире. Российские читатели могут пройти экспресс-тест на определение IQ на сайтах www.gogolev.net/iq или qtesty.ru/iqresultat.html.

Какой максимальный уровень iq у человека. Результат теста IQ: что означают баллы? Так что это значит

Современный мир предоставляет человеку большие возможности для самореализации, но взамен выдвигает к нему высокие требования. Мы должны уметь адекватно оценивать ситуацию и делать правильный выбор. Учеными всего мира доказано, что на способности человека влияет его уровень IQ. Наверняка Вы не один раз сталкивались с этим понятием, и скорее всего, даже проходили тот или иной тест на IQ.

Но давайте разберемся, что дает нам коэффициент интеллекта, и для чего он вообще нужен.

Тест на IQ

Итак, коэффициент интеллекта или уровень IQ – это количественная оценка уровня интеллектуальных способностей человека по сравнению с IQ нормального человека такого же возраста, как и испытуемый. Этот показатель определяется с помощью различных тестов, самыми известными из которых являются тесты Айзенка, Векслера, Равена, Амтхауэра и Кеттелла. Само понятие «коэффициент интеллекта» ввел немец Вильгельм Штерн в 1912 году. В последнее время интерес к определению данного показателя многократно возрос, часто работодатели просят пройти тест на IQ претендентов на рабочее место, а абитуриенты проходят его при поступлении в ВУЗ.

В принципе вопросы IQ теста построены таким образом, чтобы их сложность шла по нарастанию, чтобы испытуемый должен был использовать свое логическое и пространственное мышление. В результате прохождения теста Вы получаете количественную оценку Вашего IQ.

Средний уровень IQ взрослого человека по данным теста Айзенка составляет от 91 до 110 баллов, такие показатели имеет 25 % населения Земли. Если уровень Вашего IQ составляет от 111 до 130 пунктов, можете смело считать себя умным человеком. А если Ваш показатель выше 131, то Вы счастливчик, который входит в 3 % населения Земли. Люди с высоким IQ становятся выдающимися учеными, изобретателями и исследователями. Есть гении, обладающие показателем интеллекта выше 140 баллов, как, например, Билл Гейтс и Стивен Хоукинг, эти люди составляют примерно 0,2 % человечества.

На уровень интеллекта влияет большое количество разнообразных факторов, таких как, например, наследственность, гены, пол и раса человека. Согласно недавним исследованиям, средний уровень IQ афроамериканца составляет 85 пунктов, латиноамериканца — 89, белого европейского происхождения — 103, азиата (Китай, Япония, Корея) — 106, а еврея — 113 баллов. Также установлено, что большинство мужчин обладает показателями IQ выше, чем у женщин.

Влияет на уровень интеллекта и среда, в которой вырос человек, а также образование его родителей и даже страна проживания.

Как узнать свой IQ

После всего выше изложенного, скорее всего, Вы зададитесь вопросом: «Как узнать свой IQ». Сегодня это очень просто сделать, достаточно найти в интернете один из многочисленных тестов на уровень интеллекта. Однако будьте внимательны, поскольку не все они лицензированы и могут содержать ошибки в заданиях и ответах. Подсчитанный таким образом уровень Вашего IQ может быть неправильным. Проверенный временем тест Айзенка можно пройти на сайте iqtest.com на английском языке. Точного ответа на вопрос: «Какой должен быть IQ» на сегодняшний день не существует, так что если Вас что-то не устраивает, просто работайте над тем, чтобы повысить свой уровень интеллекта. Как? Мы с удовольствием расскажем Вам об этом.

Как повысить IQ

Ваш уровень IQ — это количественная оценка умственного развития, выявляемая при помощи тестов, измеряющих способность человека решать проблемы, воспринимать различные мысленные образы, а также память и общие знания.

Мы представляем Вам несколько способов, как повысить IQ.

Способ № 1 – заведите привычку играть в интеллектуальные игры (например, «Эрудит», судоку, шахматы и так далее). Такие игры – отличный тренажер для мозга. Когда научитесь хорошо играть в одну игру, двигайтесь дальше – осваивайте следующую, поскольку, когда Вы овладеваете навыком, Ваш мозг перестает так же интенсивно работать для решения задачи, снижается выработка гормона дофамина, который отвечает за интеллект. Помимо интеллектуальных настольных игр, пробуйте себя в логических и стратегических видеоиграх. Обращайте особое внимание на игры, нацеленные на быстрое принятие решений. Также полезно решать логические пазлы, головоломки, кроссворды и судоку. Все эти виды активности стимулируют мыслительные процессы, повышая уровень IQ.

Способ № 2 – постоянно изучайте что-то новое, будь то иностранный язык, искусство, архитектура или, например, криптология.

Способ №3 – ведите активный образ жизни, постоянно подвергая себя физическим нагрузкам, ведь это научно доказанный способ повысить уровень интеллекта. Расширяйте свой кругозор, поставьте себе цель на всю жизнь – не прекращать учиться, постоянно узнавать что-то новое. Периодически устраивайте себе встряску, прыгните с парашютом или попробуйте себя в банджи-джампинге. Новый опыт способствует выделению гормона дофамина, увеличивающего количество нейронов и вызывающего чувство удовлетворения. И вообще, чем больше Вы знаете и умеете, чем богаче Ваш жизненный опыт, тем выше уровень Вашего интеллектуального развития!

А вот еще несколько простых советов, которые помогут Вам наслаждаться жизнью и повышать свой уровень интеллектуального развития.

• Постарайтесь получать удовольствие от всего, что Вы делаете, наслаждайтесь классической музыкой, хорошими книгами и общением с приятными Вам людьми.
• Поменьше пользуйтесь электронными устройствами. Если Вам нужно что-то записать, используйте блокнот и ручку, а вместо электронного сообщения лучше послать письмо, написанное от руки. Это стимулирует визуальное и кинетическое восприятие.
• Научитесь писать недоминирующей рукой, что стимулирует работу противоположного от руки полушария мозга.
• Старайтесь правильно и сбалансировано питаться, включите в свой рацион свежие овощи, фрукты и рыбу, насыщенную омега 3, положительно влияющей на работу мозга.
• Высыпайтесь, ведь только во время сна полученная информация переходит из кратковременной памяти в долгосрочную.
• Работайте над собой и продолжайте учиться всю свою жизнь.

Люди имеют разные навыки и уровень интеллекта: вербальный, типовой, пространственный, концептуальный, математический

IQ –

Понятие «коэффициент интеллекта» ввел немецкий психолог Уильям Штерн . Он использовал IQ как акроним для термина Intelligenz-Quotient – коэффициент умственного развития . IQ представлял собой балл, полученный по итогам ряда стандартизированных тестов, проводимых под руководством психолога с целью определить уровень интеллекта.

Пионеры исследований разума

Вначале психологи сомневались в том, что человеческий ум можно, тем более точно, измерить. В то время как интерес к измерению интеллекта насчитывает тысячи лет, первый тест на IQ появился лишь недавно.

В 1904 году правительство Франции попросило психолога Альфреда Бине помочь установить, какие ученики, скорее всего, будут испытывать затруднения в школе. Необходимость установить интеллект школьников возникла, чтобы все они могли получить обязательное начальное образование.

Бине попросил коллегу Теодора Симона помочь ему создать тест, в котором бы основное внимание уделялось практическим вопросам: памяти, вниманию и решению задач – вещам, которым детей в школе не учат. Некоторые отвечали на более сложные вопросы, чем их возрастная группа, и поэтому, на основе данных наблюдений, появилась ныне классическая концепция ментального возраста. Результат работы психологов – шкала Бине — Симона – стала первым стандартизированным IQ-тестом.

К 1916 году психолог Стэнфордского университета Льюис Терман адаптировал шкалу Бине — Симона для использования в США. Измененный тест получил название «шкала интеллекта Стэнфорд — Бине» и на несколько десятилетий стал стандартным тестом проверки интеллекта в Соединенных Штатах. В Стэнфорд — Бине для представления индивидуального результата используется число, известное как IQ – коэффициент интеллекта.

Коэффициент интеллекта первоначально определялся путем деления ментального возраста лица, проходившего тест, на его хронологический возраст, и умножения частного на 100 . Само собой разумеется, что это работает (или лучше всего подходит) только для детей. Например, ребенок с ментальным возрастом 13,2 года и хронологическим 10 лет обладает IQ 132 и имеет право вступить в Менсу (13,2 ÷ 10 х 100 = 132).

Во время Первой мировой войны в армии Соединенных Штатов были разработаны несколько тестов для отбора новобранцев, пригодных для выполнения особых видов работ. Армейский тест «Альфа» был письменным, а «Бета» проводился для неграмотных рекрутов.

Этот и другие тесты IQ также применялись для проверки новых иммигрантов, прибывавших в США с острова Эллис. Их результаты использовались для фабрикации ложных обобщений об «удивительно низком интеллекте» иммигрантов из Южной Европы и евреев. Эти результаты в 1920 г. привели к появлению предложений «расово мотивированного» психолога Годдарда и других Конгрессу ввести ограничения на иммиграцию. Несмотря на то что тесты проводились только на английском языке, а подавляющее большинство иммигрантов его не понимало, правительство Соединенных Штатов депортировало много тысяч достойных людей, которые были помечены как «непригодные» или «нежелательные». И происходило это за десятилетие до того, как в нацистской Германии заговорили о евгенике.

Психолог Дэвид Векслер был недоволен, по его мнению, ограниченными тестами Стэнфорд — Бине. Главной причиной этого была единственная оценка, его акцент на ограничение времени, а также тот факт, что тест был разработан специально для детей, и поэтому не подходил для взрослых.

В результате в течение 1930-х годов Векслер разработал новый тест, который был известен как Шкала интеллекта Векслера — Белвью. Впоследствии тест был пересмотрен и стал известен как шкала интеллекта Векслера для взрослых, или WAIS. Вместо одной общей оценки, тест создавал общую картину сильных и слабых сторон испытуемого. Одним из преимуществ такого подхода является то, что он также предоставляет полезную информацию. Например, высокие баллы в некоторых областях и низкие в других говорят о наличии специфических нарушений обучаемости.

WAIS стал первым тестом психолога Роберта Векслера, а WISC (шкала интеллекта для детей Векслера) и Дошкольная шкала интеллекта Векслера (WPPSI) были разработаны позже. Взрослый вариант с тех пор трижды подвергался пересмотру: WAIS-R (1981), WAIS III (1997) и в 2008 году WAIS-IV.

В отличие от тестов, основанных на хронологической и психической возрастной шкалах и стандартах, как в случае со Стэнфордом — Бине, все версии WAIS рассчитываются путем сравнения результата тестируемого лица с данными других испытуемых той же возрастной группы.

Средний балл IQ (по всему миру) составляет 100 баллов с 2/3 результатов в «нормальном» диапазоне от 85 до 115. Нормы WAIS стали стандартом в тестировании IQ, и поэтому их использует тест Айзенка и Стэнфорд — Бине, за тем исключением, что стандартное отклонение в нем не 15, а 16. В тесте Кеттелла отклонение равно 23,8 – он часто дает очень лестные IQ, что может ввести неосведомленных людей в заблуждение.

Высокий IQ – высокий интеллект?

Коэффициент интеллекта для одаренных определяется с помощью особых тестов , которые обеспечивают психологов множеством полезной информации. У многих из них средний балл зафиксирован на уровне 145–150 , а полный диапазон – между 120 и 190. На результаты ниже 120 тест не рассчитан, а более 190 баллов очень трудно интерполировать, хотя это и возможно.

Паул Койманс из Нидерландов считается основоположником IQ-тестов верхнего диапазона, и он является создателем большинства оригинальных, а теперь классических, тестов этого типа. Также он основал и администрирует общества супервысокого IQ: «Глия», «Гига» и «Грааль». Среди самых известных и популярных тестов Койманса – «Тест для гения», «Тест Немезиды» и «Тест множественного выбора Койманса». Присутствие, влияние и участие Паула являются обязательными условиями, это неотъемлемая часть духа сверхвысоких тестов IQ и его сообществ в целом. Другие классические гуру тестов на высокий интеллект – Рон Хоэфлин, Роберт Лато, Лоран Дюбуа, Мислав Предавец и Джонатон Уай.

Существуют различные типы мышления, которые по-разному проявляются на разных уровнях . Люди имеют разные навыки и уровень интеллекта : вербальный, типовой, пространственный, концептуальный, математический. Но также существуют различные способы их проявления – логический, латеральный, конвергентный, линейный, дивергентный и даже вдохновенный и гениальный.

Стандартный и повышенный тест на IQ выявляют общий фактор интеллекта ; но в тестах высокого уровня он определяется различными способами.

Часто говорят о высоких баллах IQ, которые называют IQ гениев, но что на самом деле обозначают эти числа и как они складываются? Какая оценка IQ является признаком гениальности?

Высокий IQ – это любой балл выше 140.

IQ гения – более 160.

Великий гений – оценка равна или превышает 200 баллов.

Высокий IQ прямо связан с успехами в учебе, но оказывает ли он влияние на успех в жизни в целом? Насколько гении удачливее людей с более низким IQ? Некоторые эксперты считают, что по сравнению с другими факторами, включая эмоциональный интеллект, коэффициент интеллекта имеет меньшее значение.

Разбивка баллов IQ

Итак, как именно интерпретируются оценки IQ? Средний балл IQ-теста равен 100 . 68 % результатов IQ-тестирования попадает в пределы стандартного отклонения от среднего значения. Это значит, что у большинства людей IQ находится между 85 и 115.

До 24 баллов : глубокое слабоумие.

25–39 баллов : тяжелая умственная неполноценность.

40–54 балла : умеренное слабоумие.

55–69 баллов : легкая умственная неполноценность.

70–84 балла : пограничное психическое расстройство.

85–114 баллов: средний интеллект.

115–129 баллов : уровень выше среднего.

130–144 балла : умеренная одаренность.

145–159 баллов : высокая одаренность.

160–179 балло в: исключительная одаренность.

более 179 баллов : глубокая одаренность.

Что означает IQ?

Когда говорят о тестах на интеллект, коэффициент интеллекта называют «баллами одаренности» . Что же они представляют собой при оценке IQ? Чтобы понять это, важно прежде всего разобраться в тестировании в целом.

Сегодняшние тесты на определение коэффициента интеллекта основаны главным образом на оригинальных тестах , разработанных в начале 1900-х годов французским психологом Альфредом Бине для выявления студентов, нуждающихся в дополнительной помощи.

На основании своих исследований Бине разработал концепцию умственного возраста . Дети некоторых возрастных групп быстро отвечали на вопросы, на которые обычно давали ответы дети более старшего возраста – их ментальный возраст превосходил хронологический. Измерения интеллекта Бине основывались на средних способностях детей определенной возрастной группы.

IQ-тесты предназначены для измерения способности человека решать задачи и рассуждать . Оценка коэффициента интеллекта является мерой подвижных и кристаллизованных умственных способностей. Баллы показывают, насколько хорошо был пройден тест по сравнению с другими людьми в данной возрастной группе.

Понимание IQ

Распределение оценок IQ отвечает кривой Бэлла – колоколоподобной кривой, пик которой соответствует наибольшему количеству результатов теста. Колокол затем опускается с каждой стороны – по одну сторону находятся баллы ниже среднего, а с другой – выше.

Среднее значение при этом равно среднему баллу и рассчитывается путем добавления всех результатов с последующим делением их на общее количество баллов.

Стандартное отклонение является мерой изменчивости в популяции. Низкое стандартное отклонение означает, что большинство точек данных очень близки одному и тому же значению. Высокое стандартное отклонение указывает на то, что точки данных, как правило, удалены от среднего значения. В тестировании IQ стандартное отклонение равно 15.

IQ увеличивается

С каждым поколением IQ увеличивается. Это явление носит название эффекта Флинна , названного в честь исследователя Джима Флинна. С 1930-х годов, когда стандартизированные тесты получили широкое распространение, исследователи отмечают устойчивый и значительный рост оценок результатов тестов у людей во всем мире . Флинн предположил, что это увеличение связано с улучшением наших возможностей решать проблемы, мыслить абстрактно и использовать логику.

Согласно Флинну, прошлые поколения в основном имели дело с конкретными и специфическими проблемами их непосредственного окружения, а современные люди больше думают об абстрактных и гипотетических ситуациях. Не только это, но и подходы к обучению за последние 75 лет изменились кардинально, и больше людей занимается, как правило, умственным трудом.

Что измеряют тесты?

Тесты IQ оценивают логику, пространственное воображение, словесно-логическое мышление и визуальные способности . Они не предназначены для определения знаний в конкретных предметных областях, так как тест на интеллект не является чем-то, что можно выучить для того, чтобы улучшить свой счет. Вместо этого, данные тесты оценивают способность использовать логику для решения проблем, распознавать закономерности и быстро устанавливать связи между различной информацией.

Хотя часто можно услышать, что выдающиеся личности, такие как Альберт Эйнштейн и Стивен Хокинг, обладают IQ, равным 160 или выше, или же некоторые кандидаты в президенты имеют специфические IQ, эти числа являются просто оценочными. В большинстве случаев нет никаких доказательств того, что эти известные лица когда-либо проходили стандартизированный IQ-тест и тем более предавали его результаты огласке.

Почему средний балл равен 100?

Психометристы используют процесс, известный как стандартизация, чтобы сравнивать и интерпретировать значения баллов IQ . Этот процесс осуществляется путем проведения теста на репрезентативной выборке с использованием его результатов для создания стандартов или норм, с помощью которых можно сравнить индивидуальные оценки. Так как средний балл равен 100 , специалисты могут быстро сопоставить индивидуальные оценки со средним показателем, чтобы установить, попадают ли они в нормальное распределение.

Системы классификации могут варьироваться от одного издателя к другому, хотя многие, как правило, следуют одной системе оценок. Например, по шкале интеллекта взрослых Векслера и в тесте Стэнфорд — Бине баллы в диапазоне 85–115 считаются «средними».

Что именно оценивают тесты?

Тесты на определение коэффициента интеллекта предназначены для оценки кристаллизованных и подвижных умственных способностей .

Кристаллизованный включает знания и навыки, приобретенные в течение всей жизни, а подвижный – способность рассуждать, решать проблемы и осмысливать абстрактную информацию.

Подвижный интеллект считается независимым от обучения и имеет тенденцию к снижению в более зрелом возрасте. Кристаллизованный же прямо связан с обучением и опытом и постоянно увеличивается со временем.

Тест на интеллект проводится лицензированными психологами. Существуют различные виды тестов, многие из них включают ряд субтестов, предназначенных для оценки математических способностей, языковых навыков, памяти, навыков рассуждения и скорости обработки информации. Их результаты затем объединяются, формируя общий балл IQ.

Важно отметить, что, хотя часто говорят о среднем, низком и гениальном IQ, единого теста на уровень интеллекта не существует. Сегодня используется множество различных тестов, в т. ч. Стэнфорд — Бине, шкала интеллекта взрослых Векслера, тест Айзенка и тесты познавательных способностей Вудкока — Джонсона. Каждый из них отличается тем, что именно и каким образом оценивается, и как интерпретируются результаты.

Что считается низким IQ?

IQ, равный или ниже 70 баллов, считается низким . В прошлом такой коэффициент интеллекта считался эталоном для умственной отсталости, интеллектуальной недееспособности, характеризующейся значительными когнитивными нарушениями.

Сегодня, однако, IQ сам по себе не используются для диагностики интеллектуальной инвалидности. Вместо этого критерием данного диагноза является низкий IQ с доказательствами того, что эти когнитивные ограничения существовали в возрасте до 18 лет и касались двух или более адаптивных областей, таких как коммуникация и самопомощь.

Около 2,2 % всех людей имеют балл IQ ниже 70.

Так что это значит – иметь средний IQ?

Уровень IQ может быть хорошим общим показателем способности рассуждать и решать проблемы , но многие психологи предполагают, что тесты не открывают всей правды.

Среди нескольких вещей, которые они не способны измерить, – практические навыки и таланты. Человек со средним IQ может быть великим музыкантом, художником, певцом или механиком. Психолог Говард Гарднер разработал теорию множественного интеллекта, предназначенную для устранения этого недостатка.

Кроме того, исследователи обнаружили, что IQ может меняться с течением времени . Исследование интеллекта подростков с разрывом в 4 года дало результаты, значения которых варьировались на 20 пунктов.

Тесты IQ также не касаются оценки любознательности и того, насколько хорошо человек понимает эмоции и владеет ими . Некоторые эксперты, включая писателя Дэниела Гоулмана, предполагают, что эмоциональный интеллект (EQ) может быть даже более важным, чем IQ. Исследователи обнаружили, что высокий IQ действительно может помочь людям во многих областях жизни, но гарантии жизненного успеха не дает .

Так что беспокоиться об отсутствии гениальности не стоит, так как подавляющее большинство людей гениями не являются . Подобно тому как высокий уровень IQ не гарантирует успеха, средний или низкий IQ не гарантируют неудачи или посредственности. Другие факторы, такие как тяжелый труд, стойкость, настойчивость и общее отношение являются важными частями головоломки . опубликовано

Error in function saveImage: Could not save the output file «/home/jellyc5/public_html/сайт/cache/iq-page-002_images_sampledata_1_iq-test_thumb_medium200_200.jpg» as a jpeg.

Error in function saveImage: Could not save the output file «/home/jellyc5/public_html/сайт/cache/iq-page-002_images_sampledata_1_iq-test_thumb_large200_200.jpg» as a jpeg.

Мы собрали ЛУЧШИЕ БЕСПЛАТНЫЕ ТЕСТЫ НА определение IQ . В отведенное время ответьте на все 40 вопросов и определите свои слабые и сильные стороны. Сделайте интеллект вашим главным союзником для достижения поставленных целей!

Выбирайте любой из представленных ниже тестов на определение уровня IQ и приступайте к работе. Успехов!

Искали бесплатные тексты на интеллект? Вы нашли их! Обычно структура каждого «Айкью» теста представляет собой список вопросов, включающих и довольно простые задания, и весьма сложные. Например, испытуемому предлагают справиться с задачами, которые помогут определить качество вашего пространственного и логического мышления. Мы подготовили для вас целую серию испытаний. Выбирайте любой бесплатный IQ тест (платных мы не держим:) и начинайте мозговой штурм! У вас получиться!

Как тесты IQ прошли мировые знаменитости

Как зовут	Сфера деятельности	Проживание	Результат
Абрахам Линкольн	Руководитель государства	Соединенные штаты Америки	IQ — 128
Адольф Гитлер	Руководитель государства	Республика Германия	IQ — 141
Альберт Эйнштейн	Учёный в области точных наук	Соединенные штаты Америки	IQ — 160
Анди Уорхол	АРТ-деятель	Соединенные штаты Америки	IQ — 86
Арнольд Шварценеггер	Герой кинобоевиков	Республика Австрия	IQ — 135
Бенедикт Спиноза	Адепт философии	Республика Голландия	IQ — 175
Бенджамин Франклин	Политический деятель	Соединенные штаты Америки	IQ — 160
Билл Гейтс	Создатель корпорации «Microsoft»	Соединенные штаты Америки	IQ — 160
Билл Клинтон	Руководитель государства	Соединенные штаты Америки	IQ — 137
Блэйз Паскаль	Адепт философии	Республика Франция	IQ — 195
Бобби Фишер	Спортсмен-шахматист	Соединенные штаты Америки	IQ — 187
Буанаротти Микеланджело	Гений архитектуры	Республика Италия	IQ — 180
Чарльз Дарвин	Основатель теории эволюции	Великобритания	IQ — 165
Чарльз Диккенс	Деятель литературы	Великобритания	IQ — 180
Дэвид Юм	Адепт философии	Великобритания	IQ — 180
Галилео Галилей	Учёный в области точных наук	Республика Италия	IQ — 185
Джордж Фридрих Гендель	Музыкальный гений	Республика Германия	IQ — 170
Джордж Сэнд	Деятель литературы	Республика Франция	IQ — 150
Джордж Буш	Руководитель государства	Соединенные штаты Америки	IQ — 125
Джордж Вашингтон	Руководитель государства	Соединенные штаты Америки	IQ — 118
Ганс Христиан Андерсен	Деятель литературы, поэт	Республика Дания	IQ — 145
Хилари Клинтон	Политический деятель	Соединенные штаты Америки	IQ — 140
Имануил Кант	Адепт философии	Республика Германия	IQ — 175
Исаак Ньютон	Учёный в области точных наук	Великобритания	IQ — 190
Иоганн Себастьян Бах	Музыкальный гений	Республика Германия	IQ — 165
Иоганн Штраус	Музыкальный гений	Республика Германия	IQ — 170
Джон Кеннеди	Руководитель государства	Соединенные штаты Америки	IQ — 117
Джон Локк	Адепт философии	Великобритания	IQ — 165
Джозеф Гайдн	Музыкальный гений	Республика Австрия	IQ — 160
Каспаров Гарри	Политик и шахматист	Российская Федерация	IQ — 190
Леонардо да Винчи	Гениальная личность	Республика Италия	IQ — 220
Лорд Байрон	Деятель литературы	Великобритания	IQ — 180
Наполеон Бонапарт	Завоеватель	Республика Франция	IQ — 145
Людвиг Ван Бетховен	Музыкальный гений	Республика Германия	IQ — 165
Мадонна	Поп-исполнительница	Соединенные штаты Америки	IQ — 140
Мигель Сервантес	Деятель литературы	Испанская республика	IQ — 155
Николай Коперник	Учёный в области точных наук	Республика Польша	IQ — 160
Николь Кидман	Актриса	Соединенные штаты Америки	IQ — 132
Платон	Адепт философии	Республика Греция	IQ — 170
Рафаэль	Гений скульптуры	Республика Италия	IQ — 170
Рембрандт	Гений скульптуры	Голландия	IQ — 155
Рихард Вагнер	Музыкальный гений	Республика Германия	IQ — 170
Шакира	Поп-исполнительница	Колумбия	IQ — 140
Шэрон Стоун	киноактриса	Соединенные штаты Америки	IQ — 154
Софья Ковалевская	Математик, Деятель литературы	Российская Федерация	IQ — 170
Стивен Хокинг	Учёный в области точных наук	Великобритания	IQ — 160
Вольфгам Амадей Моцарт	Музыкальный гений	Республика Австрия	IQ — 165

Что же такое этот загадочный «Тест на определение уровня IQ»?

Все люди разные. Поэтому и неудивительно, когда один человек обладает более развитым уровнем интеллекта в сравнении с другим. Каждый из нас имеет определенное представление о своих возможностях. Но как точно их измерить? В этом случае в большинстве развитых стран мира на помощь приходит именно тест на определение IQ, выраженный в баллах.

В переводе с английского, аббревиатура IQ означает «коэффициент интеллекта». Этот показатель представляет собой количественную оценку уровня интеллекта отдельного индивидуума в сравнении с таким же показателем, принадлежащим среднестатистическому человеку одинакового с испытуемым возраста. Определить Айкью можно, пройдя представленные выше тесты, которые (как указывают эксперты) пусть и не дают оценку имеющимся у индивидуума знаниям, зато определяют его мыслительные способности. Наши тесты IQ — бесплатные шансы узнать насколько развит ваш интеллект!

Структура каждого Айкью теста представляет собой список вопросов, которые есть и попроще и посложнее. Испытуемому предлагается справиться с заданиями, касающиеся определения качества пространственного и логического мышления у человека. Вариации вопросов встречаются самые разные.Как показывает практика, чем выше опыт прохождения этих тестов, тем лучше результаты. Наибольшую известность среди подобных заданий «на IQ» приобрел тест Айзенка.

Ученые отмечают, что половина людей имеют IQ в переделах 90-110 баллов, остальные — либо ниже 90, либо выше 110 (примерно по 25%). По данным американских исследователей, средний показатель этого теста среди выпускников высших учебных заведений составляет 105 баллов. У отличников же он равен 130-140. Считается, что работать над улучшением умственных способностей нужно, когда IQ ниже 70.

В последние годы тесты на определение «Айкью» обрели невероятную популярность среди всего населения планеты. Их применяют везде: при поступлении в университеты и колледжи, при собеседованиях на работу, при сдаче экзаменов на водительские права и так далее. Россия также не осталась в стороне. Население нашей страны всецело заинтересовано в познании уровня собственного интеллекта, из-за чего многие жители стараются как можно больше узнать о тестах на определение интеллектуальных способностей и не прочь их пройти. Большой плюс таких тестов на опредление интеллекта — в их доступности. Если поискать в интернете тесты IQ — бесплатные непременно отыщете. Причем, далеко не все они будут грамотно составлены. Уникальность нашего сайта в том, что мы даем возмодность не просто пройти бесплатный IQ тест, но попытаться пройти тестирование, которое составил опытный специалист. То есть у нас настоящий тесты IQ.

Стоит отметить, что средний показатель IQ у населения отдельно взятой страны зависит от эффективности государственной машины и уровня внутреннего валового продукта. Кроме того, было проведено исследование, обнаружившее взаимосвязь между фактором общественного интеллекта и средними результатами по ЕГЭ (иностранный аналог SAT).

Тесты на IQ: как они построены

Существуют и другие вариации вопросов. Как показывает практика, чем выше опыт прохождения этих тестов, тем лучше результаты. Наибольшую известность среди подобных заданий приобрел тест Айзенка. Хорошую точность демонстрируют тесты, носящие имена своих создателей: Д. Векслера, Дж. Равена, Р. Амтхауэра и Р. Б. Кеттелла. При этом на сегодняшний день никто пока не ввел единый стандарт, которому бы придерживались существующие тесты IQ.

Все тесты разделены на группы по возрасту, чтобы давать точную оценку интеллектуальному развитию человеку, соответствующую его годам. Говоря иначе, результаты тестов на определение IQ могут быть одинаковыми – например, у ребенка 11 лет и магистра математики. Это все потому, что на свой возраст они одинаково развиты. Если взять тест Айзенка, то создатель разработал его с целью определения уровня интеллекта у людей старше 18 лет.

История IQ и что на него влияет

Еще в 1912 году немецкий ученый Вильгельм Штерн впервые для широкой публики представил необычное на то время понятие «коэффициент интеллекта». Проводя свои исследования, он обратил свое внимание на недостатки, присущие одному из показателей шкал Бине, а именно – умственному возрасту. Чтобы определять точную оценку интеллекту индивидуума, Штерн предложил делить показатели умственного возраста на настоящий возраст (его еще называют хронологическим), и брать остаток от этой операции.

Первое появление термина IQ относится к 1916 году, когда он был использован в шкале Стенфорда-Бине. Но на сегодняшний день (возможно, из-за сильно возросшего интереса среди населения к показателям IQ) существует несколько других шкал, обоснованность применения которых не доказана. Поэтому сейчас достаточно сложно сравнить результаты, которые демонстрируют разные тесты. Потому психологи часто рекомендуют обращаться к классическим тестам на определение коэффициента развития интеллекта. Именно такие тесты мы и подобрали для вас.

Причины, влияющие на показатель IQ

Естественно, одной из основных причин, оказывающих серьезное влияние на уровень IQ, является наследственность. Основной упор в проводимых исследованиях на определение взаимосвязи между двумя этими показателями делался на детей. Результатами этих исследований стал достаточно сильный разброс в показаниях: одни ученые заявляли, что IQ зависит от имеющихся генов меньше чем наполовину; а другие и вовсе приводили данные, сообщающие о практически стопроцентой зависимости. Остальное, что могло повлиять на результаты тестов на определение IQ – это окружающая среда и обстановка, а также всевозможные ошибки, присущие подобным измерениям. То есть, согласно таким исследованиям, выходит, что уровень IQ во многом зависит от наследных генов.

Другой причиной, влияющей на показатели IQ, являются отдельные гены (мозговая деятельность обычного человека зависит от примерно 17 тысяч генов). Исследования показывают: отдельные гены влияют на существующий уровень IQ индивидуума, но на самом деле подобное их воздействие не оказывает сильного эффекта. Такая зависимость, выявленная в ходе проводимых исследований, оказывалась на уровне статистической погрешности.

На текущий момент начались исследования на поиск различий в геноме у людей с высоким и низким уровнем IQ. Если кому-то удастся выяснить генетические причины «мозговитости», тогда, возможно, и появится средство, позволяющее повысить уровень IQ у человека. Обладающие подобными знаниями государства быстрее уйдут вперед в плане экономического и технологического развития.

Третьей причиной, могущей повлиять на уровень IQ, выделяют окружающую среду. Конечно, все, что находится вокруг человека (в особенности, семья), оказывает влияние на его развитие. В ходе исследований было выявлено множество факторов такой зависимости. Они включали в себя доходы семьи, размеры дома и его цена, складывающиеся отношения между всеми членами семьи и так далее. Эта зависимость характеризуется коэффициентом, равным 0,25-0,35. Но по мере взросления человека подобное влияние постепенно снижается, пока не достигает нулевой отметки примерно в совершеннолетнем возрасте (данные исследования касались только полной семьи, где имеются два родителя и два ребенка).

На уровень развития IQ может сказать и неправильное питание. Так, проведенные недавно исследования показали, что употребление в пищу беременной женщиной рыбной продукции благотворно сказывается на интеллектуальном развитии ее будущего ребенка.
Другое исследование, затронувшее около 13 тысяч человек, определило, что грудное вскармливание также положительно влияет на интеллект младенца. Правда, следует заметить, что сразу же после публикации данного исследования его раскритиковали. Причинами научного «нападения» стали неправильно проведенный анализ полученных данных, полное игнорирование существующих теорий.

Различия «Айкью» по человеческим группам

По мнению большинства специалистов, в среднем особой разницы в уровне развития интеллекта между мужчинами и женщинами, относящихся к единой возрастной группе, не наблюдается. Но именно у мужского населения наблюдается наиболее яркий разброс по этому показателю: то есть, очень много мужчин с высоким уровнем интеллекта и также много тех, у кого IQ достаточно низок. Кроме того, выражается данный показатель у женщин и у мужчин немного по-разному. Особенно ярко это заметно после пяти лет. По наступлению такого возраста у мальчиков начинается проявляться превосходство над прекрасной половиной человечества в плане пространственного интеллекта и манипуляции. Девочки же лучше проявляют вербальные функции.
К мужчинам отходит и лидерство в области математических способностей. Одна из американских исследовательниц пришла к выводу, что на каждых 13 мужчин, имеющих отличные способности к математическим операциям, приходится всего одна равная им женщина.

Расовые различия

Проводившиеся многочисленные исследования на выявление различий в среднем уровне IQ среди жителей Соединенных штатов Америки позволили сделать следующий вывод: у представителей афроамериканского населения этот показатель оказался равным 85 баллам, у латиноамериканцев – 89, белой расы – 103, азиатской – 106, а еврейской – 113.

При этом средний уровень IQ, если рассматривать данные по тестам полувековой давности, демонстрирует некоторые изменения. Так, на сегодняшний день IQ у негроидной расы в 1995 году соответствует IQ белых людей, живших в 1945 году. Поэтому «сваливать» все на генетические особенности людей представляется невозможным.

Не стоит отметать такой немаловажный фактор, как влияние социума на развитие интеллекта. Это особенно заметно у детей-сирот. Например, в тех же США уровень IQ у детей, чьим воспитанием занимались представители белой расы, примерно на 10% выше, чем у тех, кто жил в чернокожей семье. А в Великобритании данный показатель разниться еще интереснее: в интернатах черные дети имеют более высокий показатель IQ, чем их белые сверстники.

В ходе исследований ученые обнаружили закономерность, заключаемую в существующей разнице в среднем уровне IQ между жителями разных стран. По определенным данным на этот показатель влияет текущий размер ВВП, практическое использование демократических основ, уровни преступности и рождаемости населения, процентное соотношения между верующими и атеистами. В странах, относящихся к группе развивающихся, помимо приведенных причин также оказывает влияние на средний уровень IQ и некачественное питание вкупе с многочисленными болезнями. В связи с этим просим ознакомиться с юбопытной картой…

Взаимосвязь здоровья, возраста и IQ

Правильно составленный рацион, тем более на ранних стадиях развития человека, благотворно сказывается на развитии интеллектуальных способностей. В качестве примера можно привести фактор недостаточности йода в организме: при его наличии средний показатель IQ снижается на 12 баллов. Те же, кто имеет достаточно высокий показатель интеллекта, дольше живут и реже болеют.

IQ выступает в качестве мерила интеллектуальных способностей человека, которые достигают максимальных значений в 26 лет. Дальше они постепенно снижаются.

IQ взрослого человека в большей степени, чем у детей, обуславливается генетической наследственной. У последних влияние на данный показатель оказывает окружающая среда. Часть детей в силу определенных жизненных особенностей вначале опережает сверстников по уровню интеллекта, но со временем их показатели выравниваются.
Школьные успехи

Представители Американской психологической ассоциации отметили, что у детей, чьи результаты по IQ тестам имеют высокие показатели, гораздо лучше усваивается подаваемый в школе материал, чем у получивших более низкие баллы. Подобная корреляция достигает отметки в 0,5. Тесты на определение уровня интеллекта позволяют заранее отобрать одаренных от природы детей, чтобы обучать их по отдельной, ускоренной программе.

Доходы, с клонность к преступлениям и IQ

Часть исследований, посвященных влиянию уровня IQ на жизнедеятельность человека, показывает, что более высокий интеллект увеличивает производительность отдельного индивидуума – соответственно увеличивается и его доход. Причем данный показатель не зависит от социального окружения человека, включая его семью.

Американская психологическая ассоциация в одном из своих докладов заметила, что уровень интеллекта мало связан со склонностью человека совершать преступления. Корреляция в данной случае составляет всего 0,2. Здесь важно отметить, что причинно-следственные связи являются косвенными. То есть, не всегда слабая успеваемость в школе объясняется низким уровнем IQ, но она часто влияние на возможность становления человека на преступный путь.

Артур Дженсэн приводит информацию, согласно которой наибольший процент преступлений приходится на людей, имеющих IQ в пределах от 70 до 90 баллов.

Научные достижения и т рудовая деятельность

По данным некоторых исследований можно сделать вывод о том, что успехи в научной сфере деятельности в большей степени зависят от таких черт характера, как целеустремленность и нестандартное мышление. Но доктор Айзенк приводит другие данные, согласно которым уровень интеллекта успешных ученых ниже, чем у их коллег, получивших Нобелевскую премию. Средние показатели тестов IQ составляли 166 баллов. При этом часть ученых демонстрировали максимально возможный уровень, равный 177 баллам. Пространственный IQ составлял по данным ученого 137 баллов, хотя в более молодом возрасте он должен был быть выше. А математический средний IQ – 154.

Двое ученых, Франк Шмидт и Джон Хантер, пришли к выводу, что при равном количестве опыта более производительным станет тот человек, у которого выше уровень IQ. Как отмечают исследователи, развитие интеллекта оказывает влияние на все виды деятельности человека, однако его уровень отличается в зависимости от выбранной сферы деятельности. Из этого можно сделать вывод о том, что работа, где предусматривается длительный мозговой труд, будет недоступна тем, у кого IQ низкий. И в то же время, на деятельность, связанная с физическими нагрузками, не скажется серьезно размер этого коэффициента.

Please enable JavaScript to view the

Практически каждому известно о существовании тестов, определяющих интеллект человека (IQ). Однако, мало кому известен уровень IQ норма по возрасту . Поэтому, прежде чем приступить к прохождению такого теста, стоит узнать, каким должен быть показатель IQ у взрослого человека.

Уровень IQ у каждого человека зависит от разных факторов, к примеру, от его социального положения в обществе, наследственности, окружения и прочих. Кроме этого, большое значение имеет и возраст человека. Так, интеллектуальный уровень обычно растет до 26 лет, достигая в этом возрасте своего пика, а дальше начинает постепенно снижаться. Поэтому IQ нормы по возрастам будут отличаться для каждой возрастной категории.

Как проверить уровень интеллекта?

Существует масса тестов, позволяющих быстро определить уровень IQ норма по возрасту. Они содержат самые разнообразные задачи, которые способны проверить ваше логическое мышление, умение считать, находить недостающие предметы, распознавать фрагменты, выявлять недостающие буквы, запоминать определенные факты, распознавать чертежи и прочее.

Норма IQ человека со средним интеллектом составляет от 100 до 120 единиц. Чтобы получить такой результат необходимо правильно решить около половины заданий. Максимальный результат достигает 200 единиц, если решить правильно все задания.

При помощи теста также возможно понять специфику мышления тестируемого человека. После прохождения теста человек сможет понять, где именно у него имеются пробелы в знаниях, и при желании он может их восполнить, решая соответствующие задачи.

Какие результаты показывает тест?

В действительности, тест на интеллект не определяет общий показатель эрудированности человека, он оценивает только общие показатели. Такие тесты были придуманы специально для того, чтобы получить возможность распределить результаты со средними показателями. Уровень IQ обычного человека может быть разным, но имеются и показатели нормы.

Около половины всех тестируемых людей получают результат от 90 до 100 баллов, четвертая часть – меньше 90, а оставшиеся – больше 110 баллов. Если показатель IQ меньше 70 баллов, то у человека имеется умственная отсталость.

То есть, при помощи теста на интеллект возможно понять только уровень способностей индивидуума, о никак не выявить его эрудированность. Благодаря прохождению теста, человек сможет четко определить в какой области ему следует развиваться.

Люди, особенно взрослые, очень любят все измерять. Измерять и считать.

Первым делом, выясним, что означает слово «ай кью»? IQ (intelligence quotient) , или коэффициент интеллекта – это попытка посчитать интеллект человека, количественно оценить его в сравнении с другими людьми.

Впервые понятие IQ появилось в 1912 году. Ввел его немец Вильгельм Штерн. В настоящее время расплодилось огромное множество тестов IQ, что в некоторой степени нивелирует информативную ценность полученного значения. Единого стандарта тестов IQ не существует, тем не менее, все они имеют общий принцип построения. Как правило, прохождение нескольких тестов дает более точный и объективный результат

Тесты на определение коэффициента интеллекта строились так, чтобы результаты могли быть описаны нормальным распределением. В целом, IQ описывает умственное состояние людей довольно объективно. 50% людей имеют IQ между 90 и 110, 25% — меньше 90, и еще 25% — более 110. Рассмотрим подробнее, что означают баллы iq.

Что значат результаты теста iq?

Например, если показатель IQ меньше 70, то испытуемого можно квалифицировать легкое слабоумие, IQ больше 145 говорит о гениальности. Среднее же значение коэффициента интеллекта равняется 100. Что значит средний iq? Это значит, что на значение, равное 100, приходится пик нормального распределения результатов теста.

Тесты обычно содержат около 40 заданий нарастающей сложности. Для прохождения понадобится пространственное и логическое мышление, умение сопоставлять величины, арифметика, творческий подход, как и при .

Что влияет на IQ?

Вы думаете, что IQ даровано природой раз и навсегда? В какой-то степени это так, но факторов, влияющих на него – огромное множество! Это и наследственность, и режим питания, экология, методы воспитания.

Результаты теста, повторяем, неоднозначны. Одно известно точно – показатель IQ не определяет судьбу. Что дает айкью тест? Лишь знание своего показалеля IQ. Можно быть успешным человеком с IQ меньше 60 и неудачником с интеллектуальным коэффициентом более 130. Или такой пример. IQ Арнольда Шварценеггера – 135, Сильвестра Сталлоне – всего 54. А кто круче – до сих пор не понятно.

Сегодня мы узнали, что такое iq человека. Узнавайте свой показатель iq, но не делайте поспешных выводов! И не забывайте, строгий преподаватель и пробелы в знаниях могут создать проблемы любому студенту, независимо от уровня IQ. В таких случаях, обращайтесь к , которые всегда стоят на страже Вашей репутации.

Тесты для приема на работу и определения уровня IQ

Таблицы Равена

Этот метод представляет собой 5 серий по 12 заданий в каждой, каждое правильно выполненное задание оценивается в 1 балл, максимальный балл в каждой серии — 12, в целом — 60. Серии маркированы буквами А, В, С, D и Е, каждая из этих серий имеет свое психологическое значение и отражает способность к той или иной мыслительной операции. Серии следует предъявлять по порядку. Подсчет по каждой производится отдельно. Суммируя результаты всех серий, вы получите общий балл, который при помощи таблицы можно будет перевести в «чистый» коэффициент интеллекта. К каждой серии даны подробные описания, чтобы вы могли ориентироваться, какие задачи представляют сложность для соискателя, и соответственно, подходит ли он для данной вакансии. Также приведена сравнительная оценка и таблица показателей интеллекта.

Рекомендации

Не следует считать результаты в присутствии соискателя, вся полученная при помощи тестов и интервью информация обрабатывается после того, как соискатель выйдет из кабинета, иначе у человека может сложиться мнение, что вы сразу сообщите о решении принять или отказать ему в работе.

Если вакансия на должность подразумевает способность ясно мыслить в условиях дефицита времени, можно лимитировать время выполнения, но не по каждой серии, а в целом всего теста (на 30–40 минут) при этом объяснив, что задания нужно решать в строгой очередности, не оставляя «на потом» более сложные.

Если вы пройдете этот тест, то сможете сформулировать инструкции к каждой серии сами и вносить уточнения, исходя из собственного опыта.

Не поддавайтесь искушению подсказать, иначе вы получите свои результаты, а не соискателя.

Перед тем как приступить к работе, снабдите интервьюера бланком (образец прилагается) и карандашом для записи результатов. Затем предъявите первую картинку серии А и попросите найти необходимый «вырезанный» фрагмент, так, «чтобы помешенный в пустое окошечко рисунок фрагмента совпал с рисунком всего поля», испытуемый должен озвучить номер фрагмента. Таким образом, дав инструкцию к полю А₁ и получив ответ, попросите записать его в бланк. Например А₁ — № 4, далее испытуемый работает сам, записывая ответы. В последующих сериях, как правило, инструкции уже не нужны, но если человек испытывает сложности, допускается напомнить инструкцию или внести уточнения.

Образец бланка:

Считать результаты следует по каждой серии отдельно, в каждом столбце бланка выведите общий балл для каждой серии. Напоминаем, что за каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Правильными считаются ответы, совпавшие с ключом.

Теперь посмотрим результаты по каждой серии. Самый высокий результат — это 12 правильных ответов. Для того чтобы оценить способности соискателя, следует учесть особенности заданий в каждой серии и оценить, в какой из них он более успешен. ВНИМАНИЕ! Разъяснительные описания серий даны без учета личностных особенностей, а основываются только на возможностях интеллекта.

СЕРИЯ А Тестовое значение заключается в дополнении недостающей части матрицы (поля), в этой серии фигуры статичны и не подразумевают изменений. В решении этой серии задач протекают 2 мыслительных процесса: идентификация недостающей части структуры с остальными частями и анализ структуры целого согласно указанным взаимосвязям элементов в матрице. Решение зависит от уровня внимательности, статистического представления и визуального различия.

Это самая легкая серия из всего задания, и взрослый человек с легкостью ее выполняет. Если соискатель набрал в этой серии менее 6 баллов, нужно исключить близорукость, плохое состояние здоровья, ситуативные факторы (нервозная обстановка во время тестирования, отвлекающие факторы, неправильно данную инструкцию). Если выясняется, что все вышеперечисленное исключено, то дальнейшую работу продолжать не имеет смысла, на вашу вакансию соискатель претендовать не может в силу низкого интеллекта.

СЕРИЯ В Тестовое значение состоит в отыскивании аналогий между двумя парами фигур. Задача заключается в раскрытии принципа отношений по аналогии путем постепенной дифференциации элементов. При решении используется способность постигать симметричность между фигурами. Решение зависит от способности к линейной дифференциации умозаключений на основе построения линейных взаимосвязей.

Если у тестируемого хороший результат только в этой серии, перед вами превосходный, толковый исполнитель, если на то есть личностная направленность, он не видит дальше собственного носа и вряд ли сможет претендовать на руководящую должность, такому «мозгу» вряд ли по силам организовывать что-либо или кого-либо, он просто сотрудник.

СЕРИЯ С основана на усложняющихся изменениях фигур в матрицах в соответствии с определенным логическим принципом непрерывного развития положения фигур и динамических перемен в пространстве (обогащение фигур в горизонтальном и вертикальном направлении и суммирование этих новых элементов в конечной недостающей фигуре). В этой серии проявляется способность к динамической наблюдательности и прослеживанию непрерывных изменений, динамическая внимательность и воображение, способность представлять.

Иными словами, если соискатель в этой серии набрал 10 или больше баллов, то это говорит о том, что он способен приспосабливаться к быстро меняющимся условиям, ломать стереотипы деятельности и решения задач. Человек, возможно, успешно работает в дефиците времени и справляется с частыми изменениями условий работы, не придерживается устойчивых стереотипов, однако могут возникнуть трудности с работой в условиях монотонной деятельности. Соискатель способен к работе менеджера среднего звена, при успешном дальнейшем обучении может претендовать на более высокий статус в организации.

СЕРИЯ D составлена согласно принципу перестройки (переструктурации) фигур в матрице в горизонтальном и вертикальном направлении. Решение требует проследить закономерную последовательность фигур и чередование фигур в целостной структуре. Решение зависит от способности схватывать количественные и качественные изменения в упорядочении (составлении) фигур согласно закономерности используемых изменений.

То есть, если соискатель набрал в этой серии больше 10 баллов, вы вполне можете принимать его на работу не менее чем на руководящий пост, он способен организовать работу и проследить эффективность ее выполнения, не нуждается в дополнительном образовании. Люди, набирающие высокий балл в этой серии, способны руководить, но вряд ли им под силу, кроме внутренних дел, заниматься внешними. Как правило, они нуждаются в «команде» исполнителей, идут в ногу со временем, однако не опережают его.

СЕРИЯ Е состоит из заданий, заключающихся в анализе и синтезе фигур из отдельных элементов согласно принятому принципу. Здесь требуется складывать и вычитать элементы фигур, смешивать части согласно алгебраическому принципу. Недостающий член структуры находят с помощью алгебраических операций с остальными частями структуры. Решение зависит от способности наблюдать сложное количественное и качественное различие кинетических, динамических рядов. Высшая форма абстрагирования и динамического синтеза.

Если соискатель набрал более 10 баллов в этой серии, то ему прямая дорога в аналитический отдел фирмы (если таковой имеется) или на руководящий пост. Перед вами человек с незаурядными интеллектуальными данными, он способен не только следить за процессами и делать выводы, но и формировать, переструктурировать работу всей организации, умеет абстрагироваться от частностей, обладает способностью видеть, просчитывать стратегию всей фирмы «на шаг вперед», что делает его незаменимым сотрудником. Не факт, что такой человек будет хорошим руководителем среднего звена, он слишком глобально мыслит, поэтому ему лучше доверить разработку стратегии. Проблема лишь в том, что такому соискателю должен быть интересен предложенный вами уровень, если он может позволить себе «перебирать», а вот вам лучше бы не упускать такого человека. Это работник, способный опередить время и заставить работать на себя всех и вся, если, кроме высокого уровня интеллекта, у него «подходящие» для начальника личностные качества, ведь не все люди могут или хотят руководить.

Суммируйте результаты всех серий. Полученное число — это «сырой» балл. Обработка производится по таблице, которая переводит баллы в коэффициент. Для удобства мы приводим средние и высокие баллы, минуя низкие, отражающие клиническое снижение интеллекта, также мы игнорируем возрастную группу до 16 лет. Таким образом, таблица рассчитана на возрастную группу от 16 до 40 лет, людей не страдающих клинически значимым снижением или недоразвитием интеллекта.

Если возраст кандидата превышает 30 лет, то необходимо произвести дополнительное вычисление по следующей формуле:

Оценить полученный показатель интеллекта можно по следующим критериям:

80-90 — слабый, ниже среднего;

90-100 — средний интеллект;

100-110 — высокий средний интеллект;

110-120 — высокий интеллект;

более 120 — незаурядный интеллект;

свыше 140 — выдающийся интеллект.

Кроме коэффициента интеллекта, по этому тесту можно судить об утомляемости — если человек делает ряд ошибок в конце каждой серии (с 9 по 12 образец), он будет уставать в условиях постоянной интеллектуальной нагрузки, что теоретически может повлечь ошибки или недостаточную эффективность в целом. Если же человек делает ошибки на протяжении всей серии, чередуя правильные и неправильные ответы, то есть его суждения не последовательны, — это может говорить как о «творческом начале», так и о невнимательности, трудности в сосредоточении внимания, что также может привести к сбоям в практике.

В любом случае, не стоит делать выводы, исходя из результатов одного теста. Кроме интеллектуальных данных, у человека есть личностные качества, которые ни в коем случае нельзя упускать из виду, «гении бывают злыми, а добрыми бывают и дураки». Предложенные вам методики измерения интеллекта не определяют человека в целом, а раскрывают лишь его мыслительные способности. Важно найти удачное для вашей организации сочетание интеллектуального потенциала и личностных особенностей.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Как выбрать профессию: выясняем с помощью IQ-теста

Если хочешь выбрать профессию по душе, не обдели вниманием тест на IQ. Он покажет, насколько ты умеешь мыслить логически и справляться с интеллектуальной работой. Возможно, результат теста повлияет на твоё решение, какую профессию выбрать и где учиться. Рассказываем подробнее, что представляет собой IQ тест и где его пройти.

Тест на IQ: немного истории

Понятие «коэффициент интеллекта», или же IQ, появилось ещё в 1912 году, когда немецкий психолог Вильгельм Штерн исследовал психическое развитие детей. Это дало возможность последователям учёного (Д. Векслеру, Дж. Равену, Р. Амтхауэру) точнее рассчитать формулу IQ и создать правдивые тесты для определения уровня интеллекта.

Вопросы для людей разных возрастов отличаются и показывают развитие человека, характерные данному периоду жизни. То есть, подросток и выпускник вуза могут иметь одинаковый IQ, потому что развитие каждого из них соответствует своей возрастной группе. Результаты тестов показывают не столько успеваемость в школе, сколько общие интеллектуальные возможности. Но если студент не добивается тех результатов, на которые способен согласно тесту IQ, значит он ленится.

Ирландский профессор Ричард Линн в 2006 году опубликовал в газете «The Times» результаты своих исследований IQ среди европейцев. Согласно показателям, самые умные — немцы и голландцы (107 баллов). Затем следуют поляки (106), шведы (104) и итальянцы (102). Если же рассматривать всех жителей планеты, то победителями оказались японцы (111 баллов). У 10% японцев показатель выше 130

Что влияет на IQ: интересные факты

Согласно многочисленным исследованиям, на IQ могут влиять наследственность (в 40−80% случаев), пол (в развитых странах отличия не наблюдаются), уровень жизни (бедность, болезни, отсутствие образования снижают средний показатели IQ), окружение. Также, дети с высоким IQ обычно усваивают больше школьного материала, чем их сверстники с более низкими. Часто тесты IQ используют для отбора одарённых детей, которых учат по индивидуальным ускоренным программам.

Самый юный гений в мире с коэффициентом интеллекта 263 — Айнан Коули. В 7 лет закончил среднее образование. Мальчик помнит наизусть около 500 знаков после запятой в числе «Пи» и сочиняет оркестровые музыкальные композиции. В 12 лет сочинил музыку к фильму «Отражение»

Тест IQ Равена: где пройти?

Одним из наиболее точных тестов IQ считается тест Джона Рейвена (Равена) — «Прогрессивные матрицы Рейвена», предложенный им ещё в 1933 году. «Матрицы» включают 60 вопросов нарастающей сложности. Это логические и арифметические задания, которые проверяют ориентирование логику, внимательность и оперативную память. Время выполнения либо фиксируется (20 минут), либо не ограничено. Пройти тест можно онлайн бесплатно на сайте Адукар в разделе «Профтесты».

Тест Рейвена разработан для подростков и взрослых и предусматривает максимальный уровень IQ в 130 баллов. Для детей от 7 лет существует тест IQ, разработанный в НИПНИ им. В.М. Бехтерева под руководством профессора Л.И. Вассермана

По результатам теста ты узнаешь свой коэффициент интеллекта и поймёшь, сможешь ли потянуть учёбу в вузе. Ведь некоторые специальности предполагают большую умственную работу. Для поступления на них более высокие требования. Это вовсе не значит, что абитуриент с IQ ниже среднего не может поступать в университет. Такому студенту просто будет сложнее учиться, чем сверстнику с более высоким коэффициентом интеллекта. Но этот показатель можно улучшить регулярными тренировками и усердной подготовкой к ЦТ.

Хочешь получить более точный результат? Тогда пройди другие семь тестов на выбор профессии: «Темперамент», «Предмет деятельности», «Профессиональный тип личности», «Тест интересов», «Тест обучаемости», «Тест характера» или «Тест творческих способностей». По результатам ты получишь список профессий, которые идеально подходят тебе по способностям и таланту. Удачного поиска!

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Курсы подготовки к ЦТ 2021 в образовательном центре Адукар

Репетиционное тестирование 2020/2021: полная информация для абитуриента

Каталог учебных заведений Адукар

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected]. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

У девочки-гения IQ выше, чем у Эйнштейна. Но она не будет учёным

Сури из Англии — в буквальном смысле гений. Уровень интеллекта этой малышки — один из самых высоких в мире и даже больше, чем у Стивена Хокинга. Но тинейджер не мечтает о карьере учёного и не желает совершать великих открытий. Она настоящая девочка, которая не хочет ничего решать.

Тринадцатилетняя школьница из Индии Сурьянши Сури Ранджан — настоящая светлая голова. В два годика эта девочка начала бегло разговаривать, в три могла любого обыграть в шахматы, а в четыре легко читала даже сложную литературу, пишет The Sun.

Девочка родилась в Мумбаи и выросла в Западной Бенгалии. Уже там она почувствовала, что ей легко даётся обучение, когда закончила сложную работу по математике за десять минут и чуть не уснула от скуки. Позже Сури вместе со своей семьёй переехала в Кингстон, Англия, где сдала экзамены в 13 школ.

Её родители, Абхижай и Нити Ранджан, рассказывают, что интеллект девочки был заметен с самого детства. Сури была таким умным ребёнком, что сначала это даже вызвало в семье некоторое напряжение.

Изначально я немного опасался. Я хотел, чтобы у неё было нормальное детство, мы беспокоились, что она останется одна. Это как жить со взрослым человеком: она никогда не хотела играть в куклы, все её игрушки были развивающими.

Со временем девочка продолжала развивать свои способности и в начале весны смогла пройти в Mensa, сдав два суперсложных теста. Mensa — это сообщество людей, которые сдали тесты IQ лучше, чем 98 процентов остального населения Земли. Оно было создано в 1948 году с целью поддержки умных людей, исследований интеллекта и его природы.

Сури удалось показать потрясающие результаты: она набрала максимальный балл. Таким образом она вошла в один процент людей с самыми высокими показателями IQ в мире. Сури набрала 162 балла. Считается, что у гениальных физиков Альберта Энштейна и Стивена Хокинга коэффициент интеллекта был на два балла ниже, а средний показатель в мире — 100.

Отец девочки, банкир с опытом работы в сфере квантовой механики, тоже проходил тесты в Mensa, но набрал меньше баллов, чем его одарённый ребёнок — его коэффициент составляет 142.

Девочка гордится тем, что вошла в клуб, но одинаково получает удовольствие как от решения сложных математических задач, так и от пения и прогулок со своими друзьями. Тинейджер уже думала о своей дальнейшей карьере, и перспектива стать учёным её пока не прельщает. Ранджан как настоящая девочка хочет стать поп-звездой.

Меня вдохновляет Адель. В её музыке так много эмоций. Её песни потрясающие. Я бы хотела когда-нибудь писать такие же песни, как она.

Несмотря на свои выдающиеся способности, малышка не чувствует себя супердевочкой. Сури собирается изучать биомедицинскую инженерию в университете Принстона, но не чувствует особой разницы между собой и своими сверстниками.

Я просто мыслю немного иначе, чем мои ровесники, и смотрю на вещи иначе. Я думаю, это хорошо. Круто, когда ты можешь объяснять всё своим друзьям. Я не чувствую разницы. Мы все дети, нам весело.

Отец девочки прогнозирует девочке большое будущее, но относится с пониманием к её личным потребностям.

Мы очень ей гордимся. Мы бы хотели, чтобы она реализовала весь свой потенциал. Она так разносторонне развита. Мы никогда не рассчитывали, что она будет посвящать всю себя академическим знаниям, и, к счастью, это не так. Одно дело — быть умным, но есть и другие вещи, которые более значимы.

Сейчас Сури, без сомнения, очень молодой член Mensa, но есть и те, кто дал ей фору. Например, самому младшему члену сообщества всего четыре года, а один из умников присоединился к интеллектуальной группе в возрасте двух лет и четырёх месяцев.

А миллионер Саймон Коуэлл при этом считает, что современное образование — бессмысленное. Звезда западного шоубиза даже предложил своему сыну выпуститься из школы в 10 лет, но в соцсетях его предложение не оценили.

Как показывает практика, сами ученики охотно прощаются со школой, а иногда делают это даже слишком бурно. Последние звонки, которые прошли в разных городах России, — это прекрасное доказательство того, что школьники счастливы избавиться от уроков.

Тест на IQ (айкью) | Международный IQ тест

Тест на IQ (с англ. IQ — intelligence quotient, переводится как коэффицие́нт интелле́кта) — это тест, который позволяет определить когнитивные возможности человека, дать оценку интеллектуальным способностям человека и его потенциалу. 
Следует сказать, что айкью тесты бывают разных форм, которые помогают выявить как умственную отсталость, так и интеллектуальный потенциал. Впервые в истории тесты использовались для проверки интеллектуальных способностей среди школьников^[1] и для подтверждения психического здоровья^[2] в США в начале 1900-х годов.

Особенности онлайн IQ теста от iq-global-test.com

Мы разработали тест из 40 вопросов, который можно использовать в различных странах мира и быть уверенным в точности результата. Тест исключает культурные особенности стран и нацелен на определении интеллектуального потенциала человека.
Тест был разработан таким образом, что результаты при прохождении описываются нормальным распределением со средним значением IQ = 100 и стандартным отклонением σ = 15^[3]. Таким образом 2⁄3 всех результатов (это около 68%) находяться в пределах от 85 до 115.

Тест не ограничен по времени, но мы рекомендуем проходить его не более 20 минут. Это поможет максимально точно отобразить способность быстро и точно решать задачи. При прохождении теста более 20 мин., набранное количество вами баллов уменьшается.

В среднем на решение легких вопросов дается 15 секунд, для средних — 35 сек., для сложных — 1 мин.

Цель IQ теста

IQ-тесты можно использовать для самых разных целей, в том числе:

• Общеобразовательная оценка;
• Оценка и диагностика умственной отсталости;
• Когнитивные исследования;
• Оценка кандидата на работу;
• Оценка когнитивных способностей, включая память, скорость и внимание.

Результаты IQ (айкью) теста

Основная цель тестирования заключается не только в определении общего интеллекта человека, но и помогает определить навыки в которых человек преуспевает или нуждается в дополнительном внимании. IQ тест помогает определить способности в таких областях^[4]:

• математические навыки;
• пространственное восприятие;
• способности к языкам;
• память;
• скорость обработки информации;
• способность к рассуждению.

Оценки тестирования

Максимальный балл, который можно получить пройдя IQ тест, составляет 160. Большинство людей набирает от 85 до 115 баллов, такие показатели являются средним уровнем интеллекта. Ниже приводится более подробная разбивка оценок IQ.

Классификация высокого IQ

IQ от 131 и выше

Очень высокий, который можно получить при тестировании уровня интеллекта. Таких называют гениями. Для них не возникают трудностей решить задачи IQ теста. Как правило они справляются с решением теста раньше указанного времени. Многие люди с подобным уровнем IQ достигают значительных результатов в различных сферах жизни. Таких людей около 2,2%. 
Самые высокие результаты могут быть у немногих. К примеру у людей, которые получают оценку выше 145 всего 0,2%.

IQ от 121 до 130

Высокий результат при прохождении IQ теста. Часто таких людей называют одаренными. Легкий, средние и большинство сложных вопросов решаются без каких либо проблем. 

IQ от 111 до 120

Верхняя граница среднего результата. Данный результат хорошим результатом для человека. Как правило легкие и средние вопросы решаются без проблем. Трудности возникают со сложными вопросами.

Классификация среднего IQ

IQ 90–110

Среднестатистический уровень IQ для человека. В этих пределах находиться интеллектуальные способности более 50% всех людей.

Классификация низкого IQ

IQ 80–89

Нижняя граница среднего результата. Данный результат является нормальным для человека. Как правило легкие вопросы решаются без проблем. Также преодолеваются и вопросы средней сложности. Могут быть ошибки из-за потери концентрации или невнимательности. Более сложный вопросы как правило человек пропускает либо решает слишком долго, теряя много времени..

IQ 66–79

Граничный низкий результат, который свидетельствует, что у человека существуют проблемы с вниманием, памятью, рассуждениями,  возникают трудности с решением математических и логических задач. Несмотря на это, человек способен вести самостоятельный образ жизни, решать повседневные задачи на уровне с другими людьми.

IQ 65 и ниже

Результаты ниже 65 являются чрезвычайно низкими и говорят о том, что у человека проходившего IQ тест умственная отсталость. Как правило такие люди не могут самостоятельно жить и у них возникают трудности с повседневными задачами.

Вопросы для IQ теста: сколько их должно быть

Количество вопросов для тестирования должно быть в пределах от 30 до 50. Меньшее количество вопросов не дает возможность точно оценить уровень интеллекта человека.

Потому популярные в интернете IQ тесты на 3, 5 или 10 вопросов не могут дать точную оценку.

Использовании для теста более 50 вопросов увеличивает длительность прохождения теста, что в дальнейшем влечет за собой потерю концентрации. Потому оптимальным являются границы от 30 до 50 вопросов.

На нашей платформе тестирования iq-global-test.com мы используем 40 вопросов.

Как пройти тест на IQ и набрать высокий результат

В зависимости от условий тестирования, физического и эмоционального состояния человека результаты могут отличаться. Для того чтобы получить максимально точный результат, нужно придерживаться следующих рекомендаций:

• проходить тест в тишине, в обстановке без раздражающих факторов, которые могут повлиять на ваши мыслительные процессы;
• физическая усталость или эмоциональное напряжение может негативно повлиять на результаты теста;
• вы не должны быть ограничены во времени. В среднем прохождение теста занимает 30-40 мин;
• указать правильно возраст по завершению теста.

Не стоит расстраиваться, если вы не набрали желаемого результата. Это значение не постоянное, зависит как от вас, так и от тенденций в мире. Рекомендуем проходить тест раз в год, но не чаще 1 раза в пол года.

Может ли бесплатный IQ тест показать правильный результат?

Тест на айкю это относительная величина, а не статическая. Ваш коэффициент интеллекта измеряется относительно всего населения планеты в вашей возрастной категории. Чтобы показать самую точную оценку мы анализируем каждый месяц миллионы результатов. Собираем самую широкую аудиторию по всему интернету, для объективных оценок. Хранение и обработка данных достаточно затратный процесс. Именно поэтому мы вынуждены брать деньги для поддержания проекта. Взамен вы получаете самый точный результат, который будет храниться у нас все время существования нашей платформы.

FAQ. Часто задаваемые вопросы

Есть ли ограничение по времени у теста?

Рекомендованное время для прохождения теста — 20 мин. Мы не ограничиваем людей по времени. В зависимости от количества потраченного времени мы корректируем результат.

Что такое тест Mensa?

Тест Менса — стандартизированный IQ тест, который используется для того чтобы получить членство в некоммерческой организации Mensa.org. Организация открыта для всех, кто сдал тест лучше 98% населения. Тест является платным.
Если используете нашу платформу для подготовки к сдаче теста Менса, ваш результат должен быть 132 и выше. 
Прохождение теста на нашем сайте iq-global-test.com не дает возможность вступить в общество Менса.

Насколько точный ваш тест?

Тест составлялся квалифицированными психологами таким образом, чтобы достичь нормального распределения по уровню IQ среди всех пользователей сайта. Тест и функционал нашей платформы разработан таким образом, что результаты постоянно калибруются. Именно поэтому мы даем самую точную оценку уровню интеллекта. 

Почему тест не бесплатный?

Мы взимаем плату за тест по следующим причинам:

• развитие проекта по всему миру;
• идентификация пользователя как реального человека.

Как набрать 100 баллов на ЕГЭ?

Секреты наших 100-балльников

     О чем мечтает каждый выпускник? Конечно, получить высший балл на ЕГЭ и стать студентом престижного университета. Однако с итоговым испытанием связано очень много мифов и легенд, на деле же все оказывается не так страшно, если вовремя готовиться, выполнять рекомендации наставника и научиться сохранять спокойствие. Давайте приоткроем завесу тайны и послушаем тех, кому удалось получить заветные 100 баллов и поступить в вуз мечты.

Дарина Мадуар

ЕГЭ по информатике и математике – 100 баллов

«Важно правильное распределить время и силы и не бояться трудных заданий»

Дарина Рушдиевна сама является облательницей высшего балла на ЕГЭ и успешно готовит ребят к этому испытанию в «iQ-центре» более пяти лет.

     Как сдать ЕГЭ на 100 баллов? В чем секрет? На самом деле, нет универсального рецепта. Я могу рассказать о собственном опыте и дать советы, анализируя опыт своих учеников. Речь пойдёт о технических предметах (математика, информатика).

     Безусловно, чтобы сдать ЕГЭ на высокий балл, нужно усердно учиться, готовиться к олимпиадам и участвовать в них. Я считаю, что написать олимпиаду проще, чем написать экзамен на «сотку». Но, даже если с олимпиадами ничего не выйдет, сама подготовка к ним уже вынуждает знать предмет глубже школьной программы, что важно. После того, как Вы долгое время «ломали голову» над сложными задачами, вернувшись к школьной программе, Вы внезапно обнаружите, что всё, что казалось каким- то сложным, вдруг становится таким естественным и понятным!

     Я училась в физико-математическом, классе и математика в школе была на хорошем уровне. Подготовку непосредственно к ЕГЭ по математике я начала за полгода до экзамена. Во-первых, в школе 1-2 раза в неделю мы писали самостоятельные работы, где за 45 минут на «пятерку» нужно было безошибочно решить всю первую часть и две задачи из второй. И эта была очень хорошая практика. Ближе к экзамену я и многие мои одноклассники без труда справлялись с первой частью минут за 15 и процент обидных ошибок, совершенных по невнимательности, значительно снизился. Во-вторых, дома я решала много задач из второй части, чтобы как-то привыкнуть к заданиям и долго не думать над формулировками. Так что, «нарешивание» тоже сыграло свою роль.

     Так можно добиться высокого балла. Но как гарантировать себе именно 100? Ведь в школе пробные экзамены я писала в диапазоне от 75 до 100 баллов. Моим главным врагом были «глупые» ошибки. Но как их избежать? На самом деле, помимо знаний, оценка зависит как минимум ещё от нескольких факторов:

• Самочувствие ученика в день экзамена: например, от недосыпа ребенок может быть рассеянным;

• Правильное распределение времени и сил: заранее потренироваться и понять, с каких задач следует начинать и сколько тратить времени на каждое задание;

• Направить волнение в правильное русло: на экзамене нужно быть максимально сконцентрированным!;

• Доля везения: сложность задач из года в год разная и на экзамене вполне могут попасться действительно трудные задачи.

     Что касается моих учеников, то никогда не было неожиданных 100-балльников. Такого результата добивались только САМЫЕ усердные ребята, которые регулярно и в полной мере выполняли все домашние задания, какими бы большими они ни были, задавали вопросы, хорошо учились в школе и активно работали на занятиях. Подготовка к экзамену – это труд, который приносит свои плоды!

Мария Рудакова

ЕГЭ по русскому языку – 100 баллов

«Всегда ориентируйтесь на критерии»

     Моя подготовка к экзамену началась в 11 классе. В школе мне повезло с классным руководителем, который преподавал как раз русский язык. С ней мы не зубрили сухие правила из учебников, а на примерах разбирались в тонкостях русской орфографии, пунктуации. За год до экзамена, я решила, что для высшего результата мне необходим репетитор. И, конечно, выбор пал на «iQ-центр». Как оказалось, работа в группе помогает не только выявить максимум пробелов, но и обрести дух соперничества, который дает стимул двигаться дальше и не отставать от остальных. Более того, на занятиях мы не просто пытались выучить упущенный в школе материал, а разбирались в определенных нюансах, которые встречаются на ЕГЭ.

     Теперь я могу точно назвать свои шесть секретов успеха, которые помогут будущим ученикам успешно сдать экзамены!

     Первый совет: не «запихивать» в себя нудные правила, а научиться ассоциативно применять их в нужной ситуации.

     Второй совет: не «распыляться» на все и сразу. Куда продуктивнее будет отрабатывать до совершенства задания одного типа, потом приступать к другим, но с повтором предыдущего материала. В частности, это касается орфоэпии, орфографии и пунктуации.

     Третий совет: не стоит искать аргументы в объемных произведениях. Это занимает много времени и вызывает путаницу в голове. Конечно, лучше, когда есть возможность услышать от учителя краткий пересказ конкретного эпизода и законспектировать аргумент. Маленький рассказы очень выручают. Чехов, Тургенев, Бунин, Куприн − авторы, произведения которых помогут набрать нужные примеры для сочинения.

     Четвёртый совет: принять мысль о том, что сочинение проверяется строго по критериям, а значит, от вас не требуется ничего заурядного. Стоит разобраться с каждым абзацем, как следует, по отдельности, присмотреть несколько шаблонных предложений, которые вы бы использовали сами, и «оттачивать» эту схему от сочинения к сочинению. Не стоит стараться удивить кого-то своей оригинальностью. Критерии − вот, на что стоит ориентироваться.

     Пятый совет: на самом экзамене проверить тестовую часть перед выходом из аудитории. К концу третьего часа (а может и раньше) ваши нервы окончательно успокоятся, голова начнёт соображать лучше, вы начнёте ВНИМАТЕЛЬНО читать задания и замечать ошибки. Есть возможность исправить оплошности, которые стоят баллов.

     Ну и шестой совет. Подготовка должна проходить в спокойной обстановке. Никакой спешки, паники. Школьные преподаватели иногда могут оказывать сильное давление, ничего не бойтесь. Репетитор − тот человек, который может объективно оценить ваши старания, выставить баллы по критериям, и заставить вас поверить, что вы идёте в нужном направлении к успеху!

     Если усердно готовиться, то экзамен покажется на удивление легким. Не забудьте поделиться результатами с репетитором, а главное − поблагодарить его за все старания (из-за суеты можно легко забыть об этом, но очень не хочется показаться неблагодарным и невнимательным).

Константин Шлычков

ЕГЭ по информатике – 100 баллов

«Как можно больше практики»

    Важным фактором при подготовке к ЕГЭ я считаю участие в олимпиадах и написание пробных экзаменов. Все это в комплексе приносит хорошие плоды, так как позволяет выявить слабые места, проанализировать ошибки. Чем больше практики, тем проще будет на экзамене, если заранее разбирать сложные вопросы и быть к ним готовым, то потом задания из КИМов покажутся простыми и понятными. Важно не бояться трудностей, работать над сложными прототипами, но при этом не упускать из вида и первую часть, чтобы не допустить глупых ошибок по невнимательности. Отдельного внимания заслуживают олимпиадные задачи, после них все остальное кажется уже простым и понятным. Важно не откладывать на потом то, что не получается сделать с первого раза, а стараться в спокойной домашней обстановке или на занятии с преподавателем разобраться во всех нюансах. Помните, что чем больше задач Вы решите, проанализировав недочеты, чем в большем количестве олимпиад примите участие, чем больше пробных экзаменов напишете, тем лучше будет результат!

Яна Локтионова

ЕГЭ по русскому языку – 100 баллов

«Чем выше цель, тем лучше результат»

     Я считаю, что главное в подготовке к экзамену − это поставить цель. Причем ставить ее нужно как можно выше. Стремление к мечте, к цели является отличной мотивацией. Те, кто получает на экзамене 100 баллов – это реальные люди, и пусть в начале пути Вам будет казаться, что данная задача невыполнимая, при грамотно выбранном преподавателе и схеме подготовки уже к марту вы поймете, что высший балл является доступной наградой за труды. Если каждый день выполнять несколько заданий, то к концу года вы будете делать их с легкостью и удовольствием. Учителя «iQ-центра» помогут вам во всем! Тут вы получите новые знания, обретете друзей и добьетесь поставленных целей. Всегда приятно готовиться к экзамену в теплой атмосфере с командой единомышленников.

Никита Петров

ЕГЭ по информатике – 100 баллов

«Верно выбранный преподаватель – залог успеха»

     В сентябре я задумался, что пора бы готовиться к экзаменам. Я учился в хорошем физико-математическом лицее, но все равно требовалась еще дополнительная подготовка. По совету друзей стал ходить в «iQ-центр». И не прогадал! Спасибо преподавателям за отличную подготовку к непростому испытанию в такой короткий срок. О высоком уровне преподавания говорят сами результаты. Центр свел нас с молодыми, но опытными учителями, с которыми легко найти общий язык! Вопросы можно было задавать в любое время дня и ночи, преподаватели всегда доступны в социальных сетях, готовы помочь, подсказать, направить. Это очень важно, особенно в последние месяцы перед испытанием. Педагоги также поддерживали морально, объясняли, что ничего страшного в самом экзамене нет, поэтому к ЕГЭ мы были в полной боевой готовности. Теперь я точно знаю, что все реально, главное – верно выбрать себе наставника.

Кирилл Бартенев

ЕГЭ по русскому языку – 100 баллов

«Главное − избежать стресса и паники»

     У 100-балльников нет никаких секретов — ими не рождаются и даже не становятся. Весь 11-й класс я провел с глубоким осознанием того, что ЕГЭ −это ужасно несправедливая лотерея, в которой можно преуспеть и провалиться с примерно равной вероятностью. Поэтому на экзамен я старался идти с лёгкой головой, стараясь избежать стресса и паники, которые, на мой взгляд, пускают под откос как минимум треть потенциальных высоко- и стобалльников.

    Огромный вклад в мой результат внесли курсы «iQ-центра», здесь я попал в группу замечательного учителя, даже просто слушая которого невозможно завалить ЕГЭ. А если выполнять все её требования и особенно читать рекомендуемые произведения, даже самый сложный ЕГЭ обернётся для вас лёгкой прогулкой. Поэтому, сдавая ЕГЭ после посещения «iQ-центра», вам остаётся побороть лишь себя и внутренний страх, раздувающий из незнакомого и тернистого КИМа большого и опасного слона J

Мария Черкасова

ЕГЭ по математике – 100 баллов

«Работа в небольших группах помогает достичь высоких результатов»

     С моей точки зрения, формат работы в мини-группах позволяет добиться отличных результатов. Я всегда чувствовала помощь и поддержку как со стороны педагога, так и со стороны ребят. Мы всегда работали над общим делом, при этом учитель сумел так построить уроки, что я чувствовала индивидуальную работу с каждым из нас, ни один вопрос не остался упущенным, ни одна ошибка не была забыта, все разбиралось очень подробно и обстоятельственно.

     В процессе подготовки к экзамену важно не бояться задавать вопросы, уточнять материал, спрашивать о нюансах. Только обстоятельственно разложив «по полочкам» материал, объединив его в систему, можно быть уверенным в отличном результате.

Надежда Соболевская

ЕГЭ по информатике – 100 баллов

«Никак без удачи»

     Как я думаю, в чём секрет 100-бальника? Усердие, труд, правильный выбор наставника, участие в различных олимпиадах по предмету, чтобы потом ЕГЭ казалось легче − мне кажется, каждый из этих пунктов несомненно играет огромную роль в достижении высокого или даже максимального балла на ЕГЭ. Главное − захотеть. Очень сильно помог «iQ-центр» и его курсы, которые предоставили все необходимые знания. Кроме того, я сама старалась не лениться и учить новое как на занятиях, так и дома. Ну и, конечно, никак без удачи.

Анастасия Ракутина

ЕГЭ по русскому языку – 100 баллов

«Важно отработать каждое задание»

     Секретом моего успеха является терпение, упорство и трудолюбие! Перед ЕГЭ для меня было важно отработать каждое задание (начиная от теории и заканчивая практикой) и, возможно, именно это помогло не растеряться на экзамене.

     Самое, по моему мнению, главное при подготовке к ЕГЭ по русскому языку − аргументация сочинения. Здесь важно не лениться и читать, читать, читать… Без этого никуда!

     И, конечно же, главное не забывать про отдых. Он тоже нужен, даже просто необходим! Также немаловажное в процессе подготовки – «iQ-центр». Если внимательно слушать педагогов и выполнять все их пожелания и требования, то у Вас обязательно всё получится!

P.S. И помните, друзья, чтобы добиться чего-то в жизни нужны связи. Хорошие нейронные связи 😉

Ваш «iQ-центр»

Волейбол | Haikyū !! Вики | Фэндом

Олимпийские игры 2012 в Лондоне, Саори Сакадо (Япония) забивает мяч шипом, в то время как Дэ-Ён (Южная Корея) и Сук-Джа Ли (Южная Корея) пытаются его заблокировать.

Волейбол — это командный вид спорта, в котором две команды по шесть игроков разделены сеткой. Каждая команда пытается набрать очки, приземляя мяч на площадке другой команды ».

Источник: Статья «Волейбол» в Википедии.

Базовая игра

«Матч протекает следующим образом: игрок одной из команд начинает« розыгрыш », подавая мяч (подбрасывая или выпуская его, а затем ударяя по нему рукой или рукой) из-за задней ограничительной линии площадки, за в сетку и на площадку принимающей команды.Принимающая команда не должна позволять мячу приземлиться на своей площадке. Команда может касаться мяча до 3 раз, но отдельные игроки не могут касаться мяча дважды подряд (также называется ведением). Обычно первые два касания используются для подготовки атаки, попытки направить мяч обратно через сетку таким образом, чтобы подающая команда не могла предотвратить его приземление на своей площадке.

Розыгрыш продолжается, каждой команде разрешается до трех последовательных касаний, пока:

• команда совершает убийство, приземляя мяч на площадке соперника и выигрывая розыгрыш;

Или

• команда совершает ошибку и проигрывает розыгрыш.Команда, выигравшая розыгрыш, получает очко и подает мяч для начала следующего розыгрыша.

Мячом обычно играют руками или руками, но игроки могут правильно ударить или толкнуть (короткий контакт) мяч любой частью тела.

В волейболе развился ряд последовательных техник, в том числе шипы и блоки (поскольку эти игры выполняются над верхней частью сетки, вертикальный прыжок — это спортивный навык, которому уделяется особое внимание в этом виде спорта), а также пасы, установки и специализированные позиции игроков, а также наступательные и защитные сооружения.»

В этом аниме любая команда может набирать очки, а не просто набирать и удерживать подачу. Команда, первой набравшая 25 очков, выигрывает сет, причем в трех сетах до максимума. Если на любом этапе счет будет равным 24–24, то матч побеждает команда, которая первой выйдет в 2 очка.

Источник: Статья «Волейбол» в Википедии.

Методы

Обслуживает

• Анхенд : подача, при которой игрок ударяет по мячу ниже пояса вместо того, чтобы подбрасывать его вверх и наносить удары по мячу бросковым движением сверху.Подача снизу считается очень простой для приема и редко используется на соревнованиях высокого уровня. Показано, что Киёко хороша в этом до такой степени, что может изображать, как мяч попадает в цель (бутылка с водой), в то время как Ячи настолько плохи, что она ударила Хинату, которая стояла рядом с ней, по голове ^{[ 1]} .
• Topspin : подача сверху, при которой игрок подбрасывает мяч высоко и ударяет по нему с размахом запястья, давая ему верхнее вращение, которое заставляет его падать быстрее, чем в противном случае, и помогает поддерживать прямую траекторию полета.Подачи топспина обычно наносятся сильно и нацелены на конкретного возвращающего или часть площадки. Это происходит из-за подачи сверху вниз. Подача верхних вращений стоя редко используется выше школьного уровня.
• Float : подача сверху, при которой мяч попадает без вращения, так что его траектория становится непредсказуемой, как в бейсболе с наклболом.
• Прыжковая подача : подача сверху, при которой мяч сначала подбрасывается высоко в воздух, затем игрок выполняет синхронизированный подход и подпрыгивает, чтобы войти в контакт с мячом, ударяя по нему с большой скоростью и топспином.Это самая популярная подача среди колледжей и профессиональных команд.
• Прыжковая подача с плавающей запятой : ее также можно назвать подачей без вращения. Когда мяч ударяется без вращения, его траектория скользит, мяч внезапно изгибается и падает. Кривую мяча также сложно определить, так как на первый взгляд кажется, что мяч движется медленно, но он внезапно смещается и выходит за пределы траектории сразу после приема.
• Sky Ball Serve : особый тип подачи снизу, иногда используемый в пляжном волейболе, когда мяч ударяется так высоко, что он падает почти по прямой линии.Эта подача была изобретена и использовалась почти исключительно бразильской командой в начале 1980-х годов и сейчас считается устаревшей. В Бразилии эта подача называется Jornada nas Estrelas (Звездный путь).

Блоки

• Прочтите : игрок наблюдает за тем, куда пойдет подбрасывание, и соответственно прыгает.
• Поводок : игрок прыгает, увидев, куда идет жребий.
• Убить : мяч полностью заблокирован блокирующим соперника.
• Мягкий : мяч касается мяча, чтобы замедлить импульс шипа, поэтому возможна контратака.
• Commit : игрок сразу же предсказывает, куда пойдет жребий.
• Угадай : вращаясь вокруг чтения и интуиции, нужно прочитать атаку до того, как бросок будет брошен, и прыгнуть соответственно.
• Блок-аут : мяч выходит в аут сразу после касания блокирующего, в результате чего атакующая сторона получает очко.
• Попадание в блок : мяч намеренно ударяется, чтобы отскочить от блокирующего, чтобы игрок мог повторить атаку. Это также известно как шип отскока .

Шипы

• Параллельно : мяч проходит через другую сторону сетки — в основном в параллельном направлении.
• Прямой : мяч забивается в прямом направлении, обычно через промежуток между блокирующими. Не многие игроки используют это, потому что его легко остановить.
• Кросс : мяч попадает в точку на стороне устанавливающего.
• Ход : мяч отбит от сеттера.
• Инструмент : мяч намеренно попадает в блокирующие, поэтому он вылетает, приводя к точке для атакующей стороны.

Атаки

• Quick : мяч настраивается на спайкер с невероятно высокой скоростью. Этот прием чрезвычайно полезен при уклонении от блокирующих.
• Сброс : для того, чтобы отбросить соперников, сеттер может «сбросить» мяч через сетку, толкая его одной рукой, когда сеттер находится в положении подбрасывания.
• Атаки заднего ряда : мяч устанавливается в спину игрока, почти как конвейер. Игрок, если он / она достаточно силен, прыгает и забивает мяч оттуда.
• Атака с разницей во времени : игрок сначала действует так, как будто собирается прыгнуть, но удерживает эту позицию, когда блокирующие реагируют. Затем игрок атакует во время быстрого инстанса, когда блокирующие отваливаются.

Прочие

• Уловки : игрок симулирует атаку, чтобы отбросить блокирующих, чтобы другой игрок мог ударить по мячу или провести другую атаку.Приманки преуспевают в этом навыке.
• Tempo : атаки устанавливаются в соответствии с таймингом, поэтому можно установить разные темпы. Темп основан на времени начала разбега, самый быстрый — это первый темп.
• Копь : способность предотвращать касание мяча своей площадки после шипа или атаки, особенно если мяч почти касается земли. Во многих аспектах этот навык похож на прохождение или столкновение: рытье сверху и удар также используются, чтобы различать защитные действия, предпринимаемые кончиками пальцев или соединенными руками.Однако он отличается от прохождения тем, что это навык, в большей степени основанный на рефлексах, особенно на более высоких уровнях. Во время копания особенно важно, чтобы игроки оставались на цыпочках; несколько игроков предпочитают использовать раздельный шаг, чтобы убедиться, что они готовы двигаться в любом направлении.
  • Некоторые специальные приемы более распространены при копании, чем при копании. Иногда игрок может выполнить «прыжок» (бросить свое тело в воздух с движением вперед в попытке спасти мяч) и приземлиться на грудь.Когда игрок также засовывает руку под мяч, который почти касается корта, это называется «блин». Блин часто используется в домашнем волейболе, но редко, если вообще когда-либо, в пляжном волейболе, потому что неровный и податливый характер песчаной площадки ограничивает шансы того, что мяч будет иметь хороший и чистый контакт с рукой. При правильном использовании это одна из самых зрелищных игр в защитном волейболе.
  • Иногда игрок также может быть вынужден быстро уронить свое тело на пол, чтобы спасти мяч.В этой ситуации игрок использует особую технику перекатывания, чтобы свести к минимуму вероятность получения травм.

Ссылки

1. ↑ Сезон 2, Эпизод 2 — анимация перерыва

Вся доступная статистика игроков / персонажей в Haikyuu !! Я смог найти! : haikyuu

Вот вся статистика игрока / персонажа, которую я смог найти. Продолжение моего последнего сообщения Карасуно 🙂

Я заранее прошу прощения за любые ошибки (у меня есть чувство, что их будет несколько> <).Я включил позиции для более неизвестных игроков, чтобы, надеюсь, помочь их идентифицировать, смеется. Повеселись!

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Всего

Карасуно Стар

Текущие игроки

3-й год

Даичи Савамура: 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 21

Коси Сугавара: 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 16

Асахи Азумане: 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 19

2-й год

Ю Нишиноя: 2 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 23

Рюноскэ Танака: 5 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 18

Чикара Энношита: 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 16

Хисаши Киношита: 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 16

Казухито Нарита: 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 16

1-й год

Тобио Кагеяма: 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 27

Сёё Хината: 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 5 | 18

Кей Цукишима: 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 19

Тадаси Ямагути: 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 15

Менеджер

Hitoka Yachi: 1 | 2 | 2 | 4 | 1 | 2 | 12

Киёко Симидзу: 1 | 4 | 4 | 3 | 2 | 5 | 17

Советник факультета

Иттецу Такеда: 1 | 1 | 2 | 4 | 1 | 1 | 10

Тренер

Кейшин Укай: 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 20

Бывшие игроки

Юсуке Такиноуэ: 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 19

Макото Симада: 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 18

Акитеру Цукишима: 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 18

Крутая сестра

Саэко Танака: 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 | 22

* Статистика Саэко — одна из лучших во всей команде xD.Должно быть, в какой-то момент она была спортсменкой ха-ха

Средняя стартовая статистика: 20,71

Довольно прилично! Объективно пока один из лучших в серии, и выше Шираторизавы, что интересно 🙂

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Игровое чутье | Техника | Скорость | Общий

Aobajōsai High

3-й курс

Туру Оикава: 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 24

Иссей Мацукава: 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 19

Такахиро Ханамаки: 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 19

Хадзиме Иваидзуми: 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 23

2-й год

Сигеру Яхаба: 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 18

Синдзи Ватари: 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 19

Кентаро Китани: 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 4 | 19

1-й год

Ютаро Киндаичи: 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 18

Акира Куними: 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 20

Средняя стартовая статистика: 20.21

Довольно хорошо, а? Оикава и Иваидзуми выделяются, в то время как Куними, по-видимому, один из лучших первых лет в сериале.

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Всего

Академия Шираторизава

3-й курс

Вакатоши Усидзима: 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 23

Eita Semi: 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 22

Reon Ōhira: 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 21

Satori Tendō: 2 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 18

Хаято Ямагата: 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 22

2-й год

Кенджиро Ширабу: 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 20

Тайчи Каваниси: 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 19

1-й год

Цутому Гошики: 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 21

Средняя стартовая статистика: 20.57

Очень хорошо сбалансированная команда, но в среднем они набирают немного меньше, чем Карасуно… Никаких особых отличий, кроме Ушиваки, но все твердые. Я ожидал, что Усивака получит 6 баллов, лол! Как только Гошики поднимет этот показатель мощности до 5, он станет довольно приличным супер-асом, чтобы заменить Ушиджиму. Будущее Шираторизавы выглядит светлым 🙂

---

Key

Сила | Прыжки | Выносливость | Игровое чутье | Техника | Скорость | Общий

Date Tech High

3-й год

Менеджер

Май Nametsu: 2 | 1 | 3 | 4 | 3 | 1 | 14

3-й год

Ясуси Камасаки (МБ): 5 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 19

Канаме Монива (ю): 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 18

Такехито Сасая (WS): 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 21

2-й год

Кендзи Футакучи: 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 21

Таканобу Аоне: 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 21

Ютака Обара (WS): 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 19

Таро Онагава (WS): 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 18

1-й год

Косуке Сакунами (L): 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 17

Кандзи Коганегава: 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 19

Джинго Фукиагэ (МБ): 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 16

Средняя стартовая статистика: 19.43 (Межшкольные отборочные), 18.71 (Отборочные к весенним турнирам)

Мне кажется, у этой команды есть много возможностей для агрессивного роста, не так ли? Аоне и Футакучи будут только поправляться, а Когане все еще младенец сеттер, так что 19 действительно хорош для кого-то вроде него. Кроме того, их блокирующая способность, основа их силы, на самом деле не отражается в их общей статистике. Я чувствую, что они сплошная команда «19-20» 🙂

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Общий

Nekoma High

3-й курс

Tetsur Kuroo: 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 20

Нобукуки Кай: 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 19

Морисуке Яку: 1 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 20

2-й год

Такэтора Ямамото: 5 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 18

Кенма Кодзуме: 1 | 2 | 2 | 5 | 5 | 3 | 18

Сёхей Фукунага: 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 20

1-й год

Sō Inuoka: 4 | 3 | 5 | 1 | 1 | 5 | 19

Лев Хайба: 3 | 3 | 4 | 2 | 1 | 4 | 17

Юки Шибаяма: 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 15

Средняя статистика стартеров: 18.86

Ниже, чем я ожидал, но тогда характеристики Яку кажутся довольно низкими, учитывая его способности. Кроме того, их общая статистика не учитывает их награды и упорство, которые являются отличительными чертами команды; их индивидуальные способности могут быть невысокими, но вместе они огромны.

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Всего

Академия Фукуродани

3-й курс

Тацуки Вашио: 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 22

Ямато Сарукуи: 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 19

Котаро Бокуто: 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 24

Акинори Коноха: 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 21

Харуки Коми: 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 22

2-й год

Кейджи Акааши: 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 23

1-й год

Ватару Онага: 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 16

Средняя стартовая статистика: 21.00

Команда высшего уровня, эй, эй, эй !!! Интересно, как они будут жить после того, как Бокуто уйдет. У них, вероятно, сильный состав, так что я бы не стал слишком беспокоиться.

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Общий

Вакутани Саут Хай

3-й курс

Такеру Накашима (WS): 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 24

Шунки Каватаби (WS): 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 19

Юки Сироиси (WS): 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 21

Казумаса Ханаяма (S): 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 18

Теппей Наруко (МБ): 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 19

2-й год

Кадзутеру Акиу (L): 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 20

1-й год

Цуёси Мацусима: 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 15

Средняя стартовая статистика: 19.43

Неплохая команда! Takeru действительно выделяется здесь, и тот факт, что у них есть 5 третьих лет в их стартовом составе: O

---

Key

Power | Jumping | Stamina | Game-sense | Technique | Speed ​​ | Общий

Старшая школа Дзёдзэндзи

2-й курс

Юдзи Терушима (WS): 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 21

Казума Бобата (МБ): 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 17

Такехару Футамата (S): 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 19

Кацумичи Хигасияма (WS): 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 19

Ринтаро Нумаджири (WS): 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 18

Нобуёси Одзака (МБ): 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 18

Арата Цучию (L): 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 16

Средняя статистика стартеров: 18.29

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Общий

Какугава Высокий

2-й курс

Кайто Асамуси (WS): 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 17

Юдзуру Комаки (S): 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 16

Тайши Минамида (L): 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 17

1-й год

Юдай Хякузава: 4 | 3 | 4 | 2 | 1 | 2 | 16

Хякузава собирается стать монстром, вы все это знаете xD

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Общий

Угиминами Высокий

2-й курс

Йошики Товада: 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 17

Бывший капитан

Нобору Акимия: 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 16

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Общий

Tokonami High

3-й курс

Хаято Икэдзири: 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 16

---

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | Общий

Shinzen High

1-й год

Эйкичи Чигая: 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 19

Mah boi broccoli no 2.

---

МАНГА СПОЙЛЕРЫ ВХОДЯТ !!

Ключ

Сила | Прыжки | Выносливость | Смысл игры | Техника | Скорость | В целом

Спойлер

3-й год

Спойлер

Спойлер

Спойлер

Спойлер

Спойлер

2-й год

2-й год

Средняя стартовая статистика: Спойлер

Спойлер

---

Общая информация:

• Лучшие игроки по статистике: Кагеяма (27), Оикава (24), Такеру (24), Бокуто (24), Нишиноя (23), Иваидзуми (23), Ушивака (23) и Акааши (23)

• Первые 2 позиции по средней статистике: Сеттеры, затем Либеро.Лучшие сеттеры: Кагеяма (27), Оикава (24), Акааши (23). Лучшие либеро: Нишиноя (23), Ямагата (22), Коми (22). Конечно, кажется странным, что там нет Яку …

• У Фукуродани пока лучшие средние стартовые характеристики в Хайкю

• Лучшие первые годы по общей статистике: Кагеяма (27), Гошики (21), Куними ( 20).

• Лучшие 2-е годы по общей статистике: Нисиноя (23), Акааши (23), Терушима (21), Аоне (21), Футакучи (21).

• Лучшие 3 года по общей статистике: Оикава (24), Такеру (24), Бокуто (24), Иваидзуми (23), Ушивака (23), Семи (22), Ямагата (22), Васио (22) , Коми (22).

• Игроки со статистикой «5» силы: Асахи, Танака, Оикава, Иваидзуми, Камасаки, Аоне, Такэтора, Бокуто и спойлер

• Персонажи со статистикой «5» скорости: Хината, Нишиноя, Иноука, Симидзу

---

AAAAAA И ЭТО ВСЕ НАРОДЫ! НАДЕЖДА, РЕБЯТА И ГАЛОЧКИ НАСЛАЖДАЛИСЬ ЧТЕНИЕМ! ЕЩЕ РАЗ, ИЗВИНЕНИЯ ЗА ЛЮБЫЕ ОШИБКИ. УКАЗЫВАЙТЕ ЛЮБОГО, КОТОРОЕ ВЫ НАЙДЕТЕ <3

Кто такой Ас Карасуно? : haikyuu

Карасуно — это команда, обладающая хорошей защитой, но находящая в своей силе наступательную сверхдержаву.Навыки Кагеямы позволяют ему полностью раскрыть скорость Хинаты, силу Танаки и Асахи, и даже Сугавара сделать Кагеяму атакующим вариантом, так как он также может атаковать.

При этом … кто на самом деле Туз? Игрок, который забивает в крайнем случае или просто набирает наибольшее количество очков?

Мы думаем о трех людях: Асахи, Танака и Хината.

Давайте обсудим.

1. Статистика.

Asahi (Максимальный вылет 333 см)

• Мощность: 5/5

• Прыжки: 3/5

• Выносливость: 3/5

• Смысл игры: 3/5

• Техника: 3/5

• Скорость: 2/5

Танака (Максимальный вылет: 324 см):

• Мощность: 5/5

• Прыжки: 3/5

• Выносливость: 4/5

• Смысл игры: 1/5

• Техника: 2/5

• Скорость: 3/5

Хината (до таймскипа) (Максимальный радиус действия: 327 см ):

• Мощность: 1/5

• Прыжки: 5/5

• Выносливость: 5/5

• Смысл игры: 1/5

• Техника: 1/5

• Скорость: 1/5

Асахи стабильно превосходит всех трех, но Хината добился максимума. наша статистика в трех местах, что для него немного сложнее, чем для других.

У Танаки довольно невпечатляющее чувство игры, так как он обычно демонстрирует его отсутствие во время игры. Он не так хорош в качестве паса, и кажется, что он эффективно передает мяч только тогда, когда это свободный мяч.

Хината была показана как мусор практически во всем. Хорошо, что он быстр с безумной вертикалью.

2. Важность для коллектива.

Ну, все они играют за одну команду … как уже было сказано, кто самый важный?

В крайнем случае… Кагеяма переходит к Хинате, используя причудливую быструю атаку, чтобы помешать блокирующим. Быстрая атака на самом деле позволяет сиять атаке. Хината — единственная причина, по которой Карасуно так хорош. Когда защитники сосредотачиваются на Хинате, это сбивает блокирующих с Танаки и Асахи.

Тем не менее, он также очень часто подходит к Танаке, но обычно он открыт. При этом Танака может забивать в сложных сценариях, обычно с участием двух блокирующих (Шираторизава). Его психологическая стойкость не оставляет места для страха, когда он зовет мяч.

Асахи — единственный игрок, которому действительно доверяют разобраться с тройным блоком, так как он является самым сильным нападающим в команде.

3. Стиль и способности.

Хината проявляет наибольшее упорство на корте. Никогда не бойтесь бежать, как ветер, когда Карасуно атакует. В каждой игре он предвкушает всплеск. Никто не играет так, как Хината.

Тем не менее, вторым по стойкости будет Танака. Танака стыдится, когда не требует мяча, и тоже ожидает, что мяч дойдет до него.Он никогда не колеблется, даже в запале, как Хината.

Асахи требует мяча чаще, чем раньше, но все же ему не хватает самооценки. Однако он доверяет своей силе как спайкер, и это то, что сделало Асахи тузом в глазах Карасуно.

Способности Хинаты:

• Экстремальный атлетизм: возможно, самый быстрый во всем шоу, легко продемонстрировал наибольшую выносливость, а его вертикаль была лучше всего лишь Хосиуми.

• Экстремальные рефлексы: у него самая быстрая скорость реакции из всех персонажей, особенно он единственный человек, который может использовать быстрые сеты Кагеямы v1 (конечно, его глаза должны были быть закрыты).

• Уловка: иногда он опрокидывает мяч над блокирующими, а не забивает его. Навык, который нужно обязательно практиковать.

• Блок-аут: Хината любит целиться в кончики пальцев при использовании блок-аута.

Танака:

• Супервнутренний крест: не требует пояснений. Может выполнить перекрестный бросок под большим углом.

• Линейный выстрел: Этот парень в основном человек из БЕТА-Бокуто, только с совершенно противоположным менталитетом во время игры.Танака может наносить сильные удары по линии, даже мимо блокирующих.

• Блок-аут: Танака — сильный игрок, поэтому иногда, целясь в руки противника, он может сдуть блок, когда тот шипит.

• Подача в прыжке: он освоил мощную подачу в прыжке в то время, когда приближались национальные чемпионаты. Подача достаточно сильна, чтобы легко давить на соперника.

Асахи:

• Подача в прыжке: Асахи освоил свою мощную подачу в прыжке прямо перед весенним Интернаймом 2012 года.Соперники в таких сильных командах, как Фукуродани, даже чувствуют давление со стороны подачи Асахи (у него даже был туз на Сарукуи).

• Разрушитель блоков: Танака может использовать блокировки, но Асахи может полностью сокрушить даже самые сильные стены. Просто используя удивительную форму шипа, Асахи генерирует достаточно энергии позади своего шипа, чтобы сорвать железную стену Date Tech и Kamomedai.

• Высокая точка пика: Иногда Асахи может обнаруживать, что он прыгает через блок из-за его досягаемости.

1. Слабые стороны.

Хината:

• Отсутствие технических навыков: когда Кагеяма не сидит, Хината сразу теряет ценность. Он не силен в передаче, подаче, подаче и, в лучшем случае, неплохо блокирует.

• Недостаточная осведомленность: Хинате не хватает способности знать очень простые вещи на площадке, поэтому он в конечном итоге полагается на своих товарищей по команде, чтобы компенсировать свои ошибки и недостаток навыков. У него даже возникают проблемы с принятием решения о пасе сверху или снизу во время штрафного мяча.

• Отсутствие размера: самая большая слабость Хинаты с самого начала. Он маленький. У него автоматически меньше преимуществ, когда мир волейбола огромен.

Танака:

• Недостаток осведомленности: он тоже не может решить, что делать на площадке. Он получает подачу в прыжке лицом или иногда грудью, потому что … к черту руки !! Черт, как-то он забил с фейса (Хорошее убийство, Танака!)

• Отсутствие техничности: Да, он отличный спайкер.Действительно. Однако … он едва ли может справиться с чем-либо еще, что мы видели, кроме подачи в прыжке.

Асахи:

• Низкая самооценка: Даже до сих пор в манге Асахи считал себя абсолютным мусором каждый раз, когда его забивали блоком.

• Пони с одним трюком: иногда он даже получает одно касание от одного блокирующего. Иногда он даже борется с одиночным блокирующим. Он действительно сильно полагается на силу, так как он не может наносить точные удары, как Танака.Часто, когда игра находится на кону, его шип теряет тонны силы, когда он наносит удар из неудобной позиции, что не относится к Танаке.

Как спортивное аниме под названием «Haikyuu» помогло мне пережить 2020 год

ДАЖЕ НАМНОГО сосредоточено на Хинате и Кагеяме, часть привлекательности Haikyuu состоит в том, что со всеми в Карасуно обращаются как с ценными членами команды. Это распространяется и на арки их персонажей, поскольку динамика соперничества Хинаты и Кагеямы подталкивает остальных их товарищей по команде к совершенствованию и не отставать.

Самым триумфальным из них стал Цукишима Кей. Несмотря на то, что Цукки производит впечатление высокомерного и снисходительного, у него низкая самооценка, и он считает себя неполноценным. Но вместо того, чтобы работать над своей игрой и совершенствоваться, Цукки воздерживается от усилий, потому что боится, что его постигнет участь его старшего брата, которого в старших классах заменили на запасных в пользу более талантливых игроков. Вместо этого он использует оправдание того, что волейбольная команда Караунсо «просто клуб», как защитный механизм, чтобы не разочароваться.

Все начинает меняться для Цукки в летнем тренировочном лагере в Сайтаме, рядом с школой Некома и академией Фукуродани. Увидев результаты тяжелой работы Хинаты, он обращается за советом к своим сверстникам, которые говорят ему, что, несмотря на риск неудачи, «радость, которую ты испытываешь, избивая парня перед собой, и когда ты можешь выйти из игры». 120% вашего потенциала — это все ». По словам Бокуто Котаро, аса и капитана Фукуродани, Цукки просто нужен «момент» — это будет, когда все встанет на свои места, и он влюбится в волейбол.

Цукки получает свой долгожданный «момент» во время матча с Академией Шираторизавы, где, наконец, блокирует один из шипов Ушиджимы Вакатоши. Это красивая, впечатляющая сцена, в результате которой Цукки кричит от радости, когда он наслаждается своей тяжелой работой и победой чемпиона. Но это только начало роста Цукки — мы начинаем видеть, как он гонится за сложными мячами, совершает расчетливые движения и становится ключевым и ценным членом команды, как это видно в матче Карасуно против Старшей школы Инаридзаки.

Haikyuu !! Наверх Часть 2, Эпизод 1: Резюме и обзор — Орбита Отаку | от Otaku Orbit

Haikyuu !! To the Top (Часть 2) Эпизод 1 возвращается с «Ритмом». Ацуму готовится служить, пока играет оркестр Инаридзаки. Он жестом заставляет их замолчать, затем подает туз. Хината использует свой новый метод прыжка, но забывает отбить мяч. Раздосадованный, Кагеяма говорит ему, что, если он когда-нибудь повторит эту ошибку, он не будет «готов к нему до конца игры». Несмотря на это, Кагеяма рад, что Хината вдохновлена.Новый прыжок Хинаты изменяет точку соприкосновения центральных блокирующих, вероятно, отбрасывая их. Следующей идет Суна. Даичи получает его, несмотря на то, что его сложно разместить. Хината отправляет его Танаке, но блокирующие Инаризаки мешают. Ацуну передает мяч Арану, который забивает мяч и забивает.

Суна подает сигнал свистком, застигнув Дайчи врасплох. Он долго получает мяч, но Кагеяма может отскочить. Хината заряжает сетку и быстро мчится к концу площадки. Он забивает широкой атакой, шокируя других игроков.Особенно впечатлен Ацуму, комментируя, что Хината и Кагеяма были «достаточно быстры, чтобы пройти через блок, не жертвуя при этом высотой». Оркестр Инаридзаки отвлекает Кагеяму настолько, что его подача перехватывает сетку. Это позволяет Ацуму настроиться на Омими, который пробегает мимо Хинаты и Дайчи. Инаридзаки может использовать свой «ритм», чтобы отбросить Карасуно.

Счет 7–4, и группа Инаридзаки продолжает отвлекать Карасуно. Внезапно появляются Саэко и ее группа барабанщиков тайко. Они начинают играть, завоевывая внимание публики.Аран снова подает, но Танака, Кагеяма и Хината останавливают его. Хината готовится к подаче. Саеко и ее группа тайко помогают заглушить некоторые звуки, исходящие от группы Инаридзаки. Похоже, это помогает Хинате. Команда Инаридзаки сосредоточилась на Хинате, позволяя Кагеяме перейти к Дайчи, который забивает. Тем не менее, Инаридзаки идет впереди 2. Макото и Шимада отмечают, что Ацуму является «парным оружием», что означает, что он может выполнять «обе подачи с шипами и подачу в прыжке без предварительного указания». Однако Карасуно обсуждал ограничение подачи Ацуму.У него есть подсказка. Перед тем как подать поплавок, он делает четыре шага. Когда он сделает шесть шагов, он воспользуется шипом.

Эти знания бесполезны, поскольку подача Ацуму по-прежнему сильна, а Инаридзаки выходит вперед на три очка. Ацуму пытается сделать еще одну подачу с плавающей запятой, на этот раз ее получает Нишиноя. Асахи умудряется пройти мимо блокирующих. Однако близнецам Мия удается сделать что-то поразительное, копируя быструю атаку, которую используют Хината и Кагеяма. Haikyuu !! To the Top (Часть 2) Эпизод 1 быстро возвращает нас к действию.Я всегда рад видеть, как Хината растет по мере того, как он встречает лучших игроков. Карасуно трудно победить Инаридзаки. Я бы сказал, что они не имеют себе равных. Поскольку близнецы Мия могут имитировать быструю атаку Хинаты и Кагеямы, Карасуно придется придумать что-то новое.

Haikyuu !! Сезон 4 Эпизод 13: Обзор и обзор

«Haikyuu !!» Сезон 3 Эпизод 10 (Финал) Резюме: Карасуно побеждает Шираторизаву, возвращается к Национальному чемпионату

«Хайкю !!» Третий сезон только что вышел в эфир 10-го и последнего эпизода под названием «Волейбольные идиоты».Он сосредоточился на последних нескольких моментах финального сета матча между Старшей Карасуно и Академией Шираторизавы. С командами в двойке, Карасуно в настоящее время лидирует, набирая у них матч-пойнт 19-20.

Карасуно борется, их выносливость истощается, а ноги, наконец, достигают предела, и они выкладываются на все сто в последнем мяче. Хината Сойо подает, а Кагеяма Тобио меняет с ним позицию, как только Шираторизава получает мяч. Залп длился три раунда, Шираторизава безжалостно наносил тяжелые атаки, в то время как Карасуно продолжал безрассудно получать изо всех сил.

Карасуно разыграл план игры, который Цукишима Кей сказал им сделать. Они намеревались полностью заблокировать атаки Вакатоши Ушиджимы с помощью трех человек, чтобы начать свою следующую стратегию. Геймплей заключался в том, чтобы выманить Ушиджиму из его зоны комфорта и нарушить ход игры Шираторизавы.

В последний момент Карасуно запускает стратегию синхронизации, в которой каждый игрок позиционирует себя для шипа, сбивая с толку противника и обманывая его неизвестной синхронной атакой.Хината забивает мяч шипами, который Кагеяма безупречно устанавливает. Атака прошла еле-еле через Шираторизаву, когда один из игроков задел мяч, который они не смогли подключить.

И там Карасуно провел пятый и последний матч со счетом 19-21 и выиграл игру, победив лучшую волейбольную команду в районе Мияги. Не говоря уже о словах, волейболисты Карасуно, как и их болельщики, плакали от чистой радости победе над Шираторизавой и выходу на национальный чемпионат.Несмотря на это, похоже, что Цукишима все еще был недоволен своим выступлением и молча поклялся выступить лучше.

Шираторизава, напротив, не сомневался в своей силе, был в шоке. Они не ожидали, что проиграют матч, особенно против Карасуно, который был просто неопытной волейбольной командой, прошедшей изнурительные матчи с другими сильнейшими игроками. Игроки Шираторизавы не смогли сдержаться и, не веря своим глазам, в конце концов расплакались, не желая мириться с тем фактом, что все они проиграли и что в этом году они не будут играть на национальном уровне.

Сатори Тендо и Усиджима из Шираторизавы глубоко обсуждают то, что только что произошло, и последний признал, что в последних очках финального матча он был в огне, атакуя Карасуно, потому что хотел сказать им, что он сильнее любого из них. игроки Карасуно. Сатори утешает его, говоря, что это не по-детски. Сатори далее говорит ему, что бросит волейбол после школы и будет болеть за Ушиджиму, который продолжит карьеру профессионального волейболиста в национальной сборной страны.

Перед тем, как отправиться в путь, Усиджима подходит к Хинате и Кагеяме и говорит им, что в следующий раз победит их. Два игрока Карасуно признали силу Ушиджимы и приняли его вызов. История шла дальше, чтобы показать, как Карасуно готовится к национальному чемпионату, который пройдет в Токио, поскольку они развешивают плакаты для пожертвований и продолжают свои практики.

Тем временем Кагеяма внезапно обнаруживается для подготовки к Национальному молодежному интенсивному тренировочному лагерю после того, как его заметили за его навыки, продемонстрированные на недавнем телевизионном матче между Карасуно и Шираторизавой.Хотя вся команда в восторге от этой возможности, это может привести к тому, что Кагеяма пренебрегает командой или даже перейдет на более зеленые пастбища.

«Haikyuu !!» Сезон 3 заканчивается здесь, и пока не было объявлено, будет ли «Haikyuu !!» будет еще один сезон. Ходят слухи, что четвертый сезон планируется выпустить в 2017 году.

Haikyuu раскрывает победителя Karasuno vs Inarizaki

Haikyuu !! To The Top выявил победителя напряженного матча между Карасуно и Инаризаки.Предпоследний эпизод четвертого сезона сериала Haikyuu ‘, ранее дразнящий кульминацию большого матча между двумя школами, наконец завершил эту важную игру. Карасуно боролся не только с Близнецами Мия, но и со всей командой Инаридзаки, поскольку они были в состоянии не отставать от каждого из проверенных трюков Карасуно с рядом своих собственных сюрпризов. Но в последнем эпизоде ​​розыгрыш был одним из самых сложных.

Поскольку четвертый сезон подходит к концу следующей серией, сериал официально объявил победителя между двумя школами.В финальном ралли, проверяющем все их навыки сразу и доведя истощение обеих школ до предела, именно Карасуно в конечном итоге выиграл последнее очко, необходимое для победы в игре. Когда Близнецы Мия попытались провести последнюю украденную быструю атаку, Хината и Кагеяма уже ждали ее и смогли заблокировать ее в самую последнюю секунду.

Финальная серия сезона покажет, как каждый раз реагирует на такой исход, но пока матч окончен. Читайте дальше, чтобы узнать, что фанаты говорят о новом эпизоде, и поделитесь с нами своими мыслями в комментариях! Что вы думаете о матче Карасуно и Инаридзаки в аниме? Вы даже можете напрямую связаться со мной обо всех анимированных и других интересных вещах @Valdezology в Twitter!

Поэзия в движении

Эта сцена настолько поэтична.

Хината и Кагс быстро останавливают минус темп близнецов Мия. В конце концов, они действительно понимают плюсы и минусы такого вида быстрого.

Это также отражает матч первого сезона между Аоба Дзосай и Карасуно, в котором был заблокирован чудаковатый быстрый. # Haikyuu # ハ イ キ ュ ー pic.twitter.com/7UQV1AYXhE

— Mashmallow (@ Mashmallow_31) 11 декабря 2020 г.

No related posts.