центр травматологии и ортопедии ГВКГ им. Н.Н. Бурденко
51 травматологическое (реконструктивно-восстановительное) отделение основано в составе ЦТиО ГВКГ им. Н.Н. Бурденко летом 1995 г. В настоящее время руководит отделением врач высшей категории, Петров Вадим Киямович. Окончил Военное-медицинскую академию в 1998 г. клиническую ординатуру по травматологии и ортопедии при ГИУВ МО РФ. С 2001 г. активно занимается эндопротезированием крупных суставов, артроскопией суставов, лечением больных с травмами и последствиями ранений, доброкачественными опухолями костной ткани. Автор более 10 научных работ.
Отделение развернуто на 25 коек. Основное предназначение отделения — оказание высокотехнологичной медицинской помощи при последствиях и травмах, доброкачественных опухолях костной ткани, эндопротезирование (в том числе сложное и ревизионное), артроскопия крупных суставов военнослужащим, пенсионерам МО РФ, членам их семей и другим категориям граждан.
Все врачи отделения работают на высоком профессиональном уровне, обладают большим мастерством и опытом, периодически проходят стажировку в ведущих европейских и Российских клиниках и образовательных центрах, что позволяет на высоком уровне выполнять до 600 операций в год любой категории сложности.
Основное направление научной работы — вопросы лечения раненых с огнестрельными ранениями костей конечностей с использованием современных методик; замещение дефектов костной ткани различными биоматериалами, после удаления доброкачественных и опухолеподобных новообразований; эндопротезирование тазобедренного, коленного, плечевого и локтевого суставов при травмах заболеваниях у пациентов разных возрастных групп.
Сотрудники отделения неоднократно выступали на различных ортопедических форумах с сообщениями на эту тему, опубликован ряд научных работ в ведущих медицинских периодических изданиях.
Клинические примеры:
Реконструкция (пластика) длинных трубчатых костей после образовавшихся дефектов; последствий ранений, осложнений ранее перенесенных операций:
Кожно-мышечная, сухожильная пластика при мягкотканых дефектах, невропатиях:
Удаление доброкачественных образований костной ткани с использованием биологических остеозамещающих материалов:
Эндопротезирование тазобедренного и коленного суставов по поводу дегенеративно-дистрофических заболеваний, травм, опухолевых поражений, в том числе ревизионное:
Артроскопия крупных суставов при травмах и заболеваниях:
Контакты: Петров Вадим Киямович +7 903 151 41 23; +7 915 450 32 64; [email protected]
ГВКГ
Алгоритмы работы при ведении пациентов с новой коронавирусной инфекцией COVID-19 в военном стационаре
(Посмотреть)
Стандарт диагностики и лечения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) у военнослужащих вооруженных сил Российской Федерации
(Посмотреть)
Физическая реабилитация пациентов с новой коронавирусной инфекцией COVID-19 в военном стационаре с использованием телекоммуникационных технологий
(Посмотреть)
Главный военный клинический госпиталь имеет более чем 300-летнюю историю. Сегодня это один из крупнейших многопрофильных лечебных центров России, флагман отечественной военной медицины. В стенах госпиталя бережно хранятся героические традиции предшествующих поколений военных врачей, сохраняется высокий научный и профессиональный потенциал.
Специалисты госпиталя имеют значительный опыт оказания специализированной медицинской помощи раненым и больным в военно-полевых условиях, располагают возможностями современного высокотехнологичного лечения больных и пострадавших в мирное время. Среди врачей госпиталя 50 докторов и 195 кандидатов медицинских наук, 2 члена‑корреспондента РАН, 17 профессоров, 11 доцентов, 89 заслуженных врачей РФ, 12 заслуженных работников здравоохранения РФ и 2 заслуженных деятеля науки РФ.
В госпитале развернуты специализированные лечебно-диагностические центры, профилированные по наиболее актуальным медицинским специальностям. Ежегодно в них получают лечение более 60 тысяч стационарных больных, выполняется 17 тысяч операций. Отличительной особенностью госпиталя является уникальная возможность оказания исчерпывающей высокоспециализированной медицинской помощи раненым и больным при различных травмах и заболеваниях, в том числе проведение комплексного лечения больных с онкологической и гематологической патологией. Исключение составляют лишь дети до 18 лет и больные, нуждающиеся в операциях по трансплантации органов.
С 2010 года в состав госпиталя включены филиалы.
Схема проезда | ФГБУ «Главный военный клинический госпиталь имени академика Н.Н. Бурденко» Министерства обороны Российской Федерации Учредителем госпиталя является Российская Федерация. В соответствии с Налоговым кодексом Российской Федерации госпиталь поставлен на учет в налоговом органе по месту нахождения 7 февраля 2003 г. Адрес: 105094, г. Москва, Госпитальная пл., д. 3 Проезд: от станций метро Авиамоторная, Семеновская на трамвае № 32, 43, 46 и маршрутными такси до остановки «Госпитальная площадь, госпиталь имени Бурденко». |
107014, г. Москва, ул. Поперечный просек, д. 17 факс: 8-499-268-48-71 Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript | ФИЛИАЛ №3 | ||
ФИЛИАЛ №5 факс: 8‑495‑916‑02‑63 Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript | ФИЛИАЛ №7 |
Результаты независимой оценки качества оказания услуг
Воронежские врачи попросили помощи у ординаторов медуниверситета
Воронеж. 29.04.2020. ABIREG.RU – Светская хроника – В связи с выросшей нагрузкой на врачей департамент здравоохранения региона попросил помощи у Воронежского государственного медицинского университета им. Н. Н. Бурденко. Аккредитованные ординаторы откликнулись на призыв и приступили к работе в поликлинике № 1.
В рамках своих обязанностей они выезжают на дом к самоизолированным гражданам, не имеющим симптомов вируса, а также проводят телефонное анкетирование вернувшихся из эпиднеблагополучных регионов и стран воронежцев.
Врач-ординатор второго курса медуниверситета Александр Липовка, который также является старостой и контролирует работу 40 своих коллег, работающих в разных корпусах поликлиники, рассказал о том, как проходил его последний обход. В частности, вызов был совершен воронежцем, который недавно вернулся из-за границы. Важно, что при каждом осмотре доктор использует медицинскую шапочку, маску, халат, перчатки и бахилы. Этот набор является одноразовым, поэтому после возвращения с вызова его утилизируют. Задача ординатора в данном случае – измерить пациенту температуру и оценить общее состояние. Не выявив симптомов ОРВИ в анамнезе, врач выдает предписание соблюдать самоизоляцию.
Врач-ординатор Александр Липовка:
– Моя обязанность заключается в координации действий прибывшей на базу поликлиники группы ординаторов; обеспечении сообщения этой группы ординаторов с администрацией поликлиники для координации дальнейших действий. <…> Помимо всего ординаторы из воронежского медуниверситета занимаются телефонным анкетированием. Вопросы одинаковы: как человек себя чувствует, измерял ли температуру, приходил ли к нему врач? Вся информация заносится в специальную таблицу. Также мои коллеги сверяют списки и отмечают, кого необходимо посетить на следующий день.
Врач-ординатор Анна Семилетова:
– Если человек нам сообщает, что у него есть температура или какие-нибудь симптомы, то мы передаем эту информацию заместителю главного врача по медицинской части. После этого с человеком работают врачи, направляют его на обследование.
Заведующая информационно-аналитическим отделом БУЗ ВО «ВГКП № 1» Людмила Калинина:
– Ребята у нас находятся под контролем. Они строго выполняют инструкции, а мы их защищаем и оберегаем, потому что они наши будущие коллеги. Врачи-ординаторы выясняют, могут ли пациенты соблюдать режим самоизоляции, что очень важно в данной ситуации. Ведь в одной квартире с вернувшимися в Воронеж гражданами могут жить те, кто находится в группе риска. Например, пожилые родители. Если у пациента нет возможности полной самоизоляции, ему предлагают уехать в обсерватор. Место определяет департамент здравоохранения. Основная задача – обеспечить человеку двухнедельную самоизоляцию, чтобы минимизировать риск контактного заражения.
Начальник отдела оказания медицинской помощи взрослому населению департамента здравоохранения Воронежской области Надежда Остроушко:
– Сейчас весь мир объединяет свои усилия. Никто не знает, как ситуация будет развиваться в Воронежской области, но пока она управляемая. Мы готовимся очень активно, но тем не менее в Италии, Испании всё тоже начиналось с единичных случаев. Поэтому на данный момент нам катастрофически не хватает рук. Мы обратились к ректору Воронежского государственного медицинского университета им. Н. Н. Бурденко Игорю Есауленко с просьбой предоставить врачей-ординаторов, поскольку они сейчас проходят практику в медицинских организациях, и получили необходимую поддержку.
Ректор ВГМУ им. Н. Н. Бурденко Игорь Есауленко:
– Департамент здравоохранения попросил нас о помощи, и мы не могли остаться в стороне, так как готовим будущих врачей. Сейчас в стране сложная эпидемиологическая обстановка, связанная с распространением коронавирусной инфекции, и все на своих местах должны принять адекватные профессиональные меры. Наши ординаторы, имеющие диплом врача и доступ к ведению врачебной деятельности, добровольно вызвались помочь лечебным учреждениям города.
Дубинина Галина Вадимовна — наши врачи и специалисты
- В 2010 году окончила Воронежскую Государственную Медицинскую Академию им.Н.Н.Бурденко.
- В 2011 году на базе ВГМА окончила интернатуру по специальности «Стоматология общей практики».
- Практическую подготовку интернов во время учебы проходила на базе стоматологической клиники «Дентика».
- В 2014 году на базе ИДПО ВГМА прошла профессиональную переподготовку по специальности «Стоматология детская».
- В 2015 году на базе НУ ДПО «ДЕНТИКА» прошла профессиональную переподготовку по специальности «Стоматология терапевтическая».
- В 2017 году закончила ординатуру ВГМА им Н.Н.Бурденко по специальности «Ортодонтия», получив специальность врач-ортодонт.
Повышение квалификации:
- 2013 г. — Курс «Реставрация жевательной группы зубов. Прямой и полупрямой подходы», доктор Джейсон Смитсон (Великобритания).
- 2014 г. — Курс «Новые научно-обоснованные подходы к консервативному эндодонтическому лечению. Новые решения эффективной дезинфекции системы корневых каналов и оптимизация последующих этапов эндодонтического вмешательства», доктор Лучано Джардино(New York Academy of science).
- 2015 г. — Курс «Завершение лечения на системе DAMON.Продвинутый уровень», доктор Жан-Рене Ван Беселер (Канада).
- 2016 г. — Курс «Аномалии окклюзии в вертикальном направлении», к.м.н.доцент Тугарин В.А. г.Москва.
- 2015 — 2017 гг. — Воронежская Государственая Медицинская Академия им. Н.Н. Бурденко, ординатура по специальности «Детская стоматология с ортодонтией»
- 2018 приняла участие в Семинаре по ортодонтии Тихонова С.В. г.Москва
-
2018 приняла участие в Семинаре по ортодонтии Тихонова С.В. Уровень 2 г.Москва Попов А.М.
-
2018 Дистанционно изучила 12 Вебинаров Функциональной Стоматологии с лекторами Конгресса CANNES 2018 Окклюзия, гнатология, остеопатическая стоматология, дисфункции ВНЧС и опорно-двигательной системы
-
2018 Участвовала в Съезде Ортодонтов России. Трехдневный международный семинар «Ортодонтия без границ». Лекторы: Профессор Джин Джон Лин — один из лучших мировых экспертов по лечению III класса в любых возрастах; Патрисия Вергара Вилльяреаль — профессор Университета Картахены, лектор из Колумбии; профессор Джони Лиав — разработчик и один из создателей экстрарадикулярной опоры.
-
2019г. — Приняла участие в Курсе «Минимализм в ортодонтии. Как спасти зубы и улучшить лицо пациента», профессор Kee-Joon Lee из Южной Кореи , г. Санкт-Петербург
-
2019г Прошла обучение в венской школе междисциплинарной стоматологии, лекторы Кристиан Славичек и Алехандра Лондоно . Австрия, Вена.
-
2019г. Прошла обучение II ступени в венской школе междисциплинарной стоматологии «Module В», лекторы Кристиан Славичек и Алехандра Лондоно . Австрия, Вена.
-
2019г. Attended the VieSID Basic Curriculum 2019-RU, Dr. Alejandra Londono.
-
2019г. — приняла участие в семинаре по теме «Углубленное понимание принципов работы самолигирующей брекет-системы», Лектор А.Тихонов г. Москва
-
2019 г. прошла курс вебинаров «Функциональная ортодонтия: Лечение скелетного класса II и Псевдокласса III»,Лектор Bark Rabie г. Минск
-
2020 г. прошла курс вебинаров «Orthodontic treatment with mixed dentition: Analysis of 30 years of “Traps” and “Successes”, Лектор Marco Rosa, г. Минск
Галина Вадимовна — ответственный сотрудник с чувством врачебного долга. Аккуратна и внимательна в работе с пациентами, всегда тщательно добивается решения поставленных задач. Открыта для общения, вежлива. Выполняет лечебные манипуляции с высокой точностью и скоростью, с максимальным комфортом для пациента. Постоянно совершенствует профессиональные навыки и осваивает новые технологии. Всегда является сторонником комплексного подхода в лечении, направленного на достижение длительного, стабильного результата.
Владеет современными методиками лечения:
-
Владеет техникой работы как лигатурными, так и безлигатурными брекет-системами (активного и пассивного (DAMON) самолигирования).
-
Владеет методиками ортодонтического лечения как съемной, так и несъемной аппаратурой в молочном, сменном и постоянном прикусе.
-
Владеет методикой коррекции патологии прикуса у пациентов с заболеваниями височно-нижнечелюстного сустава.
Изучение особенностей поведения в конфликтной ситуации ординаторов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко — НОО Профессиональная наука
Каверина Елена Юрьевна,Корецкая Инесса Владимировна,
Берлева Светлана Юрьевна,
Андреева Елена Анатольевна,
1. Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
кандидат медицинских наук, доцент кафедры факультетской стоматологии стоматологического факультета
2. Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
кандидат медицинских наук, доцент кафедры пропедевтической стоматологии стоматологического факультета
3. Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
кандидат психологических наук, ассистент кафедры педагогики и психологии института дополнительного профессионального образования
4. Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
кандидат медицинских наук, доцент кафедры госпитальной стоматологии стоматологического факультета
Kaverina Elena Yurievna
Koretskaya InessaVladimirovna
Berleva Svetlana Yurievna
Andreeva Elena Anatolievna
1. Voronezh state medical University n. a. N. N. Burdenko
PhD in Medical Science, associate Professor of the faculty of dentistry of the faculty of dentistry
2. Voronezh state medical University n. a. N. N. Burdenko
PhD in Medical Science, associate Professor of Department of propaedeutic dentistry dental faculty
3. Voronezh state medical University n. a. N. N. Burdenko
PhD in Psychological Science, assistant of the Department of pedagogy and psychology Institute of additional professional education
4. Voronezh state medical University n. a. N. N. Burdenko
PhD in Medical Science, associate Professor of the Department of hospital dentistry, dental faculty
Abstract: This article presents the results of the Thomas-Killman method for determining the characteristics of behavior in a conflict situation of residents of the Voronezh State Medical University N.N. Burdenko 1st year of study. In the event of a conflict, residents choose the following tactics (in terms of decreasing): compromise, cooperation, adjustment and rivalry (equally), avoidance.
Ключевые слова: ординатура, конфликтная ситуация, компромисс, сотрудничество, приспособление, соперничество, избегание.Keywords: residency, conflict situation, compromise, cooperation, adaptation, rivalry, avoidance.
Медицинская деятельность возникла в истории человечества как деятельность, нацеленная на сохранение жизни и здоровья человека и основанная на признании жизни человека моральной и социальной ценностью. Она изначально ориентирована на сохранение жизни человека как высшее проявление добра, блага и милосердия.
Проведенный анализ литературных источников показал, что врачебная деятельность отмечается большинством авторов как напряженная; она сопровождается воздействием широкого спектра стресс-факторов [1]. Неприятное впечатление, которое по своим причинам не отреагировано, непроизвольно часто напоминает о себе: оживляется под влиянием обстоятельств, ассоциаций или без видимых причин. Личность находится в плену своих переживаний, почти постоянно занимается «жвачкой чувств», что, естественно, неблагоприятно влияет на исполнение учебно-профессиональных обязанностей, общение с окружающими, на отношение к действительности, ожидание будущего [2]. Профессия врача, связана с постоянным общением с разными людьми и поэтому требует компетентного поведения в конфликтных ситуациях. Конфликтные ситуации с непосредственным участием врача могут возникать по всему спектру профессионального общения. Это могут быть конфликты с пациентами или их родственниками, со средним медицинским персоналом, с младшими коллегами или руководством. Иногда, выполняя свои профессиональные обязанности, врач может оказаться в роли арбитра в конфликте между пациентами и медперсоналом.
Нам стало интересно изучить тактики поведения в конфликте ординаторов. Ординаторам, обучающимся на 1 курсе (27 человек) Воронежского государственного медицинского университета им. Н.Н. Бурденко была предложена методика Томаса-Киллмена для определения особенностей поведения в конфликтной ситуации. Проведя анализ полученных результатов (рис. 1), можем отметить, что наиболее выбираемая тактика у ординаторов – компромисс (37,0 %).
Компромисс – это разрешение конфликтной ситуации, используя уступку, снижения уровня своих притязаний. Оба оппонента с самого начала ищут справедливого исхода конфликтной ситуации. Причинами выбора компромиссного решения обычно являются: стремление хотя бы к частичному выигрышу; признание ценностей и интересов других людей, как и своих собственных, желание быть объективным.
Рисунок 1. Результаты методики Томаса-Киллмена для определения особенностей поведения в конфликтной ситуации.
Ординаторы в большей степени выбирали «возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого»; «предложить среднюю позицию»; «возможность дать другому остаться при своем мнении, если он идет навстречу»; «найти наилучшее сочетание выгод и потерь для обоих».
Выбор стратегии компромисса может оказаться полезным в ситуации, когда обе стороны обладают одинаковой властью и имеют взаимоисключающие интересы. Компромисс бывает иногда последней возможностью прийти к какому-то решению, которое позволит ординатору сохранить взаимоотношения и получить хоть что-то.Такой подход подразумевает, что каждый участник чего-то добился, но, если компромисс был достигнут без тщательного анализа других возможных вариантов решения или на недостаточно равноправных условиях, он будет не самым оптимальным исходом переговоров. Ни одна сторона не будет придерживаться решения, которое не удовлетворяет ее нужд.
Сотрудничество – это стратегия поведения, при которой на первое место ставится не решение конкретной конфликтной ситуации, а удовлетворение интересов всех её участников. Данная стратегия поведения в конфликте у ординаторов выражена в 25,9 %.
Стратегия сотрудничества будет наиболее эффективной, если:
решение проблемы очень важно для обеих сторон, и никто не хочет полностью от него отстраняться;
конфликтующие стороны имеют длительные и взаимозависящие отношения;
есть время поработать над возникшей проблемой;
стороны способны изложить суть своих интересов и выслушать друг друга;
участники конфликта обладают равной властью или хотят игнорировать разницу в положении для того, чтобы на равных искать решение проблемы.
Целью сотрудничества является выработка долгосрочного взаимовыгодного решения. Иногда внешне сотрудничество напоминает компромисс или приспособление. Это происходит, когда в результате обсуждения Вы изменяете первоначальную позицию и частично или полностью уступаете партнеру, т.к. нашли другое, более оптимальное для Вас решение своих проблем.
Выбирая данную стратегию разрешения конфликта, ординаторы отмечали, что хотели бы «уладить дело с учетом всех интересов: и другого человека, и моих собственных»; «сообщать другому свою точку зрения и спрашивать о его взглядах»; «стремиться удовлетворить интересы каждого»; «склоняться к прямому обсуждению проблемы».
Сотрудничество не всегда приводит к успеху, но если ординаторы начнут решение конфликтной ситуации таким способом, то скорее всего, достигнут большего результата.
Такие стратегии разрешения конфликтных ситуаций, как приспособление и соперничество, выражены у ординаторов в равной степени – по 14,8 %.
Приспособление (уступка) – это поведение, проявляющееся в изменении действий и установок под реальным или воображаемым давлением противоположной стороны, податливость чужому мнению в ущерб собственным интересам. Когда же ординаторы выбирают стратегию приспособления, это подразумевает, что они не делают ничего для удовлетворения интересов другого человека. Они просто отталкивают от себя проблему, уходят от нее. А именно: «иногда жертвуют собственными интересами ради интересов другого человека»; «стараются успокоить другого и сохранить отношения»; «стараются не задеть чувств другого»; «если будет возможность сделают другого счастливым, дадут возможность настоять на своем».
Соперничество или конкуренция – отличается сильной личной вовлеченностью в борьбу, активизацией всех потенциальных возможностей при игнорировании интересов оппонента. Основной принцип этой стратегии: «Чтобы я выиграл, ты должен проиграть».
Ординаторы, которые выбирают данную тактику поведения в конфликтной ситуации предпочитают «настойчиво стремиться добиться своего»; «настаивать, чтобы все было сделано по их решению»; «показывать другому логику и преимущество своих взглядов»; «отстаивать свою позицию»; «убеждать другого в своей правоте».
Избегание – это поведение в конфликтной ситуации, которое выражается самоустранением, игнорированием или фактическим отрицанием конфликта и выбирается ординаторами в 7,4 % случаев.
Причиной выбора этой стратегии может являться: неуверенность в себе и своих силах, боязнь проиграть; неопределенность собственной позиции по данному конфликтному вопросу; стремление выиграть дополнительное время для серьезной подготовки к участию в конфликте; отсутствие полномочий, времени. В данной тактике избегания, ординатор предпочитает «предоставлять возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса»; «старается сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности»; «избегает занимать позицию, которая может вызвать споры»; «откладывает все спорные вопросы, чтобы со временем решить их окончательно»; «думает, что не всегда стоит волноваться из-за возникающих разногласий».
Выбирая избегание в качестве стратегии поведения, ординатор может сэкономить время и «нервные клетки», однако может лишиться в дальнейшем влияния на ход событий. Конфликт либо решится без учета его интересов, либо не решится и будет разрастаться, и углубляться. В ситуации, не затрагивающей впрямую интересов ординатора, уход может быть полезен. Вполне вероятно, что если будет попытка проигнорировать конфликт, не выражать своего отношения к нему, то проблема решится сама собой. Если нет, то ординатор сможет заняться этим позже, когда будет готов к этому.
Подводя итог анализа результатов методики Томаса-Киллмена для определения особенностей поведения в конфликтной ситуации ординаторов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, можем отметить, что при возникновении конфликта опрошенные будут выбирать следующие тактики (по степени убывания):
- компромисс,
- сотрудничество,
- приспособление и соперничество,
- избегание.
На наш взгляд, увеличение выборки и расширение диагностического инструментария позволит выявить иные аспекты изучаемой проблемы.
References
1. Багрий М.А. Особенности развития профессионального стресса у врачей разных специальностей : автореферат дисс… канд. психол. наук. – М., 2009. – 32 с.2. Черенкова О.В. Изучение психологического здоровья обучающихся в высшей школе / О.В. Черенкова, С.Ю. Берлева // Вестник Воронежского государственного университета. Серия : Проблемы высшего образования. 2016. – № 3. – С. 87-90.
Пример
Кафедра нейрохирургии Российской Медицинской Академии Последипломного Образования является одной из крупнейших школ отечественной нейрохирургии и ежегодно готовит большое число врачебных и научных кадров, располагает библиотекой специальной научной литературы, медицинским архивом с огромным материалом, имеет лицензию на издательскую деятельность. Кафедра нейрохирургии предлагает Минздравам республик, отделам и комитетам здравоохранения, НИИ, ВУЗам, а также частным лицам, в том числе иностранным гражданам, эффективную подготовку научных и врачебных кадров на конкурсной и контрактной основе по лицензированной специальности: нейрохирургия.
Клиническая ординатура (очное обучение, 2 года)
Аспирантура и докторантура (очное обучение, 3 года)
Дополнительные профессиональные программы (от 1 мес. до 6 мес.)
Стажировка осуществляется по всем разделам нейрохирургии и смежных специальностей нейрохирургического диагностического комплекса.
Целью клинической ординатуры является последипломная подготовка врача по нейрохирургии, включающая в себя приобретение теоретических знаний и профессиональных навыков, необходимых врачу-нейрохирургу для оказания высоко квалифицированной нейрохирургической помощи больным в соответствии с занимаемой врачом должностью и профилем учреждения, в котором он работает. Учебный план составляется на весь срок обучения и состоит из теоретического и практического разделов подготовки.
Теоретический раздел включает обязательное обучение ординаторов на курсе подготовки по основам нейрохирургии и смежным специальностям в НИИ нейрохирургии им. Н.Н. Бурденко с посещением курса лекций и семинарских занятий (3-4 месяца). На протяжении всего периода обучения проводится:
- самостоятельная теоретическая проработка и реферирование рекомендованных руководств, монографий, статей;
- посещение научных конференций, заседаний научных обществ, апробаций диссертаций и открытых заседаний Ученого совета;
- усовершенствование знаний иностранного языка;
Практический раздел включает в себя освоение всего объема практических навыков, необходимых врачу-нейрохирургу для самостоятельной работы в соответствии с приложенным списком.
Практическая работа клинических ординаторов проходит:
- в клинических отделениях НИИ нейрохирургии (для ординаторов РМАПО 4-6 месяцев; для ординаторов НИИ нейрохирургии 14-15 месяцев)
- в городских нейрохирургических стационарах кафедры нейрохирургии РМАПО для освоения принципов ургентной нейрохирургии (ГКБ им. С.П. Боткина, ГКБ№20, ГКБ№19). Для ординаторов РМАПО 12-13 месяцев, для ординаторов НИИ нейрохирургии 3-6 месяцев.
Этапы прохождения учебного плана и оценка успеваемости визируются в соответствующей графе учебного плана ответственным за тот или иной раздел. Ежегодно клинический ординатор представляет письменный отчет о проделанной работе с заключением руководителя. В конце второго года обучения ординаторы проходят сертификационный цикл на кафедре нейрохирургии и факультативный тематический цикл на кафедре детской нейрохирургии РМАПО. Экзамен на получение сертификата специалиста-нейрохирурга ординатор сдает в конце 2 года обучения. По завершении обучения в клинической ординатуре сдается общий экзамен по специальности с выдачей соответствующего удостоверения об окончании клинической ординатуры по нейрохирургии.
КУРС ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ (ТЕМАТИКА ЛЕКЦИЙ)
- Нормальная анатомия ЦНС
- Патоморфология ЦНС
- Семиотика заболеваний ЦНС
- Методы исследования и коррекции нарушений психических функций в нейрохирургической клинике
- Клиническая нейропатофизиология
- Клиническая нейрофизиология
- Методы лабораторных и биохимических исследований.
- Отоневрологическая диагностика заболеваний ЦНС
- Офтальмо-неврологическая диагностика заболеваний ЦНС
- Рентгенологическая диагностика заболеваний ЦНС
- Лучевая терапия в нейрохирургии
- Микробиологические исследования в нейрохирургической клинике.
- Методы реабилитации в нейрохирургии
- Методы интенсивной терапии больных с поражением ЦНС
- Анестезиологическое обеспечение в нейрохирургии. Профилактика осложнений при нейрохирургических операциях.
- История нейрохирургии, хирургическое лечение трудно доступных опухолей мозга.
- Хирургическое лечение кранио-базальных опухолей и поражений хиазмально-селлярной области.
- Хирургия кранио-орбитальных опухолей.
- Хирургическое лечение опухолей мосто-мозжечкового угла.
- Методы лечения глиальных опухолей
- Хирургическое лечение сосудистых заболеваний головного мозга
- Эндоваскулярная нейрохирургия
- Реконструктивная хирургия МАГ
- Травмы Ц.Н.С. и методы их лечения
- Стереотаксическая нейрохирургия
- Хирургическое лечение заболеваний спинного мозга
- Хирургическое лечение повреждений периферических нервов
- Особенности нейрохирургии детского возраста
- Организация специализированной нейрохирургической помощи населению в России.
- Вопросы этики и деонтологии в профессиональной деятельности врача-нейрохирурга
- Правовые вопросы нейрохирургической службы.
- Тематический цикл — кафедра детской нейрохирургии РМАПО
- Сертификационный цикл на кафедре нейрохирургии РМАПО со сдачей сертификационного экзамена по нейрохирургии*
Кафедра нейрохирургии РМАПО существенно расширила тематику проводимых циклов с включением в лекционный материал и практические занятия вопросов нейрореанимации, современных нейрохирургических технологий в лечении травмы спинного и головного мозга, спинальной патологии, сосудистой патологии, нейроонкологии.
Игорь Есауленко: «Успех борьбы с коронавирусом зависит от каждого из нас»
Ректор Воронежского медицинского университета им. Н.Н. Бурденко Игорь Есауленко — об участии медвуза в борьбе с вирусом COVID-19, прогнозах развития ситуации, и как может помочь самоизоляция
Фото: vsmaburdenko.ru
— Игорь Эдуардович, сейчас на фоне пандемии коронавируса вся российская система здравоохранения работает в условиях колоссальной нагрузки. Какую практическую помощь в борьбе с распространением инфекции оказывает ВГМУ им. Н.Н. Бурденко?
— Воронежский медуниверситет — профильный вуз, и его учредителям является Министерство здравоохранения РФ. Поэтому со своей стороны мы разделяем все те проблемы, которые сегодня ложатся на плечи российских медиков. Взаимодействие с практическим здравоохранением способствует нашей общей борьбе с этой угрозой.
В настоящее время организовали цикл дополнительного обучения в системе непрерывного медицинского образования для специалистов, которые сегодня работают в условиях борьбы с коронавирусной инфекцией. Лекции, медицинские консультации, размещены на специализированных сайтах. Все врачи могут оперативно ознакомиться с практическим материалом, как необходимо действовать в условиях распространения коронавируса.
Во-вторых, мы обратились непосредственно к студентам-ординаторам с просьбой, помочь практическому здравоохранению в организации профилактических мероприятий. Недавно издали приказ, в соответствии с которым клинические ординаторы были распределены в поликлиники Воронежа для оказания помощи врачам в борьбе с коронавирусом.
В некоторых СМИ произошло фактическое изменение смысла и содержания этого приказа. Прозвучало, что руководство вуза совершает противоправные действия, направляя студентов в лечебные учреждения. Хочу еще раз подчеркнуть, что согласно приказу в городские поликлиники направлены клинические ординаторы. Они обучаются по специальной программе и повышают свою квалификацию в конкретном, более узком направлении своей специализации.
Они уже имеют диплом врача и аккредитационное удостоверение на право заниматься лечебной деятельностью. Как правило, в качестве участковых терапевтов и участковых педиатров. В марте с предложением помочь практической медицине к нам обратился департамент здравоохранения региона. Ординаторы Воронежского медицинского университета откликнулись на эту просьбу. Согласно федеральным государственным стандартам в учебных программах предусмотрен пункт по выработке профессиональных компетенций у врачей в условиях неблагоприятных санитарно-эпидемиологических ситуаций. Сейчас это соответствует той обстановке, в которой ординаторы работают.
— Сколько всего таких специалистов будет направлено в поликлиники города?
— Более 300 человек. Все молодые люди осознано сделали свой выбор и пошли работать в поликлиники. Уверен, что они, как врачи и представители вузовского медицинского сообщества, окажут серьезную практическую и профессиональную помощь региональному здравоохранению.
— Могут ли студенты-медики быть перераспределены в другие регионы?
— Речь не идет о студентах. Они еще не имеют профессионального высшего медицинского образования, а также сертификата на право заниматься лечебной деятельностью. Мы можем говорить только о клинических ординаторах, которые получают профессиональное послевузовское образование.
Сегодня в Воронежском медуниверситете последипломное обучение проходят порядка 800 ординаторов. Только в этом году вуз выпустит 496 медиков по 42 специальностям. Это кардиологи, терапевты, неврологи, стоматологи и многие другие.
В настоящее время запросы со стороны практического здравоохранения других регионов к нам официально не поступали. Если среди ординаторов кто-то изъявит желание, мы направим их по месту предполагаемой работы.
— А в каких сейчас специалистах больше всего нуждаются медучреждения региона?
— Прежде всего, это врачи общей практики, терапевты, анестезиологи-реаниматологи и инфекционисты. Именно эти специалисты востребованы в медучреждениях. Скажу, что сегодня практическое здравоохранение достаточно хорошо обеспечено профессиональными кадрами, и готово оказать специализированную медицинскую помощь. Наша работа совместно с практическим здравоохранением направлена в первую очередь на снижение возросшей нагрузки на медицинский персонал. Во-вторых, молодые специалисты получат практический опыт работы в сложных условиях санитарно-эпидемиологической обстановки.
— Как Вы считаете, справится ли региональная медицина с пиком эпидемии коронавируса?
— Этот вопрос стоит разделить на две части. Есть задачи, которые непосредственно касаются медицинского обеспечения. Это проведение необходимых лечебных процедур и мероприятий — изоляция, наблюдение, патронаж за больными. В свою очередь, сегодня большая ответственность возлагается на самих людей, которые подвергаются возможности заражения. Всем нужно осознать и понять, что мы являемся членами общества, и от нас тоже очень многое зависит. Это элементарное соблюдение норм гигиены и поведение в общественных местах. К сожалению, многие пренебрегают и этими простейшими правилами. Имеют место случаи, когда люди были в контакте с больным, продолжают контактировать и подвергать опасности заражения своих родных, близких и коллег по работе.
Все знают, что нужно следить за чистотой рук, не следует находиться в местах массового скопления людей, но продолжают почему-то это делать. Важно осознать, что сегодня скорость распространения инфекции во многом зависит от поведения каждого из нас.
Например, азиатские страны, такие как Япония, Китай, Сингапур достаточно быстро справились с коронавирусной инфекцией. Почему? Население этих государств противопоставило эпидемии – четкую работу, самодисциплину, умение сдерживать свои эмоции и сохранять психологическое здоровье. Люди соблюдали самоизоляцию, правила гигиены, ограничивали контакты. Естественно, это успешно сработало и дало положительный результат. И мы тоже должны идти по этому пути.
— По Вашим оценкам, когда стоит ожидать спад пандемии коронавируса?
— Говорить о конкретных сроках я бы не хотел. Повторюсь, очень многое будет зависеть от людей, в том числе от каждого из нас. Если мы сейчас примем для себя обдуманное и взвешенное решение – будем соблюдать самоизоляцию и все необходимые нормы гигиены и санитарно-эпидемиологической безопасности в своей семье, среди близких и коллег, то в течение месяца сможем получить уже хорошие результаты, которые позволят нам спокойно выйти из этого карантина.
— Обращаясь ко всем гражданам, чтобы Вы им посоветовали в сложившейся ситуации?
— Оставайтесь дома, будьте оптимистичны и радуйтесь жизни! Стремитесь жить долго и счастливо. Соблюдайте правила личной гигиены и санитарно-эпидемиологического благополучия. Доверяйте врачам и следите за своим здоровьем самостоятельно. Здоровье – это ваше богатство, которое надо ценить!
Мэтт Эль-Кади, MD, PhD | Университет Питтсбурга
Мэтт Эль-Кади, доктор медицинских наук, FACS, присоединился к кафедре неврологической хирургии в качестве клинического доцента в сентябре 1999 года. Он стал клиническим доцентом в январе 2003 года и клиническим профессором в июне 2006 года. председатель отделения неврологической хирургии в 2010 году и заведующий отделением нейрохирургии в UPMC Passavant с 2005 года. Д-р Эль-Кади также является директором центра позвоночника UPMC Passavant и членом нейрохирургической ассоциации трех штатов.
Доктор Эль-Кади сертифицирован в области неврологической хирургии и был номинирован одним из лучших врачей Питтсбурга в регионе с 2012 года и одним из лучших врачей Америки по версии Castle Connelly с 2009 года. Он специализируется на лечении сложных заболеваний. заболевания позвоночника, включая спондилодез и инструменты, а также минимально инвазивные операции на позвоночнике как для шейного, так и для поясничного отделов позвоночника, с особым интересом к удалению первичных и вторичных опухолей позвоночника. Он является автором семи книг и книжных глав и имеет тираж более 100 публикаций.Он активный участник профессиональных обществ.
Перед тем, как присоединиться к UPMC, доктор Эль-Кади прошел обучение по сложной хирургии позвоночника в больнице общего профиля Аллегейни в Питтсбурге. Он закончил резидентуру по нейрохирургии в Университете Западной Вирджинии и годичную клиническую стажировку по нейрохирургии в Хартфордской больнице Университета Коннектикута. Доктор Эль-Кади начал свою хирургическую карьеру с операции на головном мозге. Минимально инвазивные и микроскопические методы, использованные тогда на мозге, сослужили ему хорошую службу в качестве хирурга позвоночника при минимально инвазивных подходах и нашли отражение в более коротком пребывании его пациентов в больнице и хороших результатах.
Административный кабинет
UPMC Passavant
9100 Babcock Boulevard
2 Main / Room 2096
Pittsburgh, PA 15237
Участки общественной поликлиники
UPMC Passavant Spine Center, Wexford
12680 Perry Highway, Suite 201
Wexford, PA 15090
Больница Уилинга
10 Медикал Парк
Профессиональный центр I
Suite 305
Уилинг WV, 26003
Медицинский центр Гринвилля
Нижний уровень
90 Shenango Street
Greenville, PA 16125
UPMC Monroeville
Suite 210
600 Oxford Drive
Monroeville, PA 15146
Butler
103 Technology Drive
Butler, PA 16001
Эрмитаж
1005 Campus Circle
Эрмитаж, ПА 16148
New Castle
Westgate Plaza
2004 West State Street
New Castle, PA 16101
Специализированные области интересов
Малоинвазивная хирургия позвоночника; сложные заболевания позвоночника; стабилизация позвоночника; опухоли позвоночника.
Сертификаты Совета
Американский совет неврологических хирургов
Больничные льготы
Медицинский центр Grove City
Больница Heritage Valley, Сьюикли
UPMC Mercy
UPMC Passavant
UPMC пресвитерианский
Вашингтонская больница
Членство в профессиональной организации
Медицинское общество округа Аллегейни
Американская академия антивозрастной медицины
Американская ассоциация неврологических хирургов
Американская медицинская ассоциация
Конгресс неврологических хирургов
Международное общество спинальных инъекций
Североамериканское общество позвоночника
Медицинское общество округа Огайо
Медицинское общество Пенсильвании
Общество нейрохирургов Пенсильвании
Образование и обучение
- Доктор медицинских наук, 2-й Московский государственный медицинский институт им. Н.И. Пирогова, 1983
- Ординатура, нейрохирургия, Нейрохирургический институт им. Бурденко, 1989
- Стипендия, Исследование опухолей головного мозга, Медицинский центр LAC + USC, 1992
- Стипендия, нейрохирургия, Университет Коннектикута, 1994
- Стипендия, нейрохирургия, больница общего профиля Аллегейни, 1998 г.
- Резидентура, нейрохирургия, Университет Западной Вирджинии, 1999 г.
Награды и награды
- Лучшие врачи Питтсбурга, Pittsburgh Magazine, 2012-19
- Маркиз Кто есть кто в Америке, 2019
- Лучшие врачи Касл Коннелли, 2009-2016 гг.,
- Премия чемпиона UPMC по медсестринскому делу, 2011 г.
Избранные публикации
Эль-Кади М., Донован Э., Керр Л., Каннингем К., Осио В., Абдаллах С., Казан Дж.Факторы риска послеоперационной инфекции позвоночника: ретроспективный анализ 5065 случаев. Surg Neurol Int 10: 121, 2019.
Schuchert MJ, McCormick KN, Abbas G, Pennathur A, Landreneau JP, Landreneau JR, Pitanga A, Gomes J, Franca F, El-Kadi M, Peitzman AB, Ferson PF, Luketich JD, Landreneau RJ. Переднегрудные хирургические доступы в лечении инфекций и новообразований позвоночника. Ann Thorac Surg 97 (5): 1750-6; обсуждение 1756-7, 2014.
Maroon JC, Bost JW, Petraglia AL, Lepere DB, Norwig J, Amann C, Sampson M, El-Kadi M.Результаты после передней шейной дискэктомии и спондилодеза у профессиональных спортсменов. Нейрохирургия 73 (1): 103-12; Обсуждение 112, 2013.
Bassioni G, Pillay AE, El Kadi M, Fegali F, Fok SC, Stephen S. Отслеживание следов переходных металлов, присутствующих в бетонных смесях, с помощью масс-спектрометрических исследований с индуктивно связанной плазмой. Eur J Mass Spectrom (Chichester, Eng) 16 (6): 679-92, 2010.
Полный список публикаций доктора Эль-Кади можно просмотреть в базе данных публикаций Национальной медицинской библиотеки.
Появления в СМИ
Специалисты центра позвоночника и боли
Эмили Курокава, Мэриленд
Д-р Эмили Курокава — врач с двойной сертификацией и правомочностью, специализирующийся на анестезиологии и периоперационной медицине с узкой специализацией по интервенционному лечению и лечению хронической боли. Она уроженка Джорджии и получила степень бакалавра наук в Государственном университете Джорджии. Доктор Курокава получила медицинскую степень в Американском медицинском университете и закончила резидентуру по анестезиологии в Медицинском колледже Джорджии в Огасте, Джорджия.Она прошла дополнительную стажировку по специальности «Хроническое и интервенционное лечение боли» в Университете Буффало, Школе медицины и биомедицинских наук, где приобрела опыт в лечении боли при раке во всемирно известном онкологическом центре Розуэлл-Парк.
Доктор Курокава является членом Американского общества региональной анестезии и медицины боли, Американского общества анестезиологов, Американской медицинской ассоциации и Общества анестезиологов Джорджии.
Артур Григорян, MD
Доктор.Артур Григорян специализируется на неврологической хирургии в Wellstar Medical Group. Он получил сертификат Американского совета неврологической хирургии. Доктор Григорян получил докторскую степень в Ереванском государственном медицинском институте в Ереване, Армения. Окончил ординатуру Н.Н. Бурденко в Москве, Россия, и дополнительная резидентура в Медицинской школе Рутгерса, Нью-Джерси. Достижения доктора Григоряна включают получение стипендий в признанном на национальном уровне медицинском колледже Альберта Эйнштейна в Монтефиоре и в Медицинском центре Центральной Джорджии в Маконе, штат Джорджия.Кроме того, доктор Григорян свободно говорит на армянском, французском, русском и английском языках.
Башир Шакир, MD
Доктор Башир Шакир является экспертом в сложных и малоинвазивных процедурах на позвоночнике, которые обеспечивают меньшую боль, более короткое пребывание в больнице и более быстрое время восстановления для пациентов. Он также специализируется на замене дисков вместо сращивания, чтобы сохранить подвижность и гибкость позвоночника, и выполняет другие процедуры для пациентов, перенесших операцию или страдающих от боли, не поддающейся лечению обычными операциями на позвоночнике.Доктор Шакир в прошлом заведовал нейрохирургией в системе здравоохранения администрации ветеранов Оклахома-Сити, где он представил малоинвазивную хирургию позвоночника и новые методы и технологии для хирургии позвоночника.
OrthoSport, амбулаторная реабилитационная практика Wellstar, предлагает услуги физиотерапии, трудотерапии и речевой патологии. Для получения дополнительной информации посетите wellstar-orthosport.com.
Приветствие врачам — Медицинский центр Палм Бич Гарденс: Текущие статьи: Новости больницы Южной Флориды
Шон Л.Sawh, MD
Д-р Шон Л. Соух — сертифицированный уролог в штате Медицинского центра Палм-Бич Гарденс, где он в настоящее время является заместителем начальника хирургии. Доктор Сох специализируется на общей урологии, протезной и реконструктивной хирургии, урологической онкологии, эндоскопической и роботизированной хирургии, а также в области лечения камней. Доктор Сох завершил свое медицинское образование и подготовку по общей хирургии в Гарвардской медицинской школе. Он прошел стажировку по минимально инвазивной и роботизированной хирургии в больнице Генри Форда, затем прошел ординатуру по урологической хирургии в Университете Северной Каролины в Чапел-Хилл, где он получил обширную подготовку в области протезной хирургии.В Медицинском центре Палм-Бич Гарденс он представил программу биопсии простаты MRI Fusion и сыграл важную роль в превращении больницы в круглосуточный центр хирургии камней. Доктор Сох является одним из основателей Американского общества здоровья мужчин и активным членом Общества роботизированной хирургии и Общества урологической ортопедической хирургии.
Рибал Дарвиш, МэрилендДоктор Рибал Дарвиш — медицинский директор программы интенсивной терапии в Медицинском центре Палм-Бич Гарденс.Программа состоит из шести реаниматологов и шести практикующих медсестер, которые круглосуточно контролируют четыре отделения интенсивной терапии. Эти области включают кардиоторакальные, медицинские, нейрохирургические и хирургические. Доктор Дарвиш получил медицинское образование на медицинском факультете Российского государственного медицинского университета в Москве, Россия. Проходил резидентуру по нейрохирургии в Институте нейрохирургии им. Бурденко также в Москве. Д-р Дарвиш переехал в Атланту, штат Джорджия, чтобы пройти стажировку в Университете Эмори, а затем прошел стажировку и резидентуру в Медицинской школе Университета Миссури-Колумбия.Он также стажировался в Медицинском центре Университета Мэриленда в Балтиморе в области интенсивной терапии.
Dr Joseph Maroon Информация о позвоночнике и здоровье
Джозеф К. Марун, доктор медицины, FACS , клинический профессор и заместитель председателя отделения неврологической хирургии и научный сотрудник Хайндла в области неврологии в Медицинском центре Университета Питтсбурга. Помимо того, что он известный нейрохирург, он также является экспертом по спортивной медицине, здоровьем и питанием и триатлетом Ironman.
Доктор Марун, нейрохирург
Доктор Марун считается ведущим специалистом в области хирургического лечения травм и заболеваний головного и спинного мозга, специализирующимся на малоинвазивных процедурах. Постоянно включенный в список лучших врачей Америки в течение последних 20 лет, он имеет международную справочную базу, в которую входят многочисленные профессиональные спортсмены и знаменитости.
Доктор Марун получил медицинское и нейрохирургическое образование в Университете Индианы, Джорджтаунском университете, Оксфордском университете в Англии и Университете Вермонта.Он провел обширные исследования нейротравм, опухолей головного мозга и заболеваний позвоночника, что привело к появлению множества инновационных методов диагностики и лечения этих заболеваний. Его исследовательские усилия были отмечены многочисленными наградами различных национальных и международных неврологических обществ.
Доктор Марун является автором шести книг и (со) автором 40 глав книг и более 270 опубликованных научных работ. Он сделал более 150 презентаций на национальных и международных конференциях и часто приглашается в качестве приглашенного профессора и основного докладчика.Он входил в редакционные коллегии восьми медицинских и неврологических журналов и в настоящее время является заместителем редактора журналов Surgical Neurology, и членом редакционной коллегии журналов Neurological Research и The Physician и Sports Medicine . Он также является бывшим президентом Конгресса неврологических хирургов , крупнейшего общества нейрохирургов в мире.
Доктор Марун, эксперт по спортивной медицине
Доктор Марун работает нейрохирургом команды Pittsburgh Steelers с 1981 года и является медицинским директором World Wrestling Entertainment (WWE).Он успешно прооперировал многих профессиональных футболистов и других элитных спортсменов с травмами шеи и позвоночника, которые могут привести к окончанию карьеры. Примечательно, что он благополучно вернулся к своему высокому уровню спортивных результатов.
Доктор Марун много инвестирует в профилактику и лечение сотрясений мозга в средней школе, колледже и в профессиональном спорте, особенно в футболе. Во время работы со Стилерс в начале 1990-х годов отсутствие объективного и надежного инструмента для оценки симптомов сотрясения мозга стало очевидным для доктора.Бордовый. Чтобы заполнить эту пустоту, он и доктор Марк Ловелл разработали ImPACT ™ (немедленная оценка состояния после сотрясения мозга и когнитивное тестирование), простой в применении, 20-минутный тест для оценки наличия и тяжести симптомов сотрясения мозга. ImPACT ™ стал всемирным стандартным инструментом для оценки сотрясений мозга, связанных со спортом, и его использовали более 4,5 миллионов спортсменов. В 1994 году доктор Марун присоединился к Комитету по легким травмам головного мозга Национальной футбольной лиги в качестве эксперта по сотрясению мозга. Этот комитет, который в 2007 году был переименован в Комитет по голове, шее и позвоночнику Национальной футбольной лиги, все еще существует.
За свой опыт в области спортивной медицины и сотрясений мозга д-р Марун часто дает интервью и цитирует его средства массовой информации, включая New York Times, USA Today, Associated Press, ESPN, Sports Illustrated и ABC News Nightline.
Доктор Марун, эксперт по здоровью и питанию
Доктор Джозеф Марун проявляет большой интерес к регенеративной медицине и является старшим вице-президентом Американской академии антивозрастной медицины. Кроме того, он входит в совет директоров Mylan Laboratories, 3 -й крупнейшей в мире компании по производству дженериков, и является председателем их комитета по науке и технологиям.Доктор Марун также является председателем Медицинского консультативного совета Центров общего питания (GNC).
Доктор Марун разработал исследовательский интерес к использованию омега-3 жирных кислот в качестве безопасной и естественной альтернативы нестероидным противовоспалительным препаратам (НПВП) при лечении боли в шее и пояснице у пациентов с диском и артритом. Он написал книгу «Рыбий жир : естественное противовоспалительное средство », в которой подчеркиваются многие преимущества рыбьего жира не только при болях в спине, но и для хорошего здоровья в целом.
Его недавние исследовательские интересы связаны с диетической добавкой ресвератрол, содержащейся в кожуре красного винограда, которая, как было показано, активирует гены для улучшения здоровья. Чтобы сделать результаты своих исследований доступными для широкой публики, он написал книгу « Фактор долголетия: как ресвератрол и красное вино активируют гены для более долгой и здоровой жизни» . В 2012 году эта книга была включена в специальный выпуск PBS и транслировалась на телеканалах по всей стране.
Благодаря своему активному занятиям спортом, д-р.Maroon лично заинтересован в здоровом образе жизни и здоровом питании. Он много инвестирует в то, чтобы постоянно обновлять свои знания, поскольку он «практикует то, что проповедует».
Доктор Марун, спортсмен
Доктор Марун получил спортивную стипендию в Университете Индианы в Блумингтоне, штат Индиана, где, будучи студентом, был назван Всеамериканским ученым в футболе. Доктор Марун успешно поддержал свои личные спортивные интересы, участвуя в 9 марафонах и более чем 72 соревнованиях по триатлону на олимпийских дистанциях.Однако его самым большим спортивным достижением является участие в 8 триатлонах Ironman (Гавайи — 1993, 2003, 2008, 2010, 2013; Канада — 1995; Новая Зеландия — 1997; Германия — 2000), где он обычно финиширует в десятке лучших. возрастная группа. Недавно, в июле 2012 и 2013 годов, он финишировал вторым и третьим соответственно в своей возрастной группе в триатлоне Half Ironman в Манси, штат Индиана. В октябре 2013 года он завершил свой 5-й чемпионат мира по Ironman в Коне, Гавайи.
В результате его спортивной самоотверженности и работоспособности, Dr.27 июня 1999 года Марун (вместе с великим Джо Монтаной и легендой НБА Каримом Абдул-Джаббаром) был занесен в Зал славы Лу Хольца в Верхней долине Огайо за свои спортивные достижения и вклад в спортивную медицину. Одиннадцать лет спустя, 14 марта. В 2010 году он был занесен в Национальный зал славы фитнеса в Чикаго. Среди других призывников — губернатор Арнольд Шварценеггер; Джек Лаланн; и Кеннет Купер, основатель аэробного движения.
Несмотря на все его достижения, Dr.В 2011 году Марун был выбран как «Выдающийся выпускник» Университета Индианы — один из пяти, ежегодно выбираемых из 500 000 выпускников университета.
Заявление об ограничении ответственности
Tri-State Neurosurgical Associates-UPMC
Административный Окленд Адрес офиса:
Госпиталь Пресвитерианского университета
Отделение нейрохирургии
Suite 5C
200 Lothrop Street
Pittsburgh, PA 15213
Телефон: 1-34 -4357
© 2013 Tri-State Neurosurgical Associates — UPMC
Информационный бюллетень SNACC — осень 2020
МЕЖДУНАРОДНЫЕ НОВОСТИ
Андрей Лубнин, к.м.н., и Александр Куликов, к.м.н.
Кафедра анестезиологии
Национальный медицинский исследовательский центр нейрохирургии им. Бурденко
Москва, Россия
Андрей Лубнин, д.м.н. |
Куликов Александр Сергеевич, к.м.н. |
Нейроанестезиология в России имеет довольно давнюю историю.Чтобы понять его текущее состояние и уровень развития, необходимо прежде всего понять структуру российской нейрохирургической помощи. Нейрохирургия как самостоятельная клиническая дисциплина зародилась в России (в то время в Советском Союзе) в 1920-х годах. Первоначально сеть нейрохирургических клиник планировалась как «перевернутый треугольник» — множество небольших региональных отделений и районных больниц находились в верхней части треугольника, а несколько крупных узкоспециализированных центров в крупных городах — в нижней части.В современной России эта структура в целом сохранилась.
Основным преимуществом этой системы является способность сконцентрировать передовые технологии и опытный персонал, использующий эти технологии в нескольких местах. В этих нескольких центрах также сосредоточены тяжелые случаи со всей нашей большой страны. Конечно, такие системы в основном ориентированы на плановую нейрохирургию, что, в свою очередь, не является большим недостатком, если принять во внимание структуру нейрохирургических нарушений, которая в России мало чем отличается от других развитых стран: 60-65% нейрохирургических пациентов имеют ЧМТ. пациенты; 20% — дегенеративное заболевание позвоночника; и только 15-20% — все остальные нейрохирургические случаи, в основном сосудистые или нейроонкологические.
В основании нейрохирургического «перевернутого треугольника» находятся крупные специализированные нейрохирургические центры. Российская нейроанестезиология была основана, разработана и существует в основном в этих клиниках. К таким центрам относятся Национальный медицинский исследовательский центр нейрохирургии им. Бурденко в Москве, нейрохирургический институт имени Поленова и нейрохирургическая клиника Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова в Санкт-Петербурге, отделения нейрохирургии НИИ скорой помощи им. Склифосовского и Научный центр неврологии в Москве.В последние годы новые нейрохирургические центры появились также в Екатеринбурге, Новосибирске, Иркутске, Тюмени и Калининграде.
Крупнейшая нейрохирургическая клиника в нашей стране — Нейрохирургический центр им. Бурденко, где работают авторы данной статьи. Он состоит из десяти специализированных нейрохирургических отделений на 300 коек. Каждое отделение специализируется на различных областях современной нейрохирургии, включая детскую нейроонкологию и пороки развития, хирургию внутричерепных аневризм, опухолей головного мозга, черепно-мозговую травму и нейрохирургию позвоночника.
На протяжении многих лет в центре работали выдающиеся исследователи и врачи: профессор Александр Коновалов был директором центра в течение 38 лет, а теперь он является почетным президентом нашей клиники; Профессор Федор Сербиненко, основоположник эндоваскулярной нейрохирургии; Заведующий лабораторией патофизиологии мозгового кровообращения, профессор Александр Шахнович; основатель количественной нейроанатомии профессор Самуил Блинков; основатель нейропсихологии профессор Александр Лурия; основатель реаниматологии проф.Владимир Неговский и многие другие.
В последние годы в нашей клинике ежегодно проводится около 10 000 нейрохирургических вмешательств с послеоперационной летальностью 0,37%. Конечно, такая огромная нагрузка требует серьезной нейроанестетической поддержки, которая проводится в 20 операционных и на 42 койках отделения интенсивной терапии. Отделение нейроанестезиологии и интенсивной терапии состоит из двух отдельных отделений: отделения анестезиологии, где в настоящее время работают 32 врача, и отделения интенсивной терапии, где работают 18 врачей.Основателями этих отделений являются проф. Виктор Салалыкин и проф. Алексей Маневич, написавшие первый в России Справочник по нейроанестезиологии (1977 г.).
Основные научные и клинические проблемы, которые мы пытаемся решить в отделении анестезиологии в последние годы, включают ускоренное восстановление в нейроанестезиологии, включая оптимизацию послеоперационного обезболивания, профилактику ПОТР, мониторинг глубины анестезии; трепанация черепа в сознании; ксеноновая анестезия; периоперационное использование дексмедетомидина; церебральная оксиметрия; периоперационное ведение крови, включая тесты на гемостаз (ТЭГ, Rotem, тромбодинамику), массивное кровотечение, профилактику послеоперационных внутричерепных гематом и т. д.
Обучение по нашей специальности состоит из шести лет обучения в медицинской школе и двух лет клинической ординатуры по анестезиологии и интенсивной терапии. Как правило, анестезиологи в нашей клинике должны закончить нашу программу ординатуры, чтобы стать частью нашей команды. Также существует специальная программа по внедрению в нейробиологию для других врачей, которые приезжают в наш центр из других больниц. У нас также есть трехлетняя аспирантура (PG) для подготовки диссертаций (на степень «Кандидат медицинских наук»; российский аналог PhD).Наш центр предлагает программу обучения на рабочем месте для повышения квалификации коллег из других клиник с индивидуально подобранной продолжительностью обучения.
Общение между специалистами нашей специальности продолжается на специальных секциях на ежегодных встречах ФАП (Федерации анестезиологов и реаниматологов России) и на платформе Российской ассоциации нейроанестезиологов и нейроаниматологов («НейроНН») — проводится ежегодное собрание «Рунейро», а также а также множество других небольших международных симпозиумов.
Мы считаем, что настоящий клинический прогресс в нашей области возможен только в результате широкого сотрудничества и дискуссий между опытными специалистами со всего мира, поэтому мы абсолютно открыты для любого общения и сотрудничества.
Рисунок 1. Национальный медицинский исследовательский центр нейрохирургии им. Бурденко, Москва
Рисунок 2: Нейрохирургический институт им. Поленова, Санкт-Петербург
Рисунок 3.Основатели отделений анестезиологии и интенсивной терапии НМЦ нейрохирургии им. Бурденко проф. Виктор Салалыкин (слева) и проф. Алексей Маневич (справа)
Рис. 4. Операционная и наркозное оборудование Нейрохирургического института им. Бурденко (1984)
Рисунок 5. Современный вид операционной и анестезиологического оборудования в НМЦ нейрохирургии им. Бурденко
Рисунок 6. Факультет одного из научных заседаний НМЦ нейрохирургии им. Бурденко
Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко
- Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко
- Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
- Воронежский государственный медицинский институт им. Н.Н. Бурденко
- Воронежское государственное медицинское училище им. Н.Н. Бурденко
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный медицинский университет им. Н. Н. Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федерации — одно из ведущих образовательных и научных учреждений страны, в котором обучается около 5 000 человек.Один из старейших вузов России
История университета восходит к 1802 году — дате основания Дерптского университета, который в 1918 году переехал в город Воронеж. В 1930 г. он стал самостоятельным медицинским факультетом Медицинского института, которому в 1994 г. был присвоен статус Академии, а в 2015 г. Академия получила статус университета. Университет обеспечивает качественное образование и передовые исследования и разработки в области медицины, биологии и фармации.Университет входит в десятку лучших медицинских вузов России, подготовил более 40 тысяч специалистов, в том числе зарубежных специалистов из 56 стран Европы, Азии и Африки.
Учредителем Университета является Российская Федерация, полномочия осуществляет учредитель Минздрава Российской Федерации. Университет имеет бессрочную лицензию на ведение образовательной деятельности и государственную аккредитацию. Университет осуществляет свою деятельность на основании Устава.
В настоящее время университет состоит из 6 факультетов и 3 учебных заведений
Лечебный, детский, стоматологический, фармацевтический, лечебно-профилактический факультеты готовят специалистов на основе полного среднего образования.
Факультет подготовки высококвалифицированных кадров с возможностью продолжить обучение в интернатуре по одной из медицинских специальностей или резидентуре, которая является частью многоуровневой структуры высшего медицинского образования в Российской Федерации.
Международный институт медицинского образования и сотрудничества готовит специалистов для зарубежных стран.
Институт сестринского образования готовит специалистов на базе среднего специального профессионального образования и полного среднего образования.
На 78 кафедрах Академии обучаются и проводят научно-исследовательские работы более 800 сотрудников, в том числе 149 докторов медицинских наук, в том числе профессора 91 525 кандидатов медицинских наук.
Образовательная деятельность в ВГМУ им.а. Н.Н. Бурденко осуществляется по основным образовательным программам, разработанным на основе государственных образовательных стандартов высшего образования вуза, государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по соответствующей специальности или специальности, а также с учетом дисциплин образцовых программ, утвержденных соответствующий педагогический союз.
Факультеты
- Лечебное дело
- Педиатрия, Стоматология
- Аптека
- Профилактическая медицина
- Факультет развития менеджмента в здравоохранении
- Факультет аспирантуры
- Международный институт медицинского образования и сотрудничества
- Институт усовершенствования медсестер
- Институт повышения квалификации
Объекты
- 5 учебных корпусов
- Стоматологическая поликлиника
- Детская клиническая больница
- 29 клинических баз
- 5 хостелов
- Хорошо оборудованные лабораторные комплексы
- Компьютерные классы с доступом в Интернет
- ЦНИЛ
- 6 НИИ
- Библиотека
- Столовая
Жилье
Иностранным студентам гарантировано место в одном из студенческих общежитий университета.Общежитие для иностранных студентов в самом центре города, в непосредственной близости от главного корпуса университета.
ВГМА им. Бурденко отделение нервных болезней. Служба поддержки. Врач
На кафедре проводится обучение в клинической ординатуре, курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а также в аспирантуре по специальности 14.01.11 «Нервные болезни». Кроме того, регулярно проводятся различные курсы лекций по актуальным вопросам неврологии. Основными учебными базами отделения являются Городская клиническая больница No.51 (для резидентов 1 года обучения), ФГУ «Центральная клиническая больница с поликлиникой» и ФГУ «Клиническая больница № 1 (Волынь) Администрации Президента РФ (для резидентов 2 года обучения. и аспиранты). Первичная подготовка жителей многопрофильной городской больницы (Городская клиническая больница №51) позволяет им получить отличные практические навыки в области общеклинической физической и неврологической топической диагностики. На базе неврологического отделения Городской клинической больницы No.51 также выполняется большой объем научной работы, в частности, часть диссертационной работы на соискание ученой степени кандидата медицинских наук, аспиранта кафедры неврологии О.Ю. «Прогностическая ценность значений экскреции с мочой метаболитов монооксида азота при острых инсультах», проведенная в дизайне многоцентрового исследования и защищенная в 2007 году. Дальнейшее обучение проводится на клинической базе неврологических отделений ФГБУ «Центральная клиническая больница с поликлиникой» и «Клиническая больница №1 г.1 (Волынская) »Управления делами Президента Российской Федерации, оснащенная самым современным диагностическим и лечебным оборудованием.
Ежегодно около 10 врачей-неврологов, окончивших ординатуру, многие выпускники, начав свою научную деятельность еще в ординатуре, поступить в аспирантуру или продолжить научную работу в качестве соискателей. Ежегодно проводится не менее 2 аттестационных циклов повышения квалификации, на которых обучаются от 20 до 30 курсантов. Учебно-экзаменационный программный комплекс по всем программам подготовки по специальности «Неврология» с использованием мультимедийных материалов На базе коммерческого пакета «Конструктор тестов 3» отечественного производства был разработан, внедрен в учебно-экзаменационный процесс на кафедре и продолжает модернизироваться.
Научная работа на кафедре ведется согласно плану НИР. В 2013 году работа велась по 5 темам, на 2013 год запланированы 4 темы. По результатам исследований, проведенных только в 2012 году, опубликовано 44 публикации, сделано 12 докладов на различных конгрессах, конференциях и симпозиумах. Силами кафедры с 2010 г. проводится ежегодная научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные инновационные медицинские технологии в области неврологии и смежных медицинских специальностей», издается сборник материалов конференции.
Невролог, эпилептолог, директор центра
Образование :
2000 ВГМУ, кандидат медицинских наук
1990 Харбинский медицинский университет (Китай), интернатура по традиционной китайской медицине и акупунктуре
1985-1987 ВГМУ, клиническая ординатура по неврологии
1985 ВГМУ, педиатр
Стаж работы:
2014 — наст. Время ТГМУ, кафедра психиатрии и психологии, преподаватель
2011 — наст. Время Европейское движение «Ассоциация эпилептологов», руководитель
1997 — наст. Время Международный медицинский центр «Неврон», невролог, эпилептолог, директор
1993–1997 ГБУЗ КДКБ No.1, заведующая неврологическим отделением
1987-1993 ГБУЗ КДКБ №1, врач-невролог
Стажировка :
2015 Госпиталь Тэгу Фатима (Южная Корея), лечение инсультов в период раннего выздоровления
1998 Программа обмена «Врачи без границ» с MSF-США (США, Калифорния), интернатура по неврологии
Ассоциации :
с 2012 г. Всемирная федерация СДВГ
с 2012 г. Комитет Глобального договора ООН (Москва)
с 2011 г. Международная ассоциация природы и лесного хозяйства (INFOM)
с 2010 г. Международная ассоциация педиатрических неврологов (ICNA)
с 2005 г. Международная противоэпилептическая лига (ILAE)
с 2004 ВГМУ, Комиссия по научным спорам
Невролог, доктор медицинских наук, профессор кафедры клинической медицины факультета биомедицины Дальневосточного федерального университета, главный невролог-фрилансер Дальневосточного федерального округа, член президиума Всероссийского общества неврологов
Образование :
2015 РМАПО (Москва), ОУ «Неврология»
2012 ВГМУ, ОУ «Актуальные проблемы неврологии»
2007 ВГМУ, Сертификационный цикл «Актуальные вопросы неврологии»
2004 ММА им.Сеченова, ТУ «Эпилепсия и клиническая энцефалография»
2003 ВГМУ, ТУ «Энцефалография»
2002 МАПО (Санкт-Петербург), Сертификационный цикл «Генетика»
2002 ВГМУ, Сертификационный цикл «Актуальные вопросы неврологии»
2001 Российский Государственный Медицинский Университет (г. Москва), ТУ «Клиническая эпилептология»
1996 ВГМИ, Сертификационный цикл «Актуальные вопросы неврологии и нейрохирургии»
1994 ВГМИ, ОУ «Современные проблемы неврологии и нейрохирургии»
1989-1991 ЦОЛЮВ (Москва), Клиническая ординатура «Детские нервные болезни»
1989 Владивостокский Государственный Медицинский Институт
Стаж работы:
2014 — по настоящее время профессор кафедры психиатрии и неврологии ТГМУ
2012 — 2014 Заведующий кафедрой неврологии, нейрохирургии и мед.генетика ГБОУ ВПО ВГМУ
2001 — 2011 Профессор кафедры ВГМУ
1993 — 2001 Ассистент кафедры ВГМУ
1991 — 1993 Невролог, БМСЧ Рыбное хозяйство (Владивосток)
Врач-невролог, ассистент кафедры факультетской педиатрии ТГМУ
Образование:
2014 Аспирантура, тема исследования: «Нарушения когнитивных функций и их коррекция на этапе реабилитации у детей и подростков с атопическим дерматитом»
2013 УО «Актуальные вопросы неврологии»
2012 «Учитель средней школы»
2008 СК «Актуальные» вопросы неврологии »
2006 ТУ« Медицинская генетика »
2004 ТУ« Эпилепсия »
2004 ТУ« Основы педагогики »
2001-2003 Клиническая ординатура по неврологии
1995-2001 Владивостокский государственный медицинский университет, врач по специальности лечебное дело
Стаж работы:
2013- по настоящее время ассистент кафедры факультетской педиатрии ТГМУ
2010-настоящее время невролог МЦ «Неврон»
2004-2010 невролог кафедры неврологии Городской клинической больницы №1.1, Владивосток
2003-2009 Ассистент кафедры неврологии, нейрохирургии с курсом медицинской генетики ВГМУ
Специализация
Цереброваскулярная патология
Вертеброневрология
Нейроинфекционные заболевания и др.
Научно-исследовательская деятельность:
Автор 20 научных публикаций, 4 рационализаторских предложения с практической реализацией в процессе обучения и практического здравоохранения, 2 методических рекомендаций для врачей и студентов-медиков
врач, клинический нейропсихолог
Опытный специалист в области диагностики процессов психического развития.
Осуществляет все виды психологической и нейропсихологической коррекции с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
Помогает детям быстро преодолеть трудности адаптации к школе и детскому коллективу, а также гармонично развить процессы памяти, мышления, восприятия.
нейрохирург
Специализация :
Функциональная нейрохирургия
Помощь: взрослым и детям
Образование :
Башкирский государственный медицинский университет 2005, лечебный факультет
Сертификаты специалиста:
09.2006 — 08.2008 Клиника нейрохирургии (Уфа)
Стаж и опыт работы:
Врач-нейрохирург 9 лет, общий врачебный стаж 14 лет.
Практика и повышение квалификации:
2008 — НИИ нейрохирургии имени Н.Н. Бурденко (Россия) — функциональная нейрохирургия;
2010 — Германия (Гамбург) — теоретический курс по имплантации баклофеновых помп;
2011 — Голландия (Амстердам) — курс DBS;
2012 — Испания (Барселона) Кадаверный курс по имплантации баклофеновых помп;
2013 — Германия (Франкфурт) — SCS Cadaver Course;
2014 — Франция (Тинь) Лондонский форум боли — зимняя сессия;
2015 — Япония (Акита) Сосудистая нейрохирургия.
Потапов Михаил Сергеевич
Нейрохирург, врач ЭНМГ
Образование
2013-2015 — РНИИ им. проф. Поленова А.Л. (Санкт-Петербург), ординатура по нейрохирургии
2010-2013 — стажировка в Канаде
2004-2005 — ВГМУ, аспирантура
2002-2004 гг. — ВГМУ, клиническая ординатура по специальности «Неврология»
.1996-2002 гг. — ВГМУ, врач по специальности «Лечебное дело»
.Курсы повышения квалификации:
2018 — Курс компьютерных технологий: электронейромиография и вызванные потенциалы (Нейрософт, Иваново)
— интернатура «Новые технологии в нейрохирургии» (Госпиталь Кумагая, Япония)
Стаж работы 14 лет
Стаж работы:
2015 — наст. Время — КГАУЗ ВКБ №2 «, ГБУЗ ПККБ № 1
2006 — 2010 ВКБ №1, врач-невролог
Собокарь Ольга Александровна
Невролог, врач нейрофункциональной диагностики, рефлексотерапевт
Образование
2001 Клиническая ординатура на кафедре неврологии, нейрохирургов и медицинской генетики ВГМУ
1998 — 2001 — Владивостокский государственный медицинский университет Клиническая ординатура на кафедре неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики ВГМУ
1997 — Владивостокский государственный медицинский университет
стаж работы
2013-2013 Частный медицинский центр, г. Москва.Врач-рефлексотерапевт, невролог
2011-2013 гг. Городская клиническая больница № 50, г. Москва. Рефлексотерапевт, невролог
2009-2011 ООО «Новое Здоровье», г. Москва. Врач невролог
2009-2011 Российский университет дружбы народов. Ассистент кафедры гериатрии
2007-2009 Международный медицинский центр «Неврон». Врач невролог, врач функциональной диагностики
2001-2007 Владивостокский государственный медицинский университет. Ассистент кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики
Обучение
2000 «Рефлексотерапия», кафедра рефлексотерапии и традиционной медицины, Владивостокский государственный медицинский университет
2002 «Генетика», послевузовское образование Медицинской академии, г. Санкт-Петербург.Санкт-Петербург
2008 «Генетика эпилепсии», Университет Билефельда, Германия
2011 «Рефлексотерапия», Владивостокский государственный медицинский университет
2015 «Рефлексотерапия в комплексном лечении частной патологии», Профессиональное объединение рефлексотерапевтов
Специализация
нейроинфекции
демиелинизирующие заболевания (рассеянный склероз)
лицевые боли
наследственные заболевания нервной системы (нервно-мышечные заболевания, миастения)
все виды анталгических блокад.
Фармакопунктура (лечение гомеопатическими препаратами), методы восточной медицины
Прищепа Сергей Викторович
Психиатр I категории, заведующий стационарным отделением детской психиатрической больницы, эксперт психолого-медико-педагогической комиссии
Свидетельство специалиста психиатрии (ГБОУ ДПО РМАПО МЗРФ, Москва, 2016)
Стаж работы 12 лет.
с 2014 г. по настоящее время — Детская многопрофильная поликлиника
с 2011 г. по настоящее время — ГБУЗ ККДПБ, г. Владивосток,
Обучение и повышение квалификации:
2018 — «Подготовка с расширенной практикой расшифровки ЭЭГ», 192 ч (Школа клинической электроэнцефалографии и нейрофизиологии им. Л.А. Новикова, Москва)
2017 — ФГБОУ ВО ТГМУ Минздрава России, ТУ «Организация психиатрической помощи в рамках нового законодательства»
ФГБОУ ВО ТГМУ Минздрава России, ТУ «Психотерапия нервно-психических расстройств у детей и подростков»
ФГБОУ ДПО РМАПО МЗРФ, ТУ «Психиатрия раннего возраста»
2016 г. — Повышение квалификации по специальности «Психиатрия», РМАПО, г. Москва.
2013 — ТУ «Основы наркозависимых болезней в условиях сети первичной медико-санитарной помощи»
2012 — ТУ «Начальные проявления психоневрологических расстройств у детей и подростков и их коррекция»
сертификатов CMO 2017, 2018.
2010-2011 — ВГМУ, интернатура по психиатрии на базе ГБУЗ ККДПБ, ГБУЗ ККПБ.
2007-2008 ВГМУ, интернатура по педиатрии
2001-2007 ВГМУ, педиатрический факультет
психиатр-наркологПсихиатр-нарколог высшей категории, заведующий дневным стационаром Областного наркологического диспансера.
Образование : аттестат врача-психиатра, нарколога, психиатра-нарколога, психотерапевта
Стаж работы: в наркологии — 40 лет.
Лечение всех видов зависимостей.
Неврологическое отделение №2
Кафедра неврологии № 2 является клинической базой кафедры неврологии и нейрохирургии ВГМУ им. Бурденко. Кафедра расположена на 4 этаже 1 корпуса (Бурденко 1, ВОДКБ №1). Койко-место отделения составляет 45 коек. Фактически развернуто: три четырехместных номера и десять трехместных номеров, 3 одноместных номера.
В отделении работают врачи:
- Бучнева Ирина Алексеевна — врач-невролог первой категории, кандидат медицинских наук;
- Воротников Геннадий Дмитриевич — врач-невролог высшей категории;
- Лопатина Наталья Вячеславовна, врач-психиатр первой категории, врач-невролог второй категории.
- В отделении работают психолог и логопеды-дефектологи.
Врачи отделения приняли участие в образовательной программе по диагностике и лечению эпилепсии в рамках Европейской академии эпилепсии и имеют специализацию по эпилептологии и видео ЭЭГ-мониторингу, международные сертификаты надлежащей клинической практики (GCP).
В отделении оказывается специализированная помощь детям и подросткам в возрасте от 3 до 18 лет с неврологической патологией:
- Демиелинизирующие заболевания нервной системы
- Действие при воспалительных заболеваниях ЦНС
- Заболевания периферической нервной системы
- Последствия черепно-мозговой травмы и травм позвоночника
- Детский церебральный паралич и другие паралитические синдромы
- Аномалии головного и спинного мозга
- Эпилепсия и эпилептические синдромы
- Дорсопатии и спондилопатии
- Головная боль
- Заболевание вегетативной нервной системы
- Нейрогенетические синдромы
- Нервно-мышечные заболевания (миастения, врожденная миопатия, мышечная дистрофия, миотоническая дистрофия, спинномозговая амиотрофия, нервная амиотрофия)
- Прогрессирующие и нейродегенеративные заболевания нервной системы (мозжечковая атаксия, экстрапирамидные расстройства, спастическая параплегия Штрампеля, энцефаломиопатия).
- Нервно-кожные синдромы (туберозный склероз, энцефалоригеменальный ангиоматоз, атаксия-телеангиэктазия Луи-Бара и др.)
Диагностические методы, применяемые в отделении.
— ВИДЕОЭЭГ-мониторинг по стандартной методике и во сне.
Долговременная электроэнцефалография с видеомониторингом — метод инструментального исследования биопотенциалов головного мозга, позволяющий выявлять различные нарушения его функций, такие как нарушения сна, пароксизмальные состояния эпилептического и неэпилептического генеза, исследовать причины головной боли и нарушений мозгового кровообращения в сочетании с клиническими данными, для проведения дифференциальной диагностики и подтверждения диагноза эпилепсии, контроля эффективности лечения.
Важно, чтобы сочетание одновременной записи и воспроизведения на мониторе электроэнцефалограммы и видео без запаздывания даже на доли секунды (что невозможно на другом аналогичном оборудовании) давало полную картину происходящего для создания диагностика и, что важно для дифференциации физиологических артефактов (неизбежных при длительной записи) от пароксимальной активности, сопровождающейся изменениями мышечного тонуса и различными движениями. Корреляция ЭЭГ с возможными окружающими естественными стимулами (телевизор, компьютерная нагрузка, чтение, различные эмоции) позволяет выявить их влияние на работу мозга.
Психолог проводит патопсихологическое и нейропсихологическое тестирование для выявления особенностей формирования когнитивных функций, включая грубую и мелкую моторику, зрительный и слуховой гнозис, праксис, интеллектуальное развитие, коммуникативные функции и речевые функции ребенка.
Дефектологи диагностируют различные нарушения речевого развития.
Лечебные методики, применяемые в отделении.
В отделении проводится медикаментозное лечение с применением ноотропных, сосудистых, противоэпилептических, гормональных, генно-инженерных препаратов, иммуноглобулинов.При необходимости применяют экстракорпоральные методы лечения на базе отделения интенсивной терапии.
Также в отделении используются аборты и реальные методы лечения:
- Лечебная физкультура для развития мелкой моторики с применением групповой и индивидуальной лечебной физкультуры с использованием медицинского костюма «Адели-92»;
- Реабилитация двигательных нарушений у детей с нарушениями двигательного развития на тренажере Гросса;
- Различные виды массажа, в том числе склеромерный;
- Формирование речевых навыков и коррекция речевых нарушений у логопедов-дефектологов;
- Психокоррекционные занятия.