Игры в семейном кругу – 9 самых веселых конкурсов для семейного праздника.

Картотека на тему: игры в семейном кругу

ИГРЫ В СЕМЕЙНОМ КРУГУ

Весна совсем скоро, но по вечерам еще прохладно и сейчас мы больше находимся дома.

Как провести время в семейном кругу занимательно и интересно? Один из самых лучших способов – это семейные игры.

Игра «12 месяцев»

Эта игра выявляет способности к рисованию и будет интересна как детям, так и взрослым.

Участники делятся на две команды. Каждой команде раздается по 12 листов формата А4, цветные карандаши или фломастеры.

По истечении  оговоренного времени команды должны представить все 12 листов, на каждом из которых будет нарисован один из 12 месяцев в году. Задача команд отгадать, какой из месяцев изображен на каждом рисунке соперников. Как подсказку можно отмечать на рисунках какие-то события, символизирующие тот или иной месяц. Выигрывает та команда, которая угадала больше рисунков.

Игра «Волшебная мелодия»

Эта игра будет интересна детям любого возраста и взрослым. Возьмите бокалы или стаканы. Лучше найти набор одинаковых бокалов или стаканов (6 – 12 штук), но если набора нет, то можно взять одинаковые банки или одинаковые бутылки из стекла.

Налейте в посуду воду так, чтобы она находилась на разном уровне в каждом сосуде. Покажите ребенку, как можно получить звук, например, аккуратно стуча ложечкой по бокалу. Пусть дети поэкспериментируют. Пусть попробуют понять, в каких сосудах получается более высокий или более низкий звук.

Попробуйте сыграть разные мелодии на этом необычном музыкальном инструменте из посуды.

Игра «Повтори»

Все становятся в одну линию. По жребию или считалке выбирают первого участника. Он становится лицом ко всем и выполняет какое-либо движение, например: хлопок в ладоши, прыжок на одной ноге, поворот головы, поднятие рук.

Затем он встает на свое место, а на его место становится следующий игрок. Он повторяет движение первого участника и добавляет свое, и так по очереди делают остальные участники игры. Когда вся команда закончит показ, игра может идти по второму кругу. Игрок, не сумевший повторить какой-либо жест, выбывает из игры. победителем становится тот, кто остался последним.

Игра «Песня наоборот»

Вызывается один участник. Ему выдается песня, напечатанная наоборот. Он, зная, что это за песня, но, не говоря об этом участникам, поет ее наоборот под соответствующую мелодию. Кто первый из слушателей назовет название произведения – тот и выиграл.

К конкурсу можно заранее подготовить тексты песен, написанные наоборот. Если нет времени, тогда вызывайте самого читающего игрока, и пусть он с ходу читает текст песни справа налево.

Игра «Ловкий дворник»

Для игры нужно подготовить веник и «листья» (можно из бумаги). Чертится круг – это место «дворника». Выбирается дворник. «Дворник» с веником становится в круг.

По сигналу другие участники изображают «ветер», то есть кидают бумажки в круг, «дворник» выметает мусор.

«Дворник» считается победителем, если по истечению оговоренного времени в кругу нет ни одной бумажки.

Игра «Быстрый обед»

Участники делятся на две команды. Одна команда загадывает другой название блюда, которое они хотят «на обед». На поднос выкладывают бумажки, на которых написаны названия разных продуктов. Нужно на время найти все ингредиенты, из которых готовят загаданное блюдо. «Заказавшие» обед оценивают его «на вкус». Потом команды меняются местами.

Игра для развития внимания детей.

 Взрослый должен показывать на разные части тела и называть их, а игроки внимательно слушать и прикасаться к названным частям, «закрывая» их. Смысл в том, что ведущий иногда ошибается, называя совсем не то, на что указывает. Например, говорит: «Ноги!», а показывает на нос или щеки. Те, кто вместо ног прикасаются к носу, выбывают из игры. побеждает тот, кто ни разу не ошибся.

Игра «Ручные гонки»

Приготовьте игрушечные машинки одного размера и клубки с нитками по количеству участников. К каждой машинке привязывают нитку, отматывают несколько метров и устанавливают в ряд у черты. Участники отходят от машинок на одинаковое расстояние и по команде начинают наматывать нитку на клубок. Кто быстрее «пригонит» к себе машинку, тот и победил.

Игра «Кот и мышка»

Игра рассчитана на двоих. Один – кот, другой мышка. Кот должен догнать мышку. Участники должны бегать по оговоренной территории, например, вокруг стола. Количество кругов, за которые кот должен поймать мышку, можно ограничить. Если кот не успел поймать за это время мышку, мышка побеждает и выбирает себе парочку среди других участников. Если кот догнал мышку, то парочку выбирает себе кот. Победитель сам решает, кем он будет в следующем «забеге», котом или мышкой.

Мышка становится возле одного конца стола, кот – возле другого. Начинается диалог, после которого кот ловит мышку. Кот задает вопросы, мышка отвечает:

— Мышка, мышка, где была?

— В кладовочке.

— Что там делала?

— Масло ела.

— А мне оставила?

— Нет.

— А ложечки куда положила?

— Под бочку.

— А кувшин куда поставила?

— По камешкам шла, собака залаяла, я испугалась и кувшин разбила.

— Тогда я тебя поймаю!

— А я убегу!

nsportal.ru

Игры для всей семьи (организуем семейный досуг)

Правильно подобранные игры для всей семьи – один из лучших способов объединить домочадцев. Они могут быть подвижные, если родители готовы вспомнить детство и активно подвигаться; со словами, если дети уже могут читать или только учатся этому; творческие, и самое главное, они в любом случае будут развивающими.

Некоторые семейные игры представлены ниже. Опробуйте их на ближайшем торжестве. Возможно, именно эти семейные развлечения подойдут вам и вашим домочадцам наилучшим образом.

 

---

 

Содержание

 

Активные игры для детей и взрослых

Игры для взрослых и детей со словами

Творческий семейный досуг

 

---

 

 

 

Активные игры для детей и взрослых

 

Попробуйте организовать и провести следующие активные игры и конкурсы для детей и родителей:

 

• «Это я»,
• «Сверток с подарком» (эта игра условно подвижная),
• «Поиск клада».

 

 

 

«Это я»

 

Эта семейная игра может быть проведена, если играть готовы как минимум 4 человека. Играть в нее можно и дома, и на улице, но, пожалуй, только летом.

 

1. Все участники составляют круг. Можно стоять, можно принести стулья и сесть.
2. Водящего выбирают с помощью считалочки.
3. Водящий называет имена двух участников. Например, папа и Катя. Услышав свои имена, папа и Катя должны поменяться местами.
4. Водящий должен попытаться опередить и первым занять место кого-нибудь из названных участников, папино или Катино.
5. Оставшийся без места участник превращается в водящего и уже сам называет следующие имена.

 

Игра «Это я!» является прекрасным способом для развития внимания и тренировки скорости реакции.

 

 

 

«Сверток с подарком»

 

Для проведения этой игры в кругу семьи необходимо привлечь как можно больше участников, так будет веселее.

До начала игры готовится основной реквизит – сверток с сюрпризом.

Делается это так: небольшой сувенир заворачивается в оберточную бумагу и аккуратно, желательно в одном месте, скрепляется скотчем. Затем следует еще один слой бумаги, скрепленный скотчем, и еще, и еще. Упаковывать сувенир нужно до тех пор, пока слоев не станет достаточно много. Следует внимательно заклеивать слои скотчем так, чтобы разворачивать сверток было несложно.

Подобные конкурсы для детей и взрослых следует обеспечивать музыкальным сопровождением. В частности для этого конкурса необходим веселый музыкальный трек с небольшими паузами через каждые 15-20 секунд звучания музыки. Если такого трека нет, назначьте ответственного за музыку (он и будет останавливать мелодию через небольшие промежутки времени).

 

Сама игра организуется следующим образом:

 

1. Участники становятся или садятся в круг.
2. Под музыку сверток начинают передать по кругу из рук в руки.
3. Участник, в руках которого будет сверток, когда музыка остановится, должен снять один слой упаковки.
4. Музыка возобновляется, и сверток движется вновь по кругу.
5. На следующей паузе снимается следующий слой и так далее.
6. Сюрприз получает тот, кто развернет последний слой упаковки.

 

Особенностью этой игры является то, что она развивает такое прекрасное качество человека, как умение делиться. Победитель получает приз не за какие-то особые таланты или достижения. С уменьшением количества оберток, детям все сложнее будет даваться решение отдать сверток следующему игроку. А выполнение этого правила научит быть ответственным во взаимодействии с другими, а также следованию принятым правилам, выполнению добровольно взятых на себя обязательств.

Игра тренирует умение детей порадоваться за другого человека, искренне поздравить с удачей и не считать такой проигрыш за личное поражение.

Тем не менее, этот и другие семейные конкурсы с участием детей лучше заканчивать небольшим поощрением каждого из игроков. Небольшие сувениры помогут проигравшим искренне радоваться чужой победе.

 

 

 

«Поиск клада»

 

Игра хороша тем, что играть в нее можно всем членам семьи, причем родителям, как самым опытным и хитроумным, предстоит придумать план игры, сами задания и оформить их на карточках (например, «под окном», «в шкафчике», «на кресле»). Для умеющих читать детей это несложно, а вот для младших, еще не освоивших это умение, задания можно оформить в виде картинок, пусть даже схематических.

Подсказки прячутся в разных местах дома или квартиры.

При составлении плана поиска, родители должны учитывать возможности своих детей и их возраст. Малышам лучше всего нарисовать план поиска, отметив крестиком начало пути. Для деток, которые уже умеют читать или хотя бы учатся этому, составляются текстовые подсказки. Это может быть слово, словосочетание или даже небольшая фраза.

Первая карточка выдается просто так или, если есть желание усложнить начало игры, как приз за отгаданную загадку или решенный ребус. Остальные подсказки разложены в разных местах жилища, как указатели на следующий пункт поиска. Например, карточка со словом «подоконник» указывает, что следующий указатель можно будет найти, осмотрев все окна дома.

Детям постарше задание можно усложнить и вместо прямого указания использовать загадки, игры со словами или ребусы.

Таким образом, поиски сюрприза или сокровища идут поэтапно с помощью указателей или путевого плана. А финальным пунктом назначения должно быть место, где родители «зарыли» клад, который достается искателю.

Чтобы интерес к игре у маленьких «кладоискателей» не был утрачен до окончания поиска, родители должны оказывать необходимую помощь детям. Все-таки взрослый человек при составлении задания иногда может переоценить возможности ребенка, или оценить не совсем верно. Поэтому приз, не зависимо от того, как именно прошел поиск, должен достаться участникам поиска.

Развивающая роль этой игры в том, что она тренирует логическое мышление (когда указатели зашифрованы) или умение читать (читать карточки для поиска сокровищ очень увлекательно и тренировка происходит ненавязчиво). А умение пользоваться планом развивает пространственное мышление.

 

 

 

 

Игры для взрослых и детей со словами

 

Игр со словами, в которые можно играть всей семьей, существует огромное количество. Здесь приведены лишь две из них: «Каблограмма» и «Найди и назови».

 

 

«Каблограмма»

 

Эта игра примечательна тем, что не требует специально оборудованного места, подойдет и дорога по пути домой, и сам дом. Необходимы только карандаш и бумага.

Правила игры просты: в столбик пишется любое слово или имя (желательно, чтобы оно состояло из пяти и более букв). А затем это слово «превращается» в аббревиатуру, то есть зашифрованное предложение.

 

Пример:

 

С – самая

В – вкусная

Е – еда

Т – тети

А – Алены

 

А расшифровывается

СВЕТА так: «Самая вкусная еда тети Алены».

 

Вариантов расшифровки может быть много. Родители сами могут выбрать: сочинять их вместе или устроить конкурс на лучшее предложение. Главное, чтобы оно было со смыслом, хотя юмор, гипербола и фантастика приветствуются.

Во время игры тренируется навык работы со словами и буквами, речевое умение составлять связные фразы.

 

 

«Найди и назови»

 

Для участия нет ограничения по количеству игроков. Играть можно в любом месте и в любое время.

Цель игры: найти в комнате (магазине, доме, поликлинике и так далее) предметы на выбранную букву. Выбрать букву можно так: Катина буква (то есть «К», или папина буква, или еще чья-то). Называть слова можно по очереди.

Как и в предыдущей игре, в процессе тренируются навыки понимания букв и слов, развивается внимание.

 

 

 

 

Творческий семейный досуг

 

К творческим играм для всей семьи можно отнести такие, как «Подарки Деда Мороза», «Если бы я был король», «Волшебная мелодия».

 

 

«Подарки Деда Мороза»

 

Игра «Подарки Деда Мороза» (волшебника, феи и т.п.) – это вариант другой известной многим игры «Снежный ком». Игра имеет различные вариации, и это один из них. В данном случае основа сюжета – дарение подарков.

 

Правила игры:

 

1. Определить очередность игроков можно жребием или считалочкой.
2. Первый участник произносит фразу, второй ее повторяет и добавляет свою, третий повторяет две предыдущие и заканчивает своей.
3. Игра продолжается до первой ошибки.

 

Пример:

 

Мама: Мне Дед Мороз подарил (здесь звучит название конкретного подарка) мяч.

Ребенок: Маме Дед Мороз подарил мяч, а мне он подарил ролики.

Папа: Маме Дед Мороз подарил мяч. Саше он подарил ролики. А мне он подарил мешок здоровья.

 

В игре тренируется память и речевые навыки переконструирования текста. А возможность представлять самые необыкновенные, и даже фантастические подарки, хорошо развивает воображение.

 

 

 

«Если бы я был король»

 

Организовывать эту игру необходимо в хорошо знакомом помещении.

 

1. Определите, вещи из какой комнаты (комнат) можно использовать. Например, из кухни и спальни или только из детской.
2. Договоритесь, что окончание игры означает, что использованные вещи возвращаются на свои постоянные места.
3. Деление на команды можно производить различными способами. Например, если в семье двое детей, то в одной команде может быть папа и ребенок, а  в другой – мама и ребенок. В других ситуациях, мама против ребенка и папы или папа против ребенка и мамы. Здесь родители и дети могут проявить фантазию и по-разному формировать команды.
4. Жребием определяется команда, начинающая игру. Зачин такой: «Если бы я был капитаном (королем, космонавтом – можно называть профессию или сказочного героя), то у меня были бы фуражка, шпага, карта, компас и трубка (называются пять предметов, которые можно отнести к выбранному персонажу).
5. Второй команде дается до пяти минут для поиска в выбранной комнате названных вещей. Причем, нужно быстро подобрать замену несуществующим в простом жилище экзотическим предметам. Например, зонт может превратиться в шпагу, карту можно нарисовать в тетради, к берету можно прикрепить пару бантов, чтобы получилась фуражка и так далее.
6. Команда, дававшая задание, оценивает результат. Потом они меняются.

 

Эта игра для всей семьи станет хорошей тренировкой воображения и творческого переосмысления.

 

 

 

 «Волшебная мелодия»

 

Эта игра еще более творческая и в какой-то степени даже экспериментальная. Интерес она может вызвать у человека любого возраста.

 

1. Необходимы стаканы или бокалы (лучше, если это будет набор одинаковых предметов) в количестве от шести до двенадцати штук. Заменить их можно стеклянными бутылками или банками.
2. Сосуды неравномерно заполняются водой.
3. Для получения звука, то есть постукивания по бокалу (стакану, банке, бутылке) можно использоваться подходящую палочку (даже и барабанную при наличии).
4. А дальше начинается эксперимент: изменение уровня воды для получения различных звуков.
5. Собственно творческим этапом станет попытка сыграть какую-то мелодию на «созданном» музыкальном инструменте.

 

Игры для всей семьи способны развить творческие, логические и другие способности не только детей, но и взрослых. А главное, они способны сделать жизнь более веселой и дружной. Играйте на здоровье!

 

---

 

Игра для всей семьи «К сожалению, к счастью» | досуг семьи

 

www.rastut-goda.ru

Конкурсы и игры для всей семьи – идеи для семейного праздника и досуга

Игры и конкурсы в кругу семьи — на досуге и на семейных праздниках

Автор статьи

Валерия Протасова

Время на чтение: 5 минут

АА

Мы предлагаем вам рассмотреть несколько идей игр и конкурсов для семейного праздника и досуга, поговорим о том, какие можно придумать игры и конкурсы в кругу семьи, которые будут интересны, как детям, так и взрослым, позволяя играть всем без исключения. Как известно, семейные уютные вечера очень сближают всех членов семьи, поэтому предлагаем Вам подобные события сделать доброй семейной традицией, и повторять их, как можно чаще.

Содержание статьи:

Интеллектуальные и развивающие игры для всей семьи, позволяющие лучше узнать друг друга и проявить свои способности

• Игра «Ассоциации» для взрослых и детей от3 лет
  Это очень простая и в то же время развивающая игра, в которой требуется и большой словарный запас, и умение развивать логику.
  Правила. Называется слово, далее следующий участник подбирает к нему наиболее близкую и логически подходящую, с его точки зрения, ассоциацию. Ассоциация может быть совершенно любой и первоначально загаданное слово может привести к абсолютно неожиданным поворотам логической цепочки.
  Пример. Первое загаданное слово «игрушка». У следующего участника оно ассоциируется с мячиком, мячик напоминает о футболе, футбол о поле, поле о цветах, цветы о лете, лето о море, море о плавании. И так далее. Слова могут быть абсолютно любыми, как существительными, так и прилагательными или глаголами. Это сделает такую игру для всей семьи еще увлекательнее и веселее.
• Добрая семейная игра «Пожелания» для взрослых и детей от 2,5 лет
  Эта игра очень подходит для семейных праздников, а особенно — для Нового Года.
  Правила. За стол садятся члены семьи. Желательно так, чтобы все «перемешались». Например, бабушки сидели рядом с внуками, а родители рядом с детьми. Суть игры в том, что каждый игрок должен что-то пожелать сидящему справа от него члену семьи, чего, по его мнению, тот хочет больше всего. Тот участник, который надолго задумался выбывает.
  Например, если папа очень много работает, то ребенок желает ему поехать всем вместе на море, а если старший сын заканчивает школу в этом году, то можно пожелать ему успешного поступления в тот институт, о поступлении в который он мечтал. Игра очень сближает членов семьи и помогает лучше узнать друг друга.
• Творческая и веселая игра «Сказка» для взрослых и детей от 10-ти лет
  Правила. Из реквизитов необходим только лист бумаги и ручка. Первый участник пишет заглавное предложение сказки и загибает лист бумаги, передавая его следующему, что бы тот написал продолжение. И так по кругу. Главное, чтобы каждый последующий участник не видел то, что написал предыдущий.
  Пример. Первый участник пишет на листе «Жили были дед да баба», передает второму, где тот придумывает свое продолжение сказки «и полетели они за тридевять земель спасать Василису Прекрасную», следующий участник, не видя того, что написали предыдущие продолжает «которая и оказалась, в последствии, коньком Горбунком». Варианты могут быть абсолютно различными и самыми непредсказуемыми. В конце разворачиваем веселую сказку, читаем и все вместе смеемся над абракадаброй семейного творчества.
• Развивающая наблюдательность игра «Поиски пропажи» для взрослых и детей от 3-х лет
  Этот конкурс для всей семьи развивает внимательность и зрительную память его участников.
  Правила. Для реквизитов нужна цветная скатерть и множество мелких предметов. Это могут быть тюбики губной помады, маленькие коробочки, крыжки, шариковые ручки, чайные ложки, спичечные коробки – в общем, все, что найдете дома. Чем разнообразнее будут реквизиты, тем лучше. Вся эта утварь раскладывается на столе, который предварительно застелен скатертью, а участники рассаживаются вокруг. Суть игры в том, чтобы запомнить все предметы, лежащие на игровом поле и сразу заметить тот предмет, который исчезнет со стола.
  Пример. Водящий предлагает играющим внимательно посмотреть на стол и постараться запомнить гораздо больше предметов и то, как они расположены. После чего все должны зажмуриться, а водящий убирает со стола и прячет какой-нибудь из предметов. По его команде участники открывают глаза и пробуют вычислить, какой предмет исчез. Тот, кто угадает, становится водящим.
• Конкурс по рисованию «12 месяцев» подходит для взрослых и детей от 7-ми лет
  Это развивающий и веселый конкурс подойдет для любого семейного праздника. Конкурс выявляет способности к рисованию и будет интересен, как детям, так и взрослым.
  Правила. Участники делятся на две команды. Каждой команде раздается по 12 листов формата А4, цветные карандаши или фломастеры. Задание заключается в том, что по прошествии оговоренного времени команды должны предоставить все 12 листов, на каждом из которых будет нарисован ими один из 12-ти месяцев в году. Задача команд отгадать, какой из месяцев изображен на каждом рисунке соперников.
  Пример. Как подсказку можно отмечать на рисунках какие-то события, символизирующие тот или иной месяц. Например, март ассоциируется с 8 марта, апрель с днем Космонавтики, а декабрь с новогодними хлопотами. И так далее. Выигрывает та команда, которая угадала больше рисунков. Ну а второй команде можно вручить поощрительные призы за доходчивые изображения.

Подвижные и энергичные игры и конкурсы для всей семьи, в которые можно играть в домашних условиях

• Заводная догонялка «Жмурки» подходит для взрослых и детей от 3-х лет
  Эта веселая игра знакома многим из нас с детства. И до сих пор Жмурки являются одним из главных детских развлечений на семейных праздниках, в которых с удовольствием поучаствуют и взрослые.
  Правила. Суть очень проста. Сначала выбирают водящего. Завязывают ему глаза. Остальные игроки встают вокруг него лицом в центр. По сигналу водящий начинает ловить участников, а те убегать и уворачиваться от него. Пойманного участника водящий должен угадать на ощупь, не развязывая глаза. Если угадывает, то пойманный становится водящим. Выигравшим становится тот, кого поймали наименьшее количество раз или не поймали вообще.
  Пример. Водящим лучше изначально сделать кого-то из взрослых, что бы он мог на своем примере показать, как без разрушающих последствий можно играть в эту игру в домашних условиях. Дети разбегаются в разные стороны в пределах одной комнаты, а участник с завязанными глазами на ощупь пытается их поймать и, не подглядывая, определить, кто попался.
• Веселая музыкальная игра «Маскарад» подходит для взрослых и детей от 6-ти лет
  Правила. Из реквизитов нужна большая сумка и много различной одежды. Чем одежда будет ярче, смешнее и необычнее, тем лучше. Это может быть нижнее белье, национальные костюмы, меховые шапки, чулки и колготки, бабушкины рейтузы, мамино вечернее платье и так далее) .Вся одежда кладется в сумку, выбирается ведущий и он же ди-джей. Ведущий включает музыку, под которую все остальные участники начинают танцевать и передавать друг другу сумку с одеждой. Когда музыка выключается, тот участник, у которого остается в руках сумка, должен наугад вытащить из нее предмет одежды и надеть на себя. Игра продолжается до того момента пока сумка не опустеет.
  Пример. Музыка может остановиться на ком угодно, также, как и вещь, которую достанет участник из сумки может быть самой необычной. К примеру, папе может попасться купальник дочери, а бабушке ярая мини юбка. В итоге все будут очень смешно и красочно выглядеть.

Надеемся, что перечисленные развлечения украсят ваш семейный праздник или рядовой вечер дома. Ведь все эти конкурсы и игры для всей семьи, помимо того, что принесут хорошее настроение и много веселья в ваш дом, еще больше сблизят вас, позволят лучше узнать друг друга и даже открыть какие-то новые способности.

Автор статьи

Валерия Протасова

Психолог с опытом практической работы в социальной психологии-педагогике более трех лет. Психология — моя жизнь, моя работа, мое хобби и образ жизни. Пишу то, о чем знаю. Считаю, что человеческие взаимоотношения важны во всех сферах нашей жизни.

Поделитесь с друзьями и оцените статью:

Опубликовано октября 23, 2013 в рубрике: Психология;

www.colady.ru

Консультация (средняя группа): Консультация для родителей «Игры в кругу семьи»

Игры в кругу семьи

Игры – это всегда весело и здорово. Особенно, когда собирается вместе вся родня. Дома у детей значительно больше времени для игр, чем в детском саду. Причем в семейной обстановке общение взрослых с ребенком осуществляется на фоне доверительных, теплых отношений. Даже маленький дошкольник может принимать участие в домашнем труде, который в этом возрасте еще является фактически игрой.

 Родители способны формировать игровые навыки у детей во время прогулок, семейных праздников, обыденных домашних дел.

Во что же поиграть в кругу семьи?

Все семейные игры можно разделить на несколько групп:

• настольные и застольные игры;
• творческие игры;
• подвижные игры, игры на природе.

Настольные и застольные игры

• Шашки, нарды, шахматы, домино – помогают развивать скорость мысли, внимание, память, сноровку.
• Лото. Как классическое русское лото с фишками и бочонками, так и различные покупные и самодельные вариации – по темам, направлениям.
• Рассказ по картинкам. Для него понадобится 10-20 карточек с изображением различных вещей: домов, машин, мебели, природы, и т.д. Если в игре участвуют малыши, лучше, чтобы изображения на карточках можно было легко узнать. Для деток постарше и взрослых чудесно подойдут фантастические персонажи, причудливые фигуры. Каждый игрок должен продолжить рассказ предыдущего игрока, используя свою карточку, и чтобы при этом получалась связная история;

Творческие игры

• Различные игры и конкурсы по рисованию. Можно нарисовать и подарить портреты друг другу, можно создать совместные картины – выбор ограничивается только вашей фантазией. Один из примеров игр – конкурс «12 месяцев».

Все участники разбиваются на две команды, каждая из которых получает 12 альбомных листов, карандаши, краски или фломастеры. Через оговоренное время команды должны показать по 12 листов, на каждом из них – рисунок одного из месяцев года. Игрокам надо угадать, какой месяц нарисован на каждом изображении соперников;

• Театральные конкурсы. Например, можно разделиться на команды, и разыграть какие-то сценки. Или изобразить по-своему каких-то известных героев;
• Танцевальные, вокальные конкурсы. Тут уже кто на что горазд. Но весело однозначно будет всем!
• Конструкторские игры. Можно вместе собрать макет самолета или корабля, построить домик или пароход;
• Создание коллажа. 

Подвижные игры

• Догонялки, или жмурки. Да-да, ведущему завязывают глаза, и он должен догонять других участников, и угадать пойманного на ощупь;
• С закрытыми глазами. Участнику завязывают глаза, и он, надев толстые варежки, на ощупь определяет предмет, который ему дают.
• Веселые гонки. Для игры нужны клубки ниток и машинки по количеству игроков. К машинкам привязываются нитки. Потом весь «транспорт» выстраивают в одну линию, а участники встают на расстоянии 7 метров от машинок, держа в руках клубок ниток. По сигналу каждый игрок наматывает нитку на клубок и тащит машинку к себе.

Любовь родителей к детям, эмоциональная близость, многосторонние связи со всеми членами семьи создают благоприятные условия для применения дошкольниками в игре разнообразных знаний, правил поведения и взаимоотношений, усваиваемых в повседневной жизни. В семье ребенок приобретает бесценный опыт заботы родителей о старшем поколении, дружбы с соседями и друзьями, взаимопомощи в хозяйственных делах. Живя в подобной атмосфере, подражая родителям, дети рано начинают играть в «Семью». В свою очередь, игры, отражающие быт семьи, взаимоотношения между ее членами, могут стать почвой для воспитания у дошкольников привязанности, нежности, чуткости, отзывчивости, внимания ко всем окружающим. «Любите свою семью, проводите время вместе и будьте счастливы!»

Взрослые не всегда осознают, что для ребенка любого возраста важно даже самое малое участие в его игре, важно чувствовать поддержку, одобрение. Социологи отмечают: общение родителей с детьми духовно обогащает всех членов семьи, расширяет круг их интересов, дает возможность взрослым, наблюдая за ростом и развитием ребенка, глубже понять истинный смысл своей жизни, осознать свою педагогическую функцию.

            Играя с ребенком, вы получите ощущение радости, семейного счастья, откроете в нем новые, удивительные черты характера, которые в повседневной суете не заметишь. Испытаете радость от общения с ним. Игры способствуют росту духовного родства между вами. Узнаете себя в играх детей. С помощью игры формируются положительные отношения между детьми, воспитываются нравственные качества личности, в том числе и качества будущего семьянина.

Взрослые не всегда осознают, что для ребенка любого возраста важно даже самое малое участие в его игре, важно чувствовать поддержку, одобрение. Социологи отмечают: общение родителей с детьми духовно обогащает всех членов семьи, расширяет круг их интересов, дает возможность взрослым, наблюдая за ростом и развитием ребенка, глубже понять истинный смысл своей жизни, осознать свою педагогическую функцию.

            Играя с ребенком, вы получите ощущение радости, семейного счастья, откроете в нем новые, удивительные черты характера, которые в повседневной суете не заметишь. Испытаете радость от общения с ним. Игры способствуют росту духовного родства между вами. Узнаете себя в играх детей. С помощью игры формируются положительные отношения между детьми, воспитываются нравственные качества личности, в том числе и качества будущего семьянина.

        Интернет-ресурсы:

https://infourok.ru/konsultaciya-dlya-roditeley-v-detskom-sadu-igri-v-krugu-semi-1755933.html

http://9liski.detkin-club.ru/

nsportal.ru

Игры для всей семьи

Игры для всей семьи: игры для дома, для семейного досуга, праздников, развлечений, для сплочения семьи и отдыха, развивающие игры для взрослых и детей, перевертыши, семейная беспроигрышная лотерея.

В этой статье Вы найдете:

1. Игры для всей семьи со словами.
2. Развивающие игры для всей семьи для детских праздников, походов, развлечений, семейного досуга.
3. Семейную беспроигрышную лотерею.

Игры для всей семьи сплачивают, делают яркими и запоминающимися праздники и семейные вечера, поднимают настроение и развивают способности, содействуют развитию творчества, умения управлять своим поведением, сорадоваться и сопереживать друг другу.

Раздел 1. Игры для всей семьи: игры со словами.

В этом разделе Вы найдете словесные игры для всей семьи, не требующие наглядного материала. Они позволяют познакомить детей с буквами, научить подбирать слова с определенной буквой, строить предложения. А в игре в перевертыши развиваются языковые способности и смекалка, дети знакомятся с устойчивыми выражениями русского языка.

Каблограмма (семейная игра для взрослых и детей с 5-6 лет, знающих буквы).

В эту игру можно поиграть на прогулке, в дороге, дома. Вам понадобится бумага и карандаш.

Как играть:

Шаг 1. Напишите на листе бумаги в столбик имя (ребенка, бабушки, Ваше имя, кличку собаки и т.д.). Можно написать и просто слово. Слово должно состоять из 5 и более букв.

Шаг 2. Вместе с детьми придумайте свое толкование этого слова, т.е. предложение, в котором слова начинаются с букв заданного слова  и следуют по порядку.

Пример 1.

Г — Гигантский

Р — робот

И — ищет

Ш — шапку

А – атамана

Предложение получилось такое: «Гигантский робот ищет шапку атамана».

Другой вариант того же имени:  «Громкий рык испугал шагающего артиста». Или: «Говорили разбойники инспектору: «Шестого арестовали». Или: «Гусь разлегся, изображая шкуру антилопы».

Пример 2.

С  — Сергей

В — вечером

Е — ел

Т — твёрдый

А —  абрикос.

Получилось предложение: «Сергей вечером ел твердый абрикос».

Предложение должно иметь смысл, хотя допускаются элементы фантастики или юмора.

 

Найди сюрприз (клад)

Играть в эту игру можно всей семьей (задание придумывают родители). Для малышей задание будет в картинках, для старших дошкольников и младших школьников – в виде карточек со словами («стол», «на окне», «в шкафу»).

Шаг 1. Спрячьте незаметно от детей Ваши сюрпризы в разных местах квартиры.

Для самых маленьких нарисуйте план – как идти к кладу. На плане обязательно обозначьте то место, с которого  будет начинать ребенок (как познакомить ребенка с планом в игре Вы можете узнать в статье «Ориентация в пространстве: игры с детьми»).

Для детей постарше (которые учатся читать или уже умеют читать) разложите подсказки пути в виде слов или коротких фраз. Например, подсказка для детей 5-7 лет – на записке написано крупными буквами слово «окно». Значит, нужно искать следующий указатель пути на каком-то окне в квартире. Для детей с 7 лет подсказка может быть другой: «Ищи на окне». Или подсказка в виде загадки, ребуса, задания  «угадай пропущенное слово».

Шаг 2. Ребенок ищет сюрприз или по плану или по указателям пути (на столе нашли записку со словом «окно», пошли искать на окнах. На окне в кухне нашли подсказку «шкаф». Обошли разные шкафы дома и нашли подсказку « диван». На диване под подушкой нашли сюрприз.

Шаг 3. Ребенок обязательно получает свой сюрприз (календарик, мелкую игрушку, листочек с рисунком и т.д.), даже если ему понадобилась помощь в пути.

Эта игра очень интересна детям и они в ней с удовольствием читают слова и учатся пользоваться планом.

Найди и назови.

Ищем в комнате предметы, в которых есть «Сашина буква» (то есть буква С), мамина буква и так далее. Называем предметы по очереди по кругу (все игроки по очереди подбирают слова с одной заданной буквой

Снежный ком.

Подарки Деда Мороза

(Феи, Волшебницы или любого другого сказочного героя)

Игра развивает память. В ней можно называть любые воображаемые подарки, самые фантастические.

Сядьте в круг. Первый игрок, например, папа,  начинает фразу: «Мне Дед Мороз (или любой другой персонаж) подарил …» и добавляет конкретный подарок, например, краски.

Второй игрок, например, ребенок повторяет за первым: «Папе Дед Мороз подарил краски» и продолжает фразу: «А мне он подарил коньки».

Третий игрок повторяет то, что говорили первый и второй и добавляет своё, например: «Папе Дед Мороз подарил краски. Диме он подарил коньки. А мне он подарил мешок счастья».

И так повторяют до тех пор по кругу, пока кто-то не ошибется. Задача – не ошибиться до последнего!

Игра в перевертыши.

Игра для взрослых и детей школьного возраста. Задача игроков – разгадать известные выражения, сказанные наоборот. За каждое отгаданное выражение игрок получает одну фишку. Побеждает тот, кто отгадал больше всего перевертышей. Он награждается медалью. Остальные игроки тоже награждаются, но — грамотой за участие в игре.

Вот наши любимые перевертыши, в которые мы играли в прошлые новогодние праздники и в семье, и с коллегами на работе, и с друзьями.

Сначала приведите игрокам несколько примеров перевертышей и их отгадок, а затем начинайте веселую игру с загадками:

• Счастье перемещается кучами (Беда не приходит одна).
• Начал развлекаться – трусливо сиди дома (Кончил дело – гуляй смело)
• Скрыл, что водоросль – выходи из аквариума (Назвался груздем – полезай в кузов).
• Собак пугать – по городу гулять (Волков бояться – в лес не ходить)
• От смелости затылок мал (У страха глаза велики)
• Лысина – мужское безобразие (Коса – девичья краса)
• На милиционере валенки мокнут (На воре шапка горит)
• С безделья ты отпустишь всех кальмаров в океан (Без труда не выловишь и рыбку из пруда)
• Разведчик под Москвой бросит (Язык до Киева доведет)
• Коляски чистоты пугаются (Танки грязи не боятся)
• Испортил отдых – сиди тихо (Кончил дело, гуляй смело).
• Весела ночь под утро, ведь отдыхать некому (Скучен день до вечера, коли делать нечего)
• Ушло счастье – закрывай форточку (Пришла беда – отворяй ворота)
• Чернеет якорь в компании (Белеет парус одинокий)
• Логика черного жеребца (Бред сивой кобылы)
• Зайца руки объедают (Волка ноги кормят)
• Животное глохнет униженно (Человек звучит гордо)
• Пламя остановилось! (Лед тронулся!)
• Он в поле скрылся, слегка было жарко (Он из лесу вышел, был сильный мороз)
• Беги, столетье, я ужасен! (Остановись, мгновенье! Ты прекрасно!)
• Юнга. Юнга, разрыдайтесь! (Капитан, капитан, улыбнитесь!)
• Торнадо ему визжало гимн: «Вставай, кактус, вставай!» (Метель ей пела песенку: «Спи, елочка, бай-бай!»)
• Не дремлют отдохнувшие орудия производства (спят уставшие игрушки)
• Чем сидеть врагам в мрачном подземелье (чем бродить друзьям по белу свету)

 

Раздел 2. Игры для всей семьи: развивающие игры.

Игры для всей семьи из этого раздела развивают внимание, воображение, произвольность поведения, творческие способности, социальные навыки, внимание.

Если  бы я был король

Игра развивает воображение.

Перед игрой договоритесь с детьми, откуда можно брать вещи для нее (из детской, или только из гостиной и т.д.). И скажите, что правило игры – после использования все вещи нужно будет разложить по местам.

Как играть. Поделитесь на две команды. Например, папа и один ребенок. И мама и один ребенок. Можно играть и вдвоем.

Шаг 1. Начинает первая команда (выберите ее по жребию). Они говорят: «Если бы я был (далее называется роль, например, король), то у меня были бы (далее называются 5 предметов, например, трон, корона, слуги, дворец, мантия).

Шаг 2. Другая команда за выделенные им 3-5 минут должна быстро найти эти вещи в комнате. Например, шарф может стать мантией. Если стул задрапировать покрывалом, то будет трон. По сигналу приготовления заканчиваются.

Шаг 3. Вторая команда представляет первой, что она придумала. А первая оценивает. Затем команды меняются местами, и игра повторяется.

Для игры можно брать разные роли: профессии (доктор, капитан корабля), сказочные герои (золушка, король, Буратино и др.)

В конце всей игры все вещи раскладываются по их местам.

 

Сверток с подарком.

В эту игру можно играть всей семьей или дружной компанией. Причем чем больше в ней участников – тем  лучше.

Эта игра развивает очень ценное нравственное качество человека – умение делиться с другими и умение соблюдать данное слово  и правила, умение сорадоваться удаче другого человека и не воспринимать ее как личное поражение.

До игры подготовьте:

Первое. Свёрток. Возьмите небольшой сюрприз и заверните его в бумагу. Скрепите скотчем (прозрачной липкой лентой). Затем снова заверните в слой бумаги и снова скрепите скотчем. И так далее пока не получится сверточек из многих слоев бумаги. Слои скрепляйте так, чтобы можно было легко развернуть их во время игры.

Второе. Сюрпризы каждому игроку (картинка, календарик, конфетка, орешек или что-то другое).

Как играть:

Встаньте или сядьте в круг. Можно играть втроем с ребенком. А можно в большом кругу знакомых и друзей. Включите музыку и под музыку передавайте сверточек друг другу по кругу.

Когда музыка остановится (Вы можете или назначить кого-то, например, бабушку, «ответственной за музыку» или записать заранее музыку с паузами), сверток останавливается. Тот игрок, у которого он оказался в руках, его развязывает. И дальше передает сверток с сюрпризом по кругу. Сверток становится всё более и более легким, и никто не знает, когда закончатся слои и наконец покажется приз.

С каждым шагом ребенку всё труднее и труднее передать сверток и так не хочется его отдавать! Но приходится делиться, ведь правило игры – передай дальше, как только зазвучит музыка.

В конце игры последний игрок – «везунчик» — разворачивает сверток и получает сюрприз! Но все игроки обязательно тоже должны получить по маленькому сюрпризику, чтобы дети смогли вместе порадоваться.

 

Светофор.

Обозначьте веревкой или линией на полу две линии – стартовую и линию для светофора. Один человек в этой игре будет  светофором. Мы выбираем его по считалке.

Игроки встают у стартовой линии, а светофор встаёт в другой стороне комнаты спиной к игрокам.

Задача игроков — незаметно подойти к «светофору» и коснуться его. Игра заканчивается, когда все прикоснулись к светофору.

Как играть:

Светофор считает до  10: «Один, два, три, четыре, пять» и вдруг быстро и неожиданно произносит: «Красный свет», тут же оборачиваясь на игроков. Игроки должны замереть на месте по этому сигналу. Если светофор замечает, что кто-то из игроков продолжает движение, он его отсылает обратно на стартовую линию.

Можно путать игроков, меняя темп счета, делая паузы.

Игра учит детей управлять своим поведением, контролировать свои движения.

Волшебная мелодия.

Эта игра  — экспериментирование будет интересно детям любого возраста и взрослым.  Возьмите бокалы или стаканы. Лучше найти набор одинаковых бокалов или стаканов (6-12 штук), но если набора нет, то можно взять одинаковые банки или одинаковые бутылки из стекла.

Налейте в посуду воду так, чтобы она находилась на разном уровне в каждом сосуде. Покажите ребенку, как можно получить звук, например, аккуратно стуча ложечкой по стакану (бокалу). Пусть дети поэкспериментируют. Пусть попробуют понять, в каких сосудах получается более высокий или более низкий звук. Можно использовать и барабанные палочки.

Попробуйте сыграть разные мелодии на этом необычном музыкальном инструменте из посуды.

Это я!

В эту игру можно играть и дома, и на улице в летнее время. Минимальное количество игроков – 4 человека.

Встаньте все в  круг. Или сядьте в круг на стулья. Один игрок (его выбираем по считалке) – водящий. Он называет двух других игроков, например: «Мама и Даша». На эти слова мама и Даша должны поменяться друг с другом местами, то есть мама должна сесть на Дашино место, а Даша – на мамино. При этом ведущий старается успеть первым  занять чужое место – либо мамино, либо Дашино. Кто остался без места —  водит в следующей игре.

Игра развивает внимание и быстроту реакции.

 

Раздел 3. Беспроигрышная лотерея в стихах.

Для семейных праздников хороша беспроигрышная лотерея в стихах, которая объединяет взрослых и детей и вызывает всегда восторг и смех. Каждый игрок по кругу вытягивает записку, в которой написан его выигрыш. Если вытягивает взрослый, то он читает записку сам. Если ребенок – то читает записку его родитель (у нас в лотереях участвуют даже самые маленькие детки).

Вариантов беспроигрышной лотереи с детьми очень много – вот наш семейный вариант, которые всем очень понравился  и был использован уже многократно в разных вариациях :). В лотерею мы обязательно включаем не только ценные призы, но и юмористические, а также неожиданные сюрпризные моменты. Вручают призы ведущие лотереи. Игроки НЕ предупреждаются о том, что в лотерее есть пустые билеты или сюрпризные моменты.

У веселой беспроигрышной лотереи есть еще один плюс – эту игру можно использовать и в семьях, в которых есть люди с ограниченными возможностями (для нас это актуально). И они будут чувствовать себя в этой игре на равных со всеми, что замечательно :).

Записки – описания призов беспроигрышной лотереи.

Если любишь шоколад,
То безумно будешь рад.
А не любишь — не беда.
Мама съест его тогда!  (маленькая шоколадка)

 

Кому мыло, кому фантик,
А тебе достался бантик! (заколка – бантик)

 

Чтобы мог всегда с друзьями
Ты отведать сладкий чай,
В праздник вместе с поздравленьем

Эту кружку получай! (одноразовая кружка или игрушечная чашечка)

 

Чтоб красивой была прическа,
Тебе вручается эта расческа! (расческа)

 

Тихо! Внимание! Сенсация века!
Эй, трубачи! Играйте аврал!
Взгляните на этого человека!
Он сейчас.. (пауза) проиграл! (приза нет)

 

Чтоб математиком великим стать,
Вам просто необходима эта тетрадь. (тетрадка)

 

Жадным быть я не хочу!
Подарю я Вам свечу! (свеча)

 

Ну, Вы просто молодец!
Вам за это – огурец!  (огурец)

 

Хотели получить фонарик?
А Вам достался просто шарик! (воздушный шарик)

 

Лучше приза в мире нет –
Вам коробка для конфет (пустая коробка)

 

 

Вам за ласковые глазки сувенир!
И это —  … (Сказки)

На нас не думай ты сердиться – лимон в хозяйстве пригодится! (лимон)

Вот билет, так билет, в номерах не ройся,
Считай, что выигрыша нет — поплачь и успокойся. (Носовой платок).

 

Вы со спутницей такой никогда не пропадете!
Из любых гостей домой голодным не придете! (ложка одноразовая)

 

Лучше выигрыша нет,
Чем целлофановый пакет (новогодний пакет).

 

Для хороших людей  нам ничего не жалко,
Получайте поскорей классную скакалку. (Скакалка)

 

 

Хочешь сильным быть, как джин,
Получай — ка  витамин. (Морковь).

 

 

Дорогой ты мой дружок, получи конфетку,
Только сам ее не ешь, угости соседку. (Большая шоколадная конфета, которую нужно отдать соседке, сидящей рядом за столом)

 

Ты со спутницей такой никогда не унывай!
Ею в жаркой бане любое место натирай! (мочалка)

 

А вот это – вилочка! Получайте, милочка! (одноразовая вилка)

 

Протяни-ка твою руку! Получи головку лука! (репчатый лук)

 

Будет лучше настроенье! Достается Вам печенье (пачка печенья)

 

 

Вот билет счастливый ваш,  держите крепко карандаш. (Карандаш)

 

Ваш выигрыш довольно редкий,
Вы счастливы, сомненья нет.
Достались Вам не три конфетки,
А… три бумажки от конфет!!! (три фантика)

 

Счастье в руки к Вам попалось.
Вам картошечка досталась!

 

Товарищ! Верь, надейся и жди!
Выигрыш твой предстоит впереди! (ничего)

 

Ты сегодня не скучай! Получай-ка вкусный чай! (чай)

 

Нарисуйте лучше тучку. Вот Вам синенькая ручка (ручка шариковая)

 

Чтоб полна была кубышка, Вам необходима крышка (крыша для банки)

 

Хотели выиграть рояль, а достался – календарь. (календарик)

 

Получите главный приз – это маленький сюрприз (что-то ценное, главный подарок лотереи).

 

И не пусто, и не густо! Выигрыш – вилок капусты! (кочан капусты)

 

Повезло-то Вам на славу! Обними соседа справа! (приза нет)

 

Возьми, дружок, монетку эту и радостно ходи по свету! (монета 1 рубль).

 

Чтобы чистым быть, красивым
Получи-ка это мыло (мыло)

 

Не страшны нам все диеты,
Если есть у нас конфеты (конфеты)

 

Волновались Вы немало.
Но ведь проигрыша нет!
На билет Вам свекла пала
Чтобы делать винегрет.

 

 

Веселых Вам игр  и лада и мира в семье! Очень хочется верить, что игры для всей семьи, описанные в этой статье, принесут в Вашу жизнь много радостных светлых минут! Желаю Вам успехов в их проведении!

 Еще игры для  всей семьи Вы найдете в статьях сайта:

Семейный Новый год: сценарий, материалы для скачивания, игры, конкурсы для взрослых и детей. 

Детский праздник дома: веселые старинные игры для детей и взрослых

Игры на свежем воздухе

Игры во дворе в видео и подробных описаниях

Подвижные развивающие игры для детей.

 Полный сборник игр, медалей, фишек, грамот для победителей игр, масок для инсценировок Вы найдете в книге «Сокровищница идей: выпуск 1. Играем на семейном празднике». 

 

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»

rodnaya-tropinka.ru

Картотека (старшая группа) на тему: Народные игры в семейном кругу для старших дошкольников

Народные игры в семейном кругу для старших дошкольников

---

Дошкольное детство — короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него формируется определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки, складывается характер.

С тех пор как существует семья, главной заботой человека является воспитание детей. Семья изменяется вместе с развитием общества, она болеет теми же болезнями и достигает тех же успехов, что и общество. Каковы же насущные проблемы семьи сегодня? Это, прежде всего, нравственная позиция родителей,  семейные взаимоотношения родителей и детей, а так же совместная деятельность всех членов семьи. От того как сформированы названные категории в современных семьях зависит, что возьмут наши дети в будущее: внешнее преклонение перед современным культом вещей и денег или совою внутреннюю духовную культуру. К сожалению, сегодня не всем понятно, что в ребенке самым важным является воспитание чувств, гармонии , умения не только брать, но и отдавать, развивать бескорыстие, доброту, умение испытывать радость от того, что сделал кому-то хорошее, доброе дело. Нельзя не согласиться со словами великого педагога В. Сухомлинского: «Тонкость ощущения человека, эмоциональная восприимчивость, впечатлительность, чуткость, сопереживание, проникновение в духовный мир другого человека – все это постигается, прежде всего, в семье». Семья для ребенка становится первым социальным миром, и понятно, что начало будущего человека закладывается именно здесь. Наиболее близким, дорогим существом для ребенка является мать. Мать это не только тепло, уют, внимание. Это мир любви, добра ласки, это мир первых жизненных уроков. Материнской школой назвал Ян Амос Коменский ту последовательность и сумму знаний, которые получает ребенок в кругу семьи, в первое семилетие жизни, из рук и уст матери. Но мне кажется, что этим понятием можно обозначить целую человеческую жизнь, непрерывный курс обучения, который преподают всегда верящие в нас неустанные наставники – материнское сердце, разум, слово. Их уроки не имеют расписания, перемен, выходных и каникул. И никакая программа, никакие стандарты самого нового поколения не охватят, не опишут всего, чему учит нас материнская школа. Первыми уроками, полученными из рук и уст матери, несомненно, становятся уроки любви, добра, сострадания, понимания и ответственности. Трудно уложить материнские действия в педагогические средства, методы и формы. Но все прочитанные книги, спетые песенки, выученные поговорки и игры — все это материнская педагогика, во всем народная наука жизни и воспитания. И жаль, что часто этой всеохватывающей педагогики мы не замечаем в гонке за материальным благополучием, за обеспечением ребенка всем необходимым. Существует огромное количество советов родителям, прочитано множество лекций о том, как воспитывать детей, как вырастить их достойными людьми. Но не следует забывать слова Оскара Уайльда: «Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми». В этом хорошим помощником родителям могут стать народные игры. Роль игры в детском возрасте трудно переоценить. Это естественное состояние ребенка. Многие игры незаслуженно забыты, хотя имеют многовековую историю. Они передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции, поэтому ценны в педагогическом отношении, оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, развивают нравственные чувства, физически укрепляют ребенка, создают определенный духовный настрой, формируют добрые отношения между родителями и детьми. Играть родители с детьми могут дома, на прогулке, во время поездки. И не важно, сколько в вашей семье детей, важно, что вы вместе,

что заняты очень важным делом — вы играете, а значит, воспитываете, формируете личность своего ребенка. Весёлые подвижные игры – это наше детство, детство наших родителей, наших бабушек и дедушек. Кто не знает любимых пряток, ловишек, салочек? Кто их придумал? Когда они возникли?

Народные игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие местные традиции. Собираются мальчишки и девчонки вечером на улице так же, как 100 лет назад бегают, играют в догонялки, жмурки, состязаются в силе, ловкости, быстроте. Зимой катаются с гор, играют в снежки, строят крепости. К сожалению, многие игры наших бабушек и дедушек (горелки, лапта, камешки, пекарь, бабки, чижик и другие) потеряли популярность или совсем забыты. Предпочитают играть в спортивные игры, такие как пионербол, баскетбол, футбол, так как других игр просто не знают. Особой популярностью у ребят пользуются компьютерные игры, которые, по-моему, приносят вреда больше чем пользы. Но, несмотря на это дети желают научиться играть в игры их родителей и бабушек. Поэтому основной целью данной работы является популяризация народных игр, в которые играли наши родители, бабушки и дедушки. Названия игр, правила были различны в разных областях, районах нашей страны вследствие этого проблемой исследования становятся варианты игр, характерные именно для нашей местности, откуда родом вся наша семья. Методами работы явились анкетирование, опрос, работа с литературой. В результате была составлена игротека народных игр нашей местности, относящаяся к 50 – 80 годам прошлого века.

 Классификация народных игр

Применение русских народных игр в учебном процессе младших школьников требует их специального отбора для решения разных педагогических задач. Для этого создаются рабочие группировки игр, сходных по определенным признакам: · По видовому отражению национальной культуры (отражается отношение к окружающей природе, быт русского народа, игры русских детей, вечная борьба добра против зла). · По интенсивности используемых в игре движений (игры бывают малой, средней и высокой интенсивности). · По типу двигательного действия, преимущественно входящего в игры (с бегом, с прыжками в высоту, в длину с места и с разбега, с метанием в подвижную и неподвижную цель, с бросками и ловлей мяча и т.д.). · По содержанию и сложности построения игры (простые, переходящие, командные).

Типология игр для дошкольников

Различают игры:

· По способу проведения (с водящим, без водящего, с предметами, без предметов, ролевые, сюжетные).

· По физическим качествам, преимущественно проявленным в игре (игры, преимущественно способствующие воспитанию силы, выносливости, ловкости, быстроты, гибкости).

 · По отношению к структуре урока (для подготовительной, основной, заключительной частей урока).

Данная классификация предназначена для того, чтобы облегчить учителям детского сада планирование уроков для детей дошкольников наглядно обозначить соответствие русских народных игр разделу программы. Наиболее важен классификационный признак. Основная функция этого компонента – воспитание национального самосознания. Народные игры, танцы, развлечения наиболее привлекательны и доступны для освоения младшими школьниками, так как соответствуют психологическим особенностям детей этого возраста: обладают эмоциональной насыщенностью и способны активизировать интеллектуальную сферу ребенка как личности. Русские народные игры, входящие в первый компонент познания дошкольников можно разделить на четыре раздела. Первый включает в себя игры, отражающие отношение человека к природе. Русский народ всегда трепетно относился к природе, берег ее, прославлял. Игры первого раздела воспитывают доброе отношение к окружающему миру. Сюда относятся русские народные игры: «Гуси-лебеди», «Волк во рву», «Волк и овцы», «Вороны и воробьи», «Змейка», «Зайцы в огороде», «Пчелки и ласточки», «Кошки-мышки», «У медведя во бору», «Коршун и наседка», «Стадо»,» Хромая лиса», «Филин и пташки». «Лягушата», «Медведь и медовый пряник», «Зайки и ежи», «Ящерица», «Хромой цыпленок», «Оса» и их различные варианты. С историческим наследием русского народа знакомит второй раздел первого компонента – «Быт русского народа», в котором применяются народные игры, отражающие повседневные занятия наших предков. Во второй раздел входят народные игры: «Дедушка-рожок», «Домики», «Ворота», «Встречный бой», «Заря», «Корзинки», «Каравай», «Невод», «Охотники и утки», «Ловись рыбка». «Птицелов», «Рыбаки», «Удочка», «Продаем горшки», «Защита укрепления», «Захват флага», «Шишки, желуди, орехи», а также различные их варианты. С большим интересом современные дошкольники знакомятся с играми сверстников прошлых столетий, составляющими третий раздел первого компонента. Эти игры интересны тем, что в них нужно проявить смекалку и находчивость, быстроту и хорошую координацию. К этому разделу относятся игры: «Бабки», «Городки», «Горелки», «Городок-бегунок», «Двенадцать палочек», «Жмурки», «Игровая», «Кто дальше», «Ловишка», «Лапта», «Котлы», «Ляпка», «Пятнашки», «Платочек-летуночек», «Считалки», «Третий – лишний», «Чижик», «Чехарда», «Кашевары», «Отгадай, чей голосок», «Веревочка под ногами» и др. Возможность помериться силой и ловкостью появляется у ребят при изучении игр четвертого раздела, который отражает стремление детей стать сильнее, победить всех. Как тут не вспомнить о легендарных русских богатырях, которые не уступали ранее в популярности современным киногероям. В этом разделе применяются игры: «Единоборство» (в различных положениях, с различным инвентарем), «Тяни в круг», «Бой петухов», «Достань камешек», «Перетяни за черту», «Тяни за булавы», «Борящаяся цепь», «Цепи кованы», «Перетягивание каната», «Перетягивание прыжками», «Вытолкни за круг». «Защита укрепления», «Сильный бросок», «Каждый против каждого», «Бои на бревне» и их различные варианты. Этот же компонент подразумевает знакомство детей с историей возникновения каждой из игр.

Примеры и правила игр для дошкольников

 «Верба – вербочка» (Игры на вербное воскресенье) Дети выбирают водящих, девочку и мальчика. Игроки встают в два круга и начинают движение. На слово «вьет» девочка и мальчик разрывают хоровод и делают руками «воротики». Дети проходят в них, под конец разрывают весь хоровод и танцуют.

 Верба, верба, вербочка,

Вербочка кудрявая.

Не расти, верба, во ржи,

 Расти, верба, на меже.

Как во городе царевна

Посреди круга стоит,

 Ее ветер не берет,

 Канарейка гнездо вьет.

 Канарейка – Машенька,

Соловейка – Ванечка.

 Люди спросят: «Кто такой?»

«Ваня, – скажет, – милый мой.»

 «Солнышко – ведерышко» (игры в пасху)

Гори солнце ярче, летом будет жарче.

А зима теплее, а весна милее!

На первые две строчки девочки ведут хоровод, а на две другие поворачиваются друг к другу и делают поклон. Затем подходят ближе к солнцу (водящему). Он говорит: «Горячо» и догоняет их. Солнце дотрагивается до спящих – они просыпаются.

«Пчелки и ласточки» (Игры на благовещение)

Играющие дети – цветочки – сидят на корточках. Выбирают из числа играющих 5 пчел и ласточку.

 Пчелки сидят на полянке и поют:

 Пчелки летают, медок собирают!

Зум, зум, зум, зум, зум, зум!

Ласточка в своем гнезде слушает их песенку.

 По окончании песни ласточка говорит:

 «Ласточка встанет, пчелок поймает».

 Она вылетает из гнезда и ловит пчел, пойманный становится ласточкой.

Правила:

 Пчелы летают по всей площадке, гнездо ласточки находится на возвышении. «Филин и пташки» Перед началом игры дети выбирают для себя названия тех птиц, голосу которых они могут подражать. Выбирается филин. Птицы на сигнал «филин» стараются занять свое место в доме. Если филин успеет кого-то поймать, то он должен угадать по голосу, что это за птица.

«Венок» (Игры на троицу)

Двое ребят с венком берутся за руки и, поднимая их вверх, образуют ворота. Остальные дети цепочкой проходят в ворота и поют:

Березка девочек кричала, к себе призывала.

– Идите, девочки, на луг гулять, зеленые веточки завивать.

 – Мы тебя, березонька, не согнем, на тебе мы веточки не завьем.

 – Я к вам, девушки, сама согнусь, сама в веточки совьюсь.

 – Завьете венки зеленые – станете весь год веселые.

Дети, которые образуют ворота, кидают одному участнику на голову венок и, поднимая вверх руки говорят: «Веночек-венок, спрячься в теремок». И тут же участник с венком убегает и прячет его. Затем все идут искать венок. Дети подсказывают: «Горячо», «Холодно». Кто первый найдет венок, забирает его себе.

«Бабушка Пыхтеха» (Игры в Рождество)

Сгорбленная бабушка бредет с батожком в руке.

 Играющие – ребята обступают ее и спрашивают:

– Бабушка Пыхтеиха, куда пошла?

 – К обедне.

– Возьми нас с собой.

 – Идите, да не свистите.

 Дети некоторое время идут позади бабушки смирно, затем поднимают свист и крик. Пыхтеха сердится, бросается ловить их, ловит, уводит в свой дом. Рисуют круг, в середине ставится один из играющих

– Баба-Яга. В руках у нее ветка – «помело».

Вокруг бегают ребята и дразнят:

 Бабка-Ежка костяная ножка.

С печки упала, ножку сломала, а потом и говорит:

«У меня нога болит».

Пошла она на улицу – раздавила курицу,

 пошла на базар – раздавила самовар.

Пошла на лужайку – испугала зайку.

 Баба-яга скачет из круга на одной ноге и старается кого-нибудь коснуться «помелом». Кого запятнает – тот замирает.

«Скакалка» 

Двое стоят, раскручивают скакалку, приговаривают:

Чтоб был долог колосок, чтобы вырос лён высок,

Прыгайте повыше, можно прыгать выше крыши!

Играющие прыгают через скакалку: чем выше, тем больше доход и богатство. «Обыкновенные жмурки»

Водящему – «жмурке» завязывают глаза, заставляют повернуться несколько раз вокруг себя, затем спрашивают:

– Кот, кот, на чём стоишь?

 – На квашне.

 – Что в квашне?

 – Квас.

 – Лови мышей, а не нас.

После этих слов участники игры разбегаются, а «жмурка» их ловит. Кого он поймал, тот становится «жмуркой».

 «Арина» 

По считалке выбирается Арина.

Считалка: Теля-меля,

ты Емеля-третий бас,

поводи-ка ты за нас!

Дети становятся в круг. В центре Арина, ей завязывают глаза. Дети идут по кругу, поют хором:

Долгая Арина,

встань выше овина,

Рученьки сложи, чьё имя – укажи.

Дети бегут по кругу и «зацепляют» Арину. Кого она поймает – того должна узнать. «Огородник и воробей» По считалке выбирается воробей.

Считалка: 

Тани, Вани, что за вами?

Вы стоите все столбами?

Там за вами лавка есть,

На неё надо присесть.

Поскорее все беги!

А ты, мальчик, поводи!

Дети становятся в круг.

Воробушек влетает в огород (в круг).

 Огородник ловит воробья.

Дети воробья выпускают и впускают в круг и из круга, а огородник может ловить только за кругом.

Все поют:

 Воробей, воробей, не клюй конопепель

 Ни своих, ни чужих, ни соседовых.

 Русская народная игра «Просо». 

Дети становятся в круг и поют следующие слова:

А мы землю парили, парили,

А мы просо рушали, рушали,

 А мы землю пахали, пахали,

А мы просо веяли, веяли,

А мы просо сеяли, сеяли,

А мы пшено сушили, сушили,

 А мы просо пололи, пололи,

А мы кашу, варили, варили,

 А мы просо косили, косили,

А мы кашу, кушали, кушали. (Каждый куплет поется по два раза). При этом дети подражают тем движениям, которые означают слова. Деление по командам. Игроки сходятся попарно, причем обращают, внимание на то, чтобы каждая пара состояла из игроков, приблизительно равных между собой, во всех отношениях – по силе, ловкости, умению играть. Сойдясь попарно, игроки сговариваются между собой насчет названий, которые они намерены дать друг другу. Первый дает себе название какой-нибудь птицы, второй – зверя; один – земли, другой – воды и т.д. Сговорившись, таким образом, пары подходят поочередно к той или другой матке и спрашивают: «Матка, Матка! Чего тебе надо? это или то?» – причем выговаривают принятые ими прозвища. Матка назначает, что ей нужно. Выбранный участник остается около нее, а другой идет, ко второй матке.

«Двойные горелки»

 Играющие делятся на две половины: правую и левую. Каждая из них становится одна от другой на расстоянии 10 – 12 метров, но также парами в ряд, как в обыкновенных горелках. Несколько впереди и в середине между командами становится отдельно еще пара водящих. Во время игры задние пары из каждой, команды расцепляются и бегут один к другому по обеим сторонам своих колонн. Водящие их ловят и те, которых поймали, становятся парой водящих и водят дальше. Играющие, которых не поймали, образуют новые пары, эти пары становятся впереди команд.

«Бабки» 

Выставляются любые предметы в линию (небьющиеся, небольшого размера и неустойчивые). Играющие либо броском, либо катанием мяча стараются сбить эти предметы. Команда, сбившая наибольшее количество предметов – побеждает.

«Заинька»

 Играющие становятся в круг, а один – «заинька» становится в центре круга. Он выполняет действия, о которых поется в песне:

 Заинька, серенький, я хожу, гуляю, вдоль по хороводу.

Заинька, серенький, некуда заиньке выскочити,

Заинька, серенький, некуда заиньке выпрыгнути

Заинька, серенький, поскачи!

3аинька, серенький, попляши!

Заинька, серенький, я хожу, гуляю, вдоль по хороводу!

Заключение

Все древние праздники, обряды и действа, игры – будь то хоровод, хождение по углям или просто детские забавы, где дети меряются силой и ловкостью, – всегда носят двойственный характер. С одной стороны это некое театрализованное действо, которое интересно и для самих участников, и для зрителей, а с другой стороны, почти каждый элемент такого действа несёт в себе и некое сакральное и обучающее начало. Как правило, дошкольники – наиболее активные участники народных обрядов и игрищ – более восприимчивы к их мирской составляющей, а люди старшего поколения – основные хранители Знания в традиционном обществе – более склонны акцентировать сакральное, идеологическое начало любого действа. Из необходимости передать подрастающему поколению своё видение мира и сформировались те традиционные приёмы передачи традиции, напрмер с помощью игр. Использование русских народных игр в воспитании дошкольников направленный на духовное совершенствование личности ребенка, расширение его историко-культурного кругозора и повышение уровня национального самосознания.

Список использованной литературы

1. Понятийно-терминологический словарь/ Сосот. Белова В.В., Коваль М.В. – М., 1997.–с. 7–8

2. И. Панкеев Русские народные игры. М. Издательство: Яуза. – 240 с.

 3. Щербак А. К гармонии через движение! // Дошкольное воспитание. – 1998. – №3 – с. 6 – 8.

[1] Понятийно-терминологический словарь/ Сосот. Белова В.В., Коваль М.В. –М., 1997.–с. 7-8

 [2] И. Панкеев Русские народные игры. М. Издательство: Яуза. – 240 с.

 [3] Щербак А. К гармонии через движение! //Дошкольное воспитание. — 1998. – №3– с.6- 8.

nsportal.ru

Лучшие семейные конкурсы для вас и ваших близких

Многие стали задумываться о том, как бы разнообразить свои будние дни и весело провести время со своими близкими. Ранее было принято проводить конкурсы только на каких-то праздничных торжествах. В основном в них использовались одни и те же игры, в которых участвовали пару человек, а остальные аплодировали им, тем самым приветствуя и поддерживая. 

Но не так давно появилась традиция организовывать семейные конкурсы, в которых могут участвовать, как и пару человек, так и максимальное количество людей, поэтому вы ни чем не ограничены в их проведении. Если у вас большая семья вы можете каждого из ее членов занять увлекательной игрой. Такие конкурсы помогают поднять боевой дух, сплотить вашу семью, а так же сблизиться с детьми и внуками, ведь во время их, вы, словно, говорите на одном понятном всем языке. Причем роль в подобной игре есть для каждого члена семьи в независимости от пола и возраста. Согласитесь, это веский плюс для веселого и увлекательного провождения времени с любимыми людьми.

Если вы планируете поездку за город или остаетесь дома, вы можете проводить конкурсы в любом удобном для вас и вашей семьи месте. Существует множество игр, как на открытом воздухе, так и в помещение. Так же и находясь на отдыхе, вы можете выбрать из приведенного ниже списка, любые понравившиеся вам конкурсы.

Вы не ограничены так же и в инструментах для проведения семейных игр, поскольку, не имея под рукой специальных средств, вы все равно можете выбрать подходящий конкретно для вашей семьи конкурс. Так же и на полках в магазинах можно найти красочное разнообразие, как настольных игр, так и масштабных. 

Вы можете собрать свою семью и позвать друзей, соседей или даже поиграть с новыми знакомыми, ведь во время игры люди становятся ближе. Вырабатывается один общий игровой дух, поэтому даже без лишних слов вы с легкостью будете понимать друг друга. Чаще всего, таким образом, проводятся научные эксперименты, которые помогают выяснить способность людей понимать друг друга — проверяется взаимосвязь и взаимодействие.

Конкурсы на открытом воздухе

Лучше всего проводить конкурсы на свежем воздухе в парках, вдали от проезжей части, чтобы дети насытились правильным чистым кислородом. Тогда их сон будет крепче, а организм получит массу пользы.

На свежем воздухе, особенно летом, вы можете играть в совершенно любые игры, задействовав всю семью. Для каждого найдется своя, подходящая ему, роль.

Ориентация

Данный конкурс для тех, кто любит активный отдых с родными. Для проведения выйдете на свежий воздух, где есть парк или сад. Желательно присутствие деревьев или каких-либо насаждений.

Инструкция:

• Выберите ведущего игры.
• Он должен прокричать – раз, два, три, к сосне беги. Или можете выбрать другую кричалку. Зависит от того, какие растения находятся рядом с вами.
• Ведущий следит за участниками игры, и когда они почти настигнут сосну, он меняет их направление. Допустим кричит – раз, два, три к реке беги.
• Проигрывает тот, кто не сориентируется весте с другими участниками.
• Победитель будет тот, кто дойдет до конца.

Гусеница

Нужно, как можно больше народу. Можете собрать несколько семей или пригласить друзей.

Инструкция:

• Выберите ведущего.
• Выстроитесь за спиной друг друга.
• Возьмитесь за талию стоящего впереди человека.

Ведущий говорит:

• Гусеница стоит.
• Гусеница спит.
• Гусеница в спорт зале.
• Гусеница радуется.

Все играющие должны сплоченно играть и выполнять задания. Суть в том, что последний человек в хвосте должен им мешать.

Пятнашки

Старая, но любимая и знакомая всем, игра порадует ваших детей.

Инструкция:

• Выберите пятнашку, можно это сделать путем подброса монетки – орел или решка.
• Затем пятнашка должна догнать любого из участников и запятнать.
• Кто запятнан, становится следующей пятнашкой.
• Играйте, пока не надоест или не устанете.

Сторож. Охотник

Для проведения данной игры лучше всего собрать, как можно больше народу.

Инструкция:

• Возьмите мел и нарисуйте круг, диаметр около 2 метров. Внутрь становится, выбранный сторож.
• Затем выбирайте охотника. Лучше всего выбирать того, кто хорошо бегает.
• Далее охотник ловит зверей, которые должны убегать от него.
• Если он запятнает кого-то из них, тот становится в круг к сторожу.
• Освободить зверя можно только, если другой зверь коснется его.
• Играть можно, пока не устанете.

Мяч

Для проведения конкурса необходимо взять мяч.

Инструкция:

• Образуйте круг, чтобы расстояние между стоящими было около 2 метров.
• Выберите ведущего и поставьте его в середину кругу.
• Перебрасывайте мяч между друг другом по кругу, чтобы ведущий не мог его поймать.
• Если ведущий ловит, тогда в середину становится тот, у кого он поймал мяч.

Шарики

Для данной игры вам понадобиться равное число участников шарики.

Инструкция:

• Возьмите, надуйте шарики.
• Завяжите глаза игрокам.
• Участвующие в игре должны лопнуть шарики ногами.
• Кто лопнет больше шариков, тот выиграл.

Соломинки

Для данной игры вам нужны соломинки, трубочки и стаканы.

Инструкция:

• Перед каждым игроком поставьте по два стакана.
• В одном должна быть вода. Другой пустой.
• С помощью соломинки переливайте воду из одного стакана, в другой.
• Кто первым закончит, тот выиграл.
• Можете сами придумать приз для победителя.

Лицо родного человека

Для данной игры вам нужна одежда.

Инструкция:

• Наденьте варежки участникам игры.
• Шарфами завяжите глаза.
• Затем те, у кого глаза не завязаны, встает из-за стола и подходит к тому, кто в варежках.
• Играющий должен щупая лицо, угадать, кто стоит перед ним.

Конкурсы в дороге

Проводите данные конкурсы, не отвлекая водителя. А если вы путешествуете поездом или автобусом, тогда можете взаимодействовать со всеми пассажирами.

Можете играть, когда вам удобно.

Быстрое поедание мороженого

Если вы находитесь в дороге, и ехать очень долго, вы можете остановиться на любой заправке, или если желаете отдохнуть пять минут, тогда обязательно загляните в ближайших магазин. Купить по мороженному каждому члену семьи. Мороженное обязательно должно быть в вафельном стаканчике. А так же возьмите упаковку салфеток. Этот конкурс на быстрое поедание мороженого позволит отдохнуть водителю и развеселить пассажиров.

Инструкция:

• Одновременно распакуйте каждый свои мороженные.
• Раздайте по несколько салфеток каждому игроку, поскольку можно изрядно испачкаться.
• Приступайте к употреблению. Суть в том, чтобы кушать мороженое снизу, то есть со дна стаканчика.
• Кто быстрее скушает – тот победитель. Можете поздравить его.

Игра на серьезность

Для данного конкурса не требуется никаких подручных средств. 

Инструкция:

• Суть в том, чтобы каждый игрок задумал свое уникальное слово. 
• Затем каждый игрок по очереди задает любой, какой он посчитает нужным, вопрос.
• Игроки должны отвечать тем словом, которое загадали вначале игры.
• Кто продержится серьезным до конца и не рассмеется, того можете поздравить с победой.

Пример вопросов:

• Кто за окном? Тыква.
• Кто любит кататься на роликах? Тыква.
• Кто храпит по ночам? Тыква.

Ассоциация

Для данной игры необходимо иметь лишь хорошую фантазию.

Инструкция:

• Выберите начинающего.
• Он называет любое, пришедшее ему в голову, слово.
• Далее по очереди каждый игрок называет следующее слово, с которым ассоциируется предыдущее.
• Играть можно пока вам не надоест.

Пожелания

Суть игры в доброй идеи пожеланий друг другу то, чего они хотят.

Инструкция:

• Участники данной игры поочередно желают тому, кто сидит от них справа то, что по их мнению, хочет человек, который сидит рядом.
• Тот, кто запинается, выбывает из игры.
• Побеждает тот, кто дойдет до победного конца.

Города

Инструкция:

• Выберите того, кто начнет первым.
• Первый участник называет любой город.
• Далее по очереди каждый называет другой город, который начинается на последнюю букву, предыдущего.

Конкурсы на море

Можете увлекать с собой остальных отдыхающих, чтобы было веселее.

Отправляясь на море, вы можете весело проводить время со своей семьей.

Походка

Для этой игры вам нужен только мел.

Инструкция:

• Начертите линию, затем через тридцать-сорок метров начертите другую линию.
• Все играющие становятся за одной из линий.
• По сигналу двигайтесь в направлении другой линии, но ни в коем случае не бегом.
• Ведущий следит, чтобы шаг не перешел в бег.
• Побеждает тот, кто первым пересечет другую линию.

Игра на силу

Для данной игры возьмите мел.

Инструкция:

• Начертите мелом круг.
• Поделитесь на две команды.
• Одна становится внутри кругом, а другая снаружи.
• Игроки стоят лицом друг к дружке.
• По старту, каждый игрок должен затянуть или вытянуть друг друга за линию.
• Игра делится на 4 раунда по 1 минуте.
• Те кто вышел за круг или зашел, выбывает.
• Побеждает команда, которая перетянула больше всего игроков.

Поворот по оси

Для этой игры поделитесь на команды.

Инструкция:

• Станьте друг за другом.
• Получится две колоны с игроками.
• По старту первый поворачивается вокруг оси.
• Далее к нему присоединяется стоящий сзади и они повторяют поворот вдвоем и так поочередно к ним присоединяются по одному игроку.
• Победит та команда, в которой раньше всех остальных, повернётся вокруг оси вся команда вместе.

Флажки

Инструкция:

• Выстроитесь в две команды.
• Впереди каждой из команд в двадцати метрах поставьте флажки.
• Начинайте движение к флажку по сигналу ведущего.
• Добежав до флажка, коснитесь его и вернитесь назад, коснитесь следующего игрока своей команды, и передайте ему эстафету.
• Победит команда, которая быстрее закончит эстафету.

Равновесие

Инструкция:

• Станьте друг к другу на расстоянии метра.
• Сомкните стопы.
• Поднимите руки на уровень груди.
• Соперники ударяют поочередно по ладоням соперника.
• Уклоняйтесь от ударов.
• Кто не удержит равновесия, проигрывает.

Конкурсы в будние вечерние дни

Разнообразьте свои вечера веселыми играми.

Игра на память

В данной игре необходимо, как можно больше предметов.

Инструкция:

• Соберите, как можно больше предметов. Они могут быть совершенно любые.
• Положите предметы на стол.
• Выберите одного ведущего.
• Ведущий становится возле стола, остальные участники отворачиваются.
• Ведущий забирает одну из вещей.
• Участники поворачиваясь, должны угадать, какой предмет исчез.
• Кто быстрее угадает, тот становится следующим ведущим.
• Можете играть до тех пор, пока не надоест.

Карты

Для данной игры вам понадобятся карты. Купите одну колоду. Играть могут, как два человека, так и две команды.

Инструкция:

• Тщательно перемешайте колоду карт.
• Раздайте двум игрокам или двум командам равное количество карт.
• Далее положите две получившиеся колоды возле игроков картинкой вниз.
• Снимайте одновременно карту и показывайте, что там изображено.
• Если выпадают одинаковые карты. Например дама – дама, игроки должны выкрикнуть «Гав». Кто быстрее выкрикнет, тот побеждает в раунде.
• Победитель забирает себе эту колоду карт. 
• Победителем считается, у кого появится вся колода в руках.

Игра на быструю реакцию

Возьмите пару листов бумаги. 

Инструкция:

• Разрежьте листы бумаги на карточки.
• На каждой карточке напишите части тела: ухо, рука, нога, грудь, нос, и так далее.
• Затем карты складываются в коробку и тщательно перемешиваются.
• Каждый игрок команды достает по одной карточке и по очереди называет то слово, что он достал.
• Все игроки должны быстро дотронуться до этой части тела вначале одной рукой, затем другой.
• В этой игре победителей нет, поскольку она нацелена на общее веселье.

Животные

Возьмите листы бумаги. Разрежьте их на маленькие карточки.

Инструкция:

На каждой карточке участники игры должны написать любое понравившиеся животное так, чтобы сосед не видел, что написано у сидящего рядом игрока. Затем каждый прилепляет эту карту на лоб соседа. Вы должна отгадать, что написано у вас на лбу. Для этого задавайте вопросы, которые помогут вас отгадать написанное животное.

Примеры вопросов:

• Оно бегает?
• Оно ползает?
• Квакает?
• Поет?

Вы должны отвечать только «да» или «нет». Побеждает тот, кто отгадает.

Мечта

Вам понадобятся фломастеры или карандаши, а так же листы бумаги.

Инструкция:

• Раздайте участвующим равное количество фломастеров и по листу бумаги.
• Закройте глаза.
• Каждый участник должен с закрытыми глазами нарисовать свою мечту.
• После завершения все открывают глаза и необходимо угадать, что нарисовано на полотне каждого участника.
• Кто угадает больше рисунков, тот победит.

Угадать

Необходимо взять лист бумаги и ручку.

Инструкция:

• Напишите пожелания самые добрые на листе.
• Прячьте эту записку.
• Затем гости должны поочередно угадывать, а у кого же записка.
• Ведущий отвечает на вопросы гостей только «да» или «нет».
• Кто угадывает, тот побеждает.

Конкурсы для семейных праздников

Если у вас или у ваших родных нет настроения, тогда игры – это прекрасный способ его поднять.

Игра на скорость

Подготовьте десять бананов, стул, четыре длинные палки, две больше миски.

Инструкция:

• Поделите на 2 команды.
• На стул положите бананы.
• На определенном расстоянии поставьте две миски, для каждой из двух команд.
• Участники берут в руки палки. Две команды стоят возле стула с бананами.
• Необходимо, как можно быстрее, перенести все бананы в миски, используя палки.
• Победит та команда, которая перенесет большее число бананов в миску.

Воспоминания

Суть игры заключается в том, чтобы вспоминать самые лучшие моменты уходящего года.

Инструкция:

• За праздничным столом собираются все члены семьи.
• Каждый говорит самое лучшее воспоминание уходящего года.
• Кто запнется, тот становится проигравшим.
• Продолжайте до основного победителя.

Подарок

На день рождения лучше всего проводить данный конкурс и все участники непременно должны быть в нем задействованы. Необходимо приобрести бумагу и веревку.

Инструкция:

• Раздайте каждому участнику игры по листу бумаги.
• Дайте фломастера или карандаши.
• Каждый должен нарисовать тот рисунок, чтобы он хотел пожелать имениннику.
• Именинник не должен подглядывать.
• Затем крепится веревка, и на нее цепляются листы с нарисованными подарками.
• Имениннику закрывают глаза и он должен выбрать подарок. Что он выберет, то появится у него в новом году.
• Затем отрыв глаза, он смотрит на подарок и должен угадать, кто его нарисовал.
• Если он угадывает, то этот человек дарит ему этот подарок. 

Пазлы

Для данной игры вам необходимо две коробки с пазлами с одинаковым количеством деталей.

Инструкция:

• Поделитесь на две равные команды.
• Разложите пазлы.
• Одновременно начните собирать пазлы.
• Та команда, которая соберет быстрее – победит.
• В поощрение может приготовить для победителей сюрприз.

Маникюр

Для данного конкурса вам необходимо лаки разных цветов и кисточки.

Инструкция:

• Выберите участников.
• Раздайте по равному количеству лаков и кисточек.
• Пусть все одновременно начнут красить ногти.
• Затем остановите их через определенное количество времени – допустим, десять минут.
• И дайте им их обувь. Они должны обуться так, чтобы не повредить сделанному маникюру.
• Кто справится с данным заданием и маникюр останется целым – победил.

Конкурс на новый год

В момент новогодних праздников вы можете порадовать себя и своих близких прекрасными конкурсами.

Инструкция:

• Выберите ведущего.
• Ведущий кладет под елочку любой приз.
• Два игрока должны надеть валенки. Размеры должны быть большими.
• В этой обуви должны играющие обегать вокруг елки.
• Кто быстрее обежит, тот выиграл.
• Приз достается победителю.

Конфетка

Для данной игры нужна миска и мука с одной конфетой.

Инструкция:

• Насыпьте в миску муку.
• Вложите конфету на дно миски.
• Играющие должны достать конфету без помощи рук.
• Кто достанет первым, тот победитель.

Календарь

Для данной игры возьмите ручки и листы бумаги.

Инструкция:

• Дайте десять минут участникам подумать, какой календарь будет смешнее.
• Затем рисуйте то, что вам пришло в голову. Чем смелее, тем лучше.
• Пример календаря:
• Январь – зуботряс. Август – жаратель. И так далее.

Затем все участники игры зачитывают свои варианты придуманных календарей. У кого будет смешнее, тому вручайте приз.

Эстафета

Для данной игры необходима полная тарелка с мандаринами и одна пуста, две ложки.

Инструкция:

• Поделитесь на 2 команды.
• Поставьте одну тарелку в одной части комнаты, другую в другой.
• С помощью ложки необходимо перенести мандарины в пустую тарелку.
• Чья команда быстрее справится с заданием, та команда выиграла.

Рисунки

Для данного задания возьмите большие листы или если есть – ватманы. Подготовьте среднего размера картон и вырежьте в нем два круга размером, чтобы внутрь могли войти руки.

Инструкция:

• Выберите два игрока.
• Дайте им картон, в который они просунут руки.
• Далее прикрепите ватманы к мольберту или стене, и дайте им задание, например: нарисуйте снеговика. 
• Участники начинают рисовать по команде. И заканчивают по команде.
• Затем снимают картон и смотрят, у кого получилось лучше.
• Чей рисунок красивее, тот одержал победу.

Снегурка

Данный конкурс лучше проводить в новогоднее время. Для этого нужны любые подручные средства.

Инструкция:

• Выберите двух девушек.
• Затем их должны наряжать по команде всеми подручными средствами.
• У кого снегурка получится красивее, тот победит.

Елочки

Данный конкурс лучше проводить с детками.

Инструкция:

• Выберите одного ведущего.
• Он становится посередине комнаты и произносит: иду я по лесу и вижу красивую елочку.
• Все участники должны слушать слова ведущего и реагировать на его слова.
• Например : вижу очень высокую елку.
• Участники должны поднять руки вверх.
• И так далее.
• Кто не успевает реагировать, тот выбывает из игры.

Заключение

Подводя итог, можно отметить, что в любое время в году и в любую погоду вы с легкостью можете занять себя и своих близких увлекательными конкурсами, которые поднимут всем настроение, а так же сплотят вашу семью. Не забывайте о поощрительных призах для своих чад, чтобы их солнечная улыбка радовала вас. Подарки так же будут радовать и взрослых, в не зависимости от возраста. Радуйте себя и своих близких прекрасными конкурсами и непременно вы заметите, как вы станете ближе друг к другу.

Если понравилась статья, поделись с ней:

www.nuemoe.ru